Emelyanova Larisa Petrovna.
Șef Bibliotecar, Secția metodică-bibliografică
TOGBUK „Biblioteca Tambov Regional pentru copii“
Recent, în reviste de specialitate întâlnește o idee bună, că nu este principalul fond de bibliotecă (și nu informații, nu calculatoare), și cititorii săi. Ceea ce este cititorul de azi nostru - o persoană cu vârsta sub 14 de ani? Computerizat, a informat, libertatea, necomplexat și încă în creștere, știind care are nevoie de sprijinul cuiva.
Un astfel de sprijin în adaptarea socializare și socioculturală a avut întotdeauna micul om de bibliotecă pentru copii, pentru că lectura - este un puternic factor în dezvoltarea personalității. Dar lectura - aceasta este una dintre componentele activității profesionale a bibliotecarului. Într-adevăr, în țara noastră, bibliotecarul a fost întotdeauna un ghid în lumea cărților, un fel de un expert în domeniul literaturii.
Întrebările de lectură profesională, informare și cultură lectură a bibliotecarilor pentru copii regiunea Tambov au fost subiectul Bibliotecii cercetări recente Serviciul metodic Tambov regional pentru copii în cadrul proiectului „Profesia -. Un bibliotecar“
Studiul nostru nu pretinde a fi reprezentativ, ei nu au fost atât de ambițioase. Tocmai am făcut o încercare de a analiza atitudinea față de lectură oameni, de care depinde direct de dezvoltarea cititorului de copii.
participanții la cercetare au fost bibliotecari copii de toate vârstele, cu diferite experiență de muncă de bibliotecă și educație. Învățământul superior are 65% dintre participanți, medii de specialitate - 35%. Numărul copleșitor de bibliotecari pentru copii (66%) a fost de lucru de peste 20 de ani. 19% au fost specialiști cu experiență de la 10 la 20 de ani. Tinerii Bibliotecari, a căror experiență de cel puțin 10 ani sunt prezentate în mărime de 15%.
După cum puteți vedea, schimbarea personalului de bibliotecă este o problemă serioasă: profesioniștii sub vârsta de 30 de ani în bibliotecile pentru copii din regiunea Tambov este de doar 15%.
Inițiatorii studiului ridică o serie de probleme:
- pentru a descoperi specificul lucrări contemporane de lectură profesională ca bibliotecar,
- să definească modul în care să folosească experiența de lectură personală a bibliotecarilor copiilor în activitățile lor profesionale,
- identificarea surselor de informații cu privire la noi literatura de specialitate, a recurs la bibliotecarilor și de a folosi în activitatea lor.
Biblioteca, în special pentru copii - este un mediu sigur pentru om mic, unde se întâlnește cu un fel și atent la atitudine tine. Prin urmare, suntem mulțumiți de faptul că aproape jumătate dintre respondenți (47%), principalul motiv pentru care vin să lucreze în biblioteca copiilor numit dragoste pentru copii.
O treime dintre participanți (35%) au primit cu bună știință educație bibliotecă profesională, așa cum a dorit întotdeauna să lucreze în bibliotecă. Printre alte motive pentru a adera la un loc de muncă în bibliotecă pentru copii, respondenții au indicat:
- o iubire de lectură - 26%
- sfătuit prietenii - 8%
- program aranjat - 5%
- a fost necesar pentru a găsi un loc de muncă - 5%
Putem spune că printre bibliotecarii practic nici oameni la întâmplare: mai mult de 80% dintre participantii la studiu au avut o atitudine pozitivă de a lucra în bibliotecă.
- „Am citit cărți pe care le recomand cititorilor“
- „Trebuie să știu tot ceea ce ofera cititorilor sai“
- „bibliotecarul trebuie să aibă gust de bibliotecă și de a promova formarea copiilor săi.“
Rezumând răspunsurile colegilor, spun ca „lectura bibliotecar“ - înseamnă în creștere, gândire, deschis la nou, trage.
Ce bibliotecarilor citit Tambov?
Rețineți că experiențele cititorului paleta și preferințele bibliotecarilor a fost bogat.
bibliotecarii noștri sunt în mod activ de a citi și bestselleruri noi și cărți la nivel mondial, premiat „Booker românesc“, „Kniguru“, „visul secret“.
Fondurile pentru Biblioteca Copiilor astăzi completat istoric-ficțiune subiecte calitative ortodoxe, inclusiv copii. O zecime din bibliotecarilor citesc în mod activ aceste cărți. Liderul lectură numărul de voturi a fost cartea de Arhimandritul Tihon (Shevkunov) „sfinți nesfinte“.
Natura atribuțiilor lor profesionale a lăsat amprenta asupra priorității cărților alese pentru citirea omologii noștri: 40% dintre bibliotecari citesc cu regularitate lucrări ale literaturii pentru copii. Cele mai populare în primul rând bibliotecarii au fost cărți Alberta Likhanova.
În „top zece“ cărțile cele mai impresionante ale copiilor lui, în opinia bibliotecarilor, a inclus următoarele:
- R. Bradbury „Toate vară într-o zi“
- E. Emden „Casa cu ferestre magice“
- Kaverin „Doi Capitani“
- V. Mikheev „Nu mă trăda!“
- E. Rakitin "Serozhik"
- A. Zhvalevskiĭ, E. Pasternak "Moskvest"
- L. Voronkov "Fata de la"
- Kolpakova O. "Buka foarte frică"
- A. Usachev "Minuni în Dedomorozovke"
- P. Sanaev „Îngropați-mă pentru plinta“
Procentul final al conținutului cărților, numit participanții la studiu (interval de citire bibliotecarilor Tambov):
40% - literatura pentru copii (română și străină, clasică și contemporană)
20% - Rusă (română) literatură pentru adulți (perioada clasică, sovietică și mai târziu)
15% - literatura străină pentru adulți (clasică și modernă)
10% - istorie locală, istorice, memorii
10% - literatura-arta istorică a orientării creștine (ortodoxe)
5% - poezie
Deci, contrar credintei populare despre ignorarea bibliotecarilor moderne literatură nouă, la urma urmei, marea majoritate a colegilor noștri, bibliotecari pentru copii, citesc cu regularitate noi ficțiune și bine orientate în ea. Cu toate acestea, la recomandarea cărți pentru tineri cititori, ei de multe ori nu aleg la operele moderne și clasice.
