Apa nu are nici o formă și ia forma vasului în care este turnat. Lăsați copiii să-l turnat într-un recipient de diferite forme și mărimi. Gândiți-vă la copii, unde și cum sunt umplute băltoace.
2. Ai gustul apei?
Adresați-vă la experiența: „Ce gustul apei“
După aceea, lăsați copiii să încerce apa de băut. Apoi, într-un pahar a pus un pic de sare într-un alt zahăr, se amestecă și lăsați copiii să încerce. Întrebați: „Ce un gust dobândit acum apa“ Explicați că apa devine un gust de o substanță care se adaugă la acesta.
Înainte de începerea experimentului pune întrebarea: „Ce miroase ca apa“ da copiilor trei pahare de experimente anterioare (curate, sare și zahăr). Au o miroasă. Apoi, picurare în unul dintre ei (copiii nu trebuie să-l vadă - să le închidă ochii), cum ar fi soluția valeriana. Să miroasă. Ce înseamnă acest lucru? Spune-i copilului că apa începe să miroasă acele substanțe care sunt puse în ea, cum ar fi în compot de mere sau coacăze, bulion de carne.
4. De ce avem nevoie de apă plante?
Se taie ramurile înflorite rapid arbori sau arbuști (plop, mesteacăn, coacaze). Luați recipientul cu apă. Luați în considerare cu crengute de copii (acestea ar trebui să fie numai cu rinichii, fără frunze) și le-a pus într-un recipient cu apă. Explicați că una dintre cele mai importante proprietăți ale apei - pentru a da viață tuturor ființelor vii. Odată cu trecerea timpului, și ramuri de vin la viață, și ramuri de plop pot lua chiar rădăcină.
5. Apa nu are nici o culoare
Au pus copiii cristalele de permanganat de potasiu sau de vopsea în cupe și se amestecă bine, astfel încât acestea au fost complet dizolvate. Și le-ceai, cafea, suc, jeleu arată. Să băieții asigurați-vă că apa este colorat în culoarea substanței, care este necesară în apă. În plus, ele arată că intensitatea culorii depinde de cantitatea de substanță. De exemplu, două cristale de permanganat de potasiu dat culoare roz, zece - violet.
6. Apa umezește și curăță articole
Ia un prosop de hârtie și puneți-l ușor într-un recipient cu apă pe suprafață. Explicați că apa pătrunde în fibrele de material textil și umezește-l.
Se fierbe apa, se toarnă apă fierbinte într-un pahar transparent, se acopera cu un capac, și apoi arată modul în care aburul condensat este transformat din nou în picături și cade în jos. Întrebați: „Ce alimente este servit capacul?“ Unde este ceaiul se răcește mai repede: într-un pahar sau o farfurie? De ce?
Asigurați-un mic flux de canal-canelură. Pune-l atașați oblic capătul inferior al unui bazin, și fix de sus, așa că nu a căzut. Se toarnă pe jet de apă un mic jgheab. În cazul în care jgheabul pus pietricele, atunci puteți obține efectul de fluxuri susură.
Ia-o sticlă de plastic (de preferință un volum de doi litri), taie fundul ei. Dopul taie o gaură, introduceți furtunul flexibil de picurător (lungime 30 cm). sigiliu ermetic gaura (disponibil argilă), care nu se scurge. Se toarnă într-o sticlă de apă, Furtunul cu un deget. Acum, reglați înălțimea sticlei și furtunul, astfel încât mâinile dumneavoastră notare distractiv fântână de casă. Acesta va funcționa atâta timp cât nivelul apei din sticla nu este egal cu nivelul apei în tub.
10. Magic Creion
Efectuați următorul experiment. Printr-un pahar plin cu apă uite la creion poziționat vertical, în spatele ei. Mutați stick-ul la stânga, apoi la dreapta. Ce fel, după cum se poate vedea, în mișcare un creion?
11. „Submarine din struguri“
Ia un pahar de limonadă proaspătă sau apa minerala si amestecati-l în struguri. Ea a mușcat mai greu decât apa și scufunda în partea de jos. Dar va sta acolo și apoi bulelor de gaz, cum ar fi baloane mici. Curând au devenit atât de numeroase încât apare un strugure.
