Ce va fi mai probabil să facă dictări muzicale, cu atât mai repede învață să scrie. Deci, nu pierdeți următoarele lecții de ureche de formare pe care o astfel de activitate este efectuată de către elevi a timpului.
Nu fi note de teamă înregistrate incorect în timp ce ascultați dictare. Pentru a face carte de muzică auzit toate notele în timpul primelor asteptare de ascultare. Și înregistrează sunetele pe care le auziți, chiar dacă acestea sunt într-un alt loc, tact, la începutul sau la sfârșitul exercițiului. În timpul acestor piese, aveți timp pentru a umple în locul note lipsă în cartea de muzică.
Pune sarcina la prima ascultare dictarea captura dimensiunea de melodii, o bate, prima și ultima note ale muzicii tastelor, tasta de pierdut,. În ceea ce privește tonul, de obicei, înainte de profesorul dictare primul sunet spune ce va fi. Sau un profesor îi spune, specificând numărul de spărturi și apartamente în cheia melodie. Notați-vă toate datele din cartea de muzică în prima dictarea de ascultare.
Pe parcursul a doua piesa este capturat cu muzica începe un motiv, ceea ce dezvoltarea sa în cazul în care există repetiție. După al doilea sunet scrie într-un caiet notele mai întâi, penultima și ultima cicluri. Dacă auzi pe alții, și să facă o notă.
Pe lângă vizitarea solfegiu lecții, practica de scris dictări acasă. Pentru a face acest lucru, cumpăra câteva colecții de dictări muzicale pentru lecții de formare ureche. Cântă-l cu o foaie, apoi juca la pian și verificați că ați corect au sunat.
Adresați-vă prieteni muzicieni pe care le-ai pierdut într-un ritm lent dictări din colecțiile. Sunteți în acest moment le-a scrie o melodie. De-a lungul timpului, în cazul în care de succes scris dictărilor ritmul sunetului lor poate fi accelerată.
piese Rip care joacă pe specialitatea de bază, într-un carnețel. Nu te uita în note, scrie din memorie, jucând o melodie în capul meu. Apoi, reconcilierea la notele înregistrate ale piesei.
Dictare - aceasta este una dintre cele mai comune lucrările referitoare la lecțiile de limba română, nu numai în școli. Cum de a scrie corect dictare? Cum de a verifica în scris? Aceste întrebări vom analiza acum. Acest lucru va ajuta nu numai studenți, ci și participanți.
Examinator cu expresia citește întregul dictare text. Sarcina ta în această etapă dictare simplu - asculta textul. Auzind cuvinte ciudate, asigurați-vă că pentru a verifica cu un examinator importanța lor după ce a citit textul. Încercați să înțeleagă textul, pentru a înțelege sensul său.
Apoi, citiți textul oferă deja. Fiecare dintre propozițiile este citit, de obicei, de trei ori: prima dată în ansamblu, a doua - în parte, pentru a treia oară - din nou în întregime și cu exprimare. La prima lectură a propunerii nu scrie, și să încerce să determine structura (simplu, complex sau complicat).
Nu vă grăbiți să aibă timp pentru a scrie propunerea în timpul dictare în părți. Scrie frumos aranja punctuația numai în acele cazuri în care sunt 100% siguri de caracterul adecvat al mărcii. În primul rând, este necesar să se acorde o atenție la scrierea corectă a cuvintelor.
După ce a scris o dictare dat 5-7 minute pe de auto-test. Pentru a-și îndeplini eficient acest auto-test, pe lângă textul pentru câteva minute. Este mai bine să se gândească la altceva, de cotitură departe de text și cu ochii închiși. Acesta este un moment psihologic foarte important.
Verificați ortografia cuvintelor pe care le poate, făcând analiza ortogonală a fiecărui „problemă“ cuvânt. Carry fix mâner: un slash subțire cruce din caracterul incorect, apoi scrie perfect pe dreapta sus.
dictare muzical joacă profesor de muzică, simplu sau complex. Discipolul are nevoie de cât mai aproape posibil de a auzi sunetele notate, durata lor, și așa mai departe. Pentru a învăța cum să scrie dictări muzicale, trebuie să urmați câteva reguli și să aplice metode de formare a auzului melodic și armonic.
De obicei, elevii, indiferent de complexitatea dictare muzical, se confruntă cu aceleași dificultăți în lucrul pe ea. Cel mai adesea, acestea sunt exprimate în trei aspecte: a) elevii nu au timp pentru a asculta întreaga melodie, b) auzi doar o bucată de muzică, sau note individuale) nu pot aminti tot tonul de la început până la sfârșit. În funcție de problema, și a selectat cheia soluției sale.
Practica pentru dezvoltarea auzului muzical urmeaza. Alege melodia preferată un instrument muzical. Acum scrie însemnări. complică și mai mult problema. Încercați o altă melodie pentru a scrie mai întâi notele din memorie, și apoi verificați instrumentul, cât de bine l-ați scris în jos. asculta întotdeauna la piesa următoare, imaginați-vă cum ar arăta să notate.
Ia-o colecție de dictare muzicale de nivelul de dificultate. Cântați următoarea dictare din foaia. Apoi memoreze prin inima cântă dictare. Amintiți-vă că toate dictărilor sunt clișeele tipice de construcție melodii, acorduri. Dacă lucrați de multe ori cu colecții de dictare muzicale, în timp, amintiți-vă și de a construi muzica lor. Este util să vă la dictarea examen periodic cu profesorul.
Și face aceste exerciții care cresc memoria muzicală. Joaca o singură notă la pian. Ascultați colorat ei. Trageți această notă la alte registre, se simt diferența în sunet. Joaca gama de pe aceeași notă, Cântă-l sunete puternice. Joaca același interval într-un registru diferit. Joaca o coardă de trei sunete, Cântă sunete, apoi trageți coardă într-un alt registru și așa mai departe. Acest exercițiu vă va ajuta să recunoască aceleași sunete în diferite registre.
Acest exercițiu va contribui la dezvoltarea ritmului de stocare dictări. Record, joaca cateva dictări din cartea într-un casetofon sau un ritm lent ( „Largo“). Înregistrarea unui înregistrator de voce pentru dictare de note. Dacă aveți timp să o facă în mod corect, scrie dictare 2-3 într-un viitor apropiat ritm pe bandă și așa mai departe.
Nu vă fie teamă de înregistrare note aproximative pentru profesor în timpul unei dictare de sunet. Cu noua muzica reluarea le puteți corecta. Nu rata, așa cum a învățat de către profesori în școlile de muzică și colegii, primul joc al melodiei și scrie tot stave avea timp să audă. Și totuși - scrie toate sunetele pe care le auzi de la orice locație. Cu noua ascultare întotdeauna vă completați sunet lipsă. Mult noroc!