Linii directoare pentru scrierea de prezentare

Cum este prezentarea

la cerințele de prezentare

Profesorul încet de două ori reads terminat, în sensul unui pasaj de text. Student, de asemenea, să efectueze următoarele operațiuni:

Scrie un text competent de prezentare, a verifica munca ta.

scris, tehnologie de prezentare

În timp ce citiți textul profesorul trebuie să fie făcut cât mai multe listări de locuri de muncă (nume proprii, date, vorbire directă și dialog, numere și alte chestii de genul asta).

În timpul citirii subiectului și pentru a identifica ideea principală. Puteți desena apoi un plan, cu alte cuvinte, pentru a rupe textul și pentru a determina microtexts lor mikrotemy.

Scrieți textul cu privire la proiectul. Etapa principală a lucrărilor la conturarea unui proiect de editare pe prima sa opțiune. Observați cum respectat logica de prezentare, nu apar în cazul în care repetarea frecventă a acelorași cuvinte, dacă regulile de cuvânt încălcate, dacă este folosit forme gramaticale în mod corect.

Ortografie și punctuație - o parte importantă a lucrării.

calendarul exemplar și secvența de funcționare pentru examinare

La efectuarea prezentării de examinare stabilită la patru ore (10 la 13).

Primele zece minute sunt de natură organizațională, atunci când a deschis plicul, ștampilat și semnat de către foile distribuite pentru opțiunile brute și de finisare.

Rețineți că, așa cum este desenat prima pagină a lucrării:

Examinarea lucrare scrisă a limbii române (prezentare) a studentului (s) 1 an separarea grupului ... ... SEI numărul PC ... F & O (genitiv)

Linia de jos este alocat pentru a indica data operațiunii de scriere. Foi de calcul draft înscriere.

Dacă nu ați avea o foaie dublă, utilizați o linie. În acest caz, fiecare foaie numerotate și semnate cu pagina a cincea.

Cursul examenului scris

Prima lectură a textului și înțelegerea de ascultare;

O pauză scurtă (cinci minute), atunci când trebuie să se concentreze asupra este ascultat, face o schiță a unei înregistrări de cuvinte-cheie, ideea de bază, siruri de cuvinte, fapte;

Scrierea include proiect de plan, care poate fi făcută în formă completă sau prescurtată;

Editare proiect de versiune, atunci când indica cazurile dificile pentru ei înșiși pentru a verifica ortografia cuvintelor în ultima oră înainte de livrare a lucrării;

Du-te la locul de muncă, fără corecții, atunci când atent copiat și veghează la respectarea liniei roșii, articularea corectă a textului, etc. dând rescrierea cel puțin o oră;

Auto-test a textului pentru ultima oră.

Daca inchiriati examenul in forma de prezentare, todolzhny știu:

Odată cu prezentarea teste de aptitudini de comunicare și cunoștințe de ortografie și punctuație alfabetizare;

Controlul volumului textului se referă la 350-400 de cuvinte.

Principalele criterii de evaluare de prezentare

conformitatea subiectului;

caracterul complet al prezentării;

interpretarea corectă a materialului de fapt;

exprimă în mod logic gânduri.

În evaluarea prelucrării vorbirii este luată în considerare:

Încălcarea regulilor lexicale, morfologice și sintactice;

erori stilistice care încalcă unitatea stilistică a textului.

Evaluarea expunerii depinde de conformitatea cu standardele de procesare a vorbirii, și ortografie și punctuație alfabetizare.

Criterii de evaluare a prezentării

Marca de „5“ este plasat, în cazul în care:

În general, defectul poate fi 1, 1 eroare structural instabil.

Marca „4“ este pus, în cazul în care:

În general, nu are dreptul la mai mult de două defecte, 1 eroare de reglementare.

Marca „3“ este plasat, în cazul în care:

  1. Lucrarea a recunoscut digresiune parțială.
  2. Lucrarea este de încredere în principal, dar există unele încălcări ale secvenței de prezentare.
  3. Subiecte divulgare incomplete, vocabular sărac și sintaxă folosită monoton, a constatat utilizarea incorectă.
  4. Stilul de lucru nu diferă de unitate, nu este suficient de expresiv.

În această lucrare nu mai mult de 5 defecte, 2-3 erori de reglementare.

Marca „2“ este plasat, în cazul în care:

  1. nu este în concordanță cu tema.
  2. Ea a făcut multe inexactități faptice.
  3. Din secvența de expunere de gândire în toate părțile lucrării, nu există nici o legătură între ele.
  4. vocabular foarte slab, același tip de muncă este scris în fraze scurte, cu legături slabe între ele sunt cazuri frecvente de utilizare necorespunzătoare.
  5. Încălcat unitatea stilistică a textului.

Lucrarea a permis 6 neajunsuri, 5 -6 erori standard.

Evaluarea „1“ este plasată în cazul deficiențelor admise mai mult de 7 și mai mult de 6 eroare standard.

articole similare