Dar bulele se sparg la suprafață, iar gazul va zbura. Greu cu struguri din nou scufunda în partea de jos. Aici este din nou acoperit cu bule de gaz și apare din nou. Acest lucru va continua de câteva ori, până când apa „din abur“. Conform acestui principiu și apare o barcă reală se ridică. Și peștii au o vezica înot. Când a trebuit să se scufunde, muschii se contracta, stoarcere bubble. Volumul său este redus, peștele se duce în jos. A trebuie să crească - muschii se relaxeaza, răspândirea cu bule. Aceasta crește, iar peștele plutește.
12. De ce submarinul plutește?
Se toarnă apă într-un castron adanc. Lateral pus într-un pahar cu apă și plastic transparent se înece complet în apă.
În timp ce țineți partea superioară a sticlei de apă, rotiți-l cu susul în jos și pus pe fundul vasului. ușor ridicat marginea paharului, alunecare paie în interiorul acestuia, capătul căruia pot fi îndoite la un unghi. Ținând brațul de sticlă, dar fără a se limita vduyte sale mișcări într-un aer de sticlă printr-un pai. Se va deplasa apa, iar sticla se va ridica în sus.
Explicați că sub influența gravitației a sticlei de apă se află pe partea de jos. Aerul dislocă apa din vas. Si din moment ce aerul este mult mai ușor decât apa, sticla umplut cu aer tinde să plutească, care este de a deveni plutitor.
Prin aceeași spatulă de jetoane si chiuveta pentru submarine de fund. Când au nevoie să plutească, compartimente speciale sunt umplute cu aer și când scufundat, invers, - apa este furnizată în compartimentele, aerul deplasând.
13. Ce este Hidraulică? Pot să iau cartea, fără a atinge-l cu mâinile?
Acest lucru vă va cere să aibă obiecte familiare, care sunt întotdeauna la îndemână: o sticlă de plastic, tăiate în jumătate (va avea nevoie doar partea de jos), o pâlnie, un balon, bandă, furtun și picura din recipientul cu apă.
La un capăt al furtunului trage balon și Wrap său strâns cu bandă adezivă. La celălalt capăt al pâlnie Push. În partea de jos a jumătăților de sticle face o gaură, astfel încât a fost posibil pentru a împinge prin minge în jumătate de sticlă. Pune sticla pe partea de sus a cărții.
Această experiență trebuie să fie făcut împreună. O persoană va deține pâlnia, iar al doilea - pentru a turna în ea apă. Se toarnă apă prin furtun într-un balon, dar din moment ce este limitat în mișcarea sa a peretilor de sticla, el va „urca“ în sus. Se toarnă apă, atâta timp cât o parte a mingea nu se ridică deasupra marginile sticlei, iar cartea va fi ridicată. Acest fenomen se numește sisteme hidraulice.
14. „Submarine de ou“
Ia 3 bănci: două jumătate de litru și un litru. Un borcan, se umple cu apă curată și se scufundă ou crud. Acesta se va scufunda.
Al doilea borcan se toarnă soluție puternică de clorură de sodiu (2 linguri la 0,5 litri de apă). Jos la al doilea ou - va pluti. Acest lucru se datorează faptului că apa sarata este mai grea, atât de înot în mare este mai ușor decât în râu.
Acum, a pus pe partea de jos a cutiilor de conserve ou litru. turnarea Treptat, la rândul său, apa din cele două cutii mici moleno obține o soluție în care ovulul va pluti nici nu, nici chiuveta. Acesta va avea loc așa cum a suspendat în mijlocul soluției.
Când experiența efectuată, putem arăta focalizarea. Turnând apă sărată, vă asigura că oul va pluti. Turnând apă proaspătă - că oul se va scufunda. Pe plan extern, sare și apă dulce nu diferă unul de altul, și va arăta uimitor.
15. Cum să obțineți moneda din apă, fără a uda mâinile?
Pune o monedă pe partea de jos a vasului și umple-l cu apă. Cum să-l eliminați, fără a uda mâinile? Placă nu poate fi înclinat. Ori în sus într-o minge o mică bucată de hârtie, dat foc, arunca în borcan de jumătate de litru și imediat a pus-o jos gaura în apă de lângă moneda. Focul se stinge. Aerul încălzit este eliberat din cutie, și din cauza diferenței de presiune atmosferică în interiorul borcanelor se va retrage în interiorul vasului de apă. Acum puteți lua moneda, fără a uda mâinile.
Tăiați de flori de hârtie colorate, cu petale lungi. Folosind un creion strânge petalele spre centru. Și acum omite flori de lotus colorate pe apă, turnat într-un castron. Literalmente în fața ochilor tăi încep să petale floare. Acest lucru se datorează faptului că hârtia se udă, devine progresiv mai greu și petalele deschise.
Dacă aveți nevoie pentru a vedea orice creatură mică, cum ar fi un păianjen, tantar sau musca, face foarte simplu.
insectă plantelor în borcan de trei litri. Sus, strânge gâtul cu folie, dar nu-l trage, ci mai degrabă de vânzare, astfel încât să formeze o capacitate mică. Acum, cravată o frânghie sau un film elastic, iar degajarea se toarnă apă. Vei avea o lentilă minunată prin care se ia în considerare perfect moleno cele mai mici detalii.
Același efect îl obții atunci când priviți un obiect printr-un borcan de apă, fixându-l la partea din spate a băncilor sunt banda transparentă.
Luați lumânare destul de scurt și un pahar cu apă. Capătul inferior al lumânării cântărire unghii fierbinte (dacă unghia va fi rece, atunci lumânare năruie), astfel încât numai foarte marginea fitil și lumânarea a rămas deasupra suprafeței.
Un pahar de apă, care plutește, această lumânare va fi un sfesnic. Lumina fitil și lumânarea va arde pentru o lungă perioadă de timp. Se pare că ea este pe cale să ardă până la apă și se stinge. Dar acest lucru nu se va întâmpla. Lumânarea va arde până aproape de sfârșitul. Și, în plus, o lumânare într-un sfeșnic acest lucru nu va provoca un incendiu. Fitilul se stinge cu apă.
Vei avea nevoie de 5 partide. Rupt în mijlocul lor, îndoiți unghiul drept și puneți-l pe farfurie.
Pune câteva picături de apă în faldurile de partide. Uita-te. Treptat va incepe meciul de cracare în jos și să formeze o stea. Motivul pentru acest fenomen, care este numit capilaritate, este faptul că fibrele de lemn absorb umezeala. Ea se strecoara mai departe prin capilarele. Lemnul se umfla, iar fibrele sale supraviețuitor „se ingrasa“, și nu se poate îndoi puternic și începe cracare.
20. Șeful chiuvetei.
Faceti o chiuveta - este simplu. Copiii mici au o caracteristică: ori de câte ori se murdăresc în afară există cea mai mică posibilitate. Și toată ziua de a conduce acasă copilul se spală destul de supărătoare, în afară de copii nu doresc întotdeauna să părăsească stradă. Rezolva această întrebare este foarte simplu. Asigurați-vă cu copilul tau un simplu chiuveta.
Pentru a face acest lucru, trebuie să ia o sticlă de plastic pe suprafața laterală a aproximativ 5 cm de la partea de jos pentru a face o gaură cu o sulă sau cui. Lucrarea este finalizată, chiuveta gata. Introduceți gaura făcută de un deget, se toarnă până la partea de sus a apei și închideți capacul. Puțin l desurubare, veți obține un firicel de apă, insurubare - te „închide robinetul“ din bazinul său. Stânga să-l atârne la gard la înălțimea dorită și ... utilizați pentru sănătate.
21. stive de apă cât de mult în bancă?
Ia mai multe elemente de capacitate diferite: stivuire, borcan de sticlă de 0,5 litri, 1 litru, 3,2 litri și o găleată de apă.
Întrebați-i pe copii ceea ce este comun între obiectele pentru care sunt destinate. În cazul în care copilul consideră că este dificil să răspundă, spune-i că aceste lucruri pot fi de a turna lichidul.
Au copilul dumneavoastră aranja containerele de la cel mai mic la cel mai mare.
Întrebați cum puteți verifica corectitudinea unui număr? Să-l toarnă apă în recipient mic și să-l utilizați pentru a umple următoare într-o serie de subiect. Dar, mai întâi, să-l exprime presupunere, ca, de exemplu, stive de apă se potrivesc într-un borcan de sticlă în 0,5 litri și așa mai departe. Transfuzia de apă, împreună conta numărul. Te sfătuiesc cu tărie să profite de scorul meciurilor, de fiecare dată când pune într-o grămadă de multe meciuri ca de repere se potrivesc cu apă într-o anumită capacitate. Apoi compara mână, atrăgând atenția asupra faptului că băncile mai mari și mai mici de măsurare, cu atât mai multe stive de apă în ea se potrivesc.
De asemenea luați alternativ un etalon pentru borcan de sticlă de 0,5 L, 1 L 2-3 L.
Jest au nevoie pentru a umple un recipient mic, cu mare.
22. Ce sa întâmplat cu cerneala? transformări
Fiola de cerneală picurare apă sau cerneală, astfel încât soluția a fost albastru pal. La aceasta s-a pus comprimat mărunțit cărbune activat. Închideți gâtul cu degetul și se agită amestecul. Ea a lumina ochii. Faptul că carbonul absoarbe moleculele sale de suprafață ale colorantului și este deja în vedere.
Se toarnă într-un borcan de trei litri de apă fierbinte (aproximativ 2,5 cm.). Puneti pe foaie de copt câteva cuburi de gheață și pune-l în bancă. Aerul din interiorul cutiei, ridicându-se, se va răci. Conținute de acesta, vaporii de apă se va condensa, formând un nor.
Acest experiment simulează procesul de formare a norului în timpul răcirii aerului cald. Și în cazul în care nu-l ploua? Se pare, picătură, incalzit pe teren, urca în sus. Acolo devine rece, ei ghemui împreună, formând nori. Reuniunea împreună, ele cresc, devin grele și cad la pământ sub formă de ploaie.
Marcați un nisip foarte fin (praf sau făină) și stropite cu apă: este posibil pentru a vedea modul în care peletele obținute, picături, adică colectate particule de praf în jurul lor mici picături de apă pentru a forma o singură minge mare picătură.
Spray de un spray frunzele plantelor. Atunci când mai multe picături mici pe o frunză cade, ei, vin împreună pentru a forma o picătură mare, sau chiar o întreagă băltoacă mică.
25. Este posibil să se lipească hârtia cu apă?
Ia două coli de hârtie, atașați-le între ele și să încerce să le miște după cum urmează: una la unu, iar celălalt în direcția opusă.
Acum, umeziți foile cu apă, să le atașați unul de altul și se apasă ușor pentru a stoarce excesul de apă.
Încearcă să se deplaseze în raport cu fiecare alte foi la fel ca în experimentul anterior.
Nepot Explicați că apa are o „lipire“ efect. Ea are același efect și nisip umed, spre deosebire de uscat.
Se prepară trei boluri cu apa: una - cu o răceală, alta - cu ambientul, al treilea - cu fierbinte. Adresați-vă copilul să renunțe la o parte într-un bol de apă rece, al doilea - cu apă caldă. După câteva minute, lăsați-l scufundați ambele mâini în apă la temperatura camerei. Adresați-vă, cald sau rece, i se pare. De ce există o diferență în senzațiile mâinile? Este întotdeauna posibil să ai încredere în mâinile tale?
Pune apa de flori, fie vopsea colorată. Observați cum se schimba culoarea florii. Explicați că tulpina are un tub conductor, prin care apa se ridică la floare și culorile sale. Acest fenomen se numește absorbția apei prin osmoză.
Sursa: Cartea lui N. M. Zubkova „Woz și camioane mici Minunilor“
PS: Toate activitățile cu copii pentru a efectua sub supravegherea adulților.