Ceea ce este o prioritate pentru bibliotecar copiilor la recomandarea unui cititor de carte?
Judecând din răspunsurile, „un punct de interes în conținutul“, intriga sau tema lucrării - este principalul criteriu pentru specialistul cărților din bibliotecă, la recomandarea copilului. Acest răspuns a fost dat de 67% dintre colegii noștri.
Pentru bibliotecarul ca un cap constant de lectură pentru copii sunt importante:
- interesele și hobby-uri ale unui anumit copil - 58% din voturi
- caracteristicile sale personale și psihologice - 5% din voturi
- vârsta de 13% din voturi.
In mod traditional, carte pentru copii a fost întotdeauna o imagine vizuală a prevalat asupra textului, îmbunătățirea percepției, abilitățile, jocuri creative ale copiilor. Prin urmare, o treime dintre respondenți (28%) cred că este un design exterior importantă de cărți pentru copii: o bună ilustrare, design artistic și estetic și de performanță de imprimare. 8% dintre colegi să acorde o atenție la fontul.
Următoarele întrebări: Este o carte buna? Ce învață copilul? trezește sentimente? - Cred că 13% dintre bibliotecari pentru copii.
Pe baza experienței de lectură colegilor, am încercat să creeze o „de aur pe raft“ cărți pentru copii pentru preșcolari și copii de școală primară, adolescenți și persoanele în vârstă. Rezultatul a fost următoarea imagine.
- Tales (popular, literar, străine și română), dintre care 50% din voturile acordate poveștile A. S. Pushkina
- Chukovski
- B. Dragoon
- N. Nosov „Aventurile lui Habarnam și prietenii săi“
- A. Usachev
- A. Barto
- B. Zakhoder
- S. Marshak
- N. Sladkov
- E. Charushin
- T. Alexandrov "Brownie Kuzya"
- V. Bianchi „A cui nas este mai bine?“
- I. Tokmakova
- Kolpakova O. "biologie Distractive"
- E. Rakitin "Serozhik"
- G. Tsyferov "Un tren de la Romashkovo"
- Kaverin „Doi Capitani“
- V. Oseeva "Dink"
- L. Charskaya "Sibirochka"
- A. Likhanov "pietricele curate"
- A. Zhvalevskiĭ, E. Pasternak "este întotdeauna un moment bun"
- Aleksin A. "Povestea"
- Krapivin "Tale"
- B. Diamonds „Am de gând să se uite“
- V. Zheleznikov "Scarecrow"
- E. Vladimirova "Obstacol"
- A. Gaidar „Romane și povestiri“
- V. Voskoboynikov „O mulțime de copii mari
- G. Troepol'skaya "Alb Bim Ureche negru"
- V. Rasputin "Adio Matyora"
- Kolpakova O. „mare eseu despre bunica“
Printre alte cărți propuse pentru colegi adolescente citit, au fost denumite lucrările clasice ale literaturii universale (J. Verne, A. Lindgren, M. Twain, D. Londra, etc.).
Bibliotecarii sunt sfătuiți să pună pe „de aur raft“ pentru citirea elevilor de liceu?
- A. Likhanov "Solar Eclipse"
- Yu Ascension "Calea de Cassandra"
- V. Shukshin "suflet luminos"
- L.Simonova "Labirintul"
- V. Kryukov „lumea cinematografiei. Kostya + Nika "
- Ivan Shmelev „Vara Domnului“
- D. Lihaciov „Scrisori de bine și frumos“
- V. Dobryakov "Tale"
- V. Mikheev „Nu mă trăda!“
- T. Sparrow "Blind Date"
- G. Shcherbakova „Nu poți visa“
- M. Samara "Rainbow pentru un prieten"
- Yu Centurion „clarvăzătoare sau această stradă oribil“
- A. Pristavkin "dormit de Aur Cloud"
- Rybakov, "Copiii din Arbat"
Un rol deosebit în citirea bibliotecarilor senior atribuie opere poetice ale literaturii ruse.
După cum puteți vedea, gama de lectură a bibliotecarilor pentru copii este destul de largă, dar pentru majoritatea colegilor noștri, prioritatea este de a citi literatura pentru copii. bibliotecari lectură experiență pentru copii personale sunt folosite cu succes în lucrarea sa, de multe ori nu preferând opere contemporane și clasice. Nu este un secret faptul că tot mai multe cărți este publicat, nu ne-ar dori să recomande cititorilor. În legătură cu această propunere constructivă a fost făcută cu privire la necesitatea de a discuta în comun calitatea literaturii pentru copii, cu o invitație-filologi specialiști.
mediul media astăzi se schimbă în mare măsură comportamentul și determină dezvoltarea tinerei generații. „Copiii nu citesc“ - adulți spun. Dar copiii, cum ar fi adulți, sunt diferite.
- A. Givargizov „Note Învinși restante“, „Dinți scamatorie“
- Grishin, "Aventurile lui Vitka Kartoshkina"
- E. Murashova "clasa corectă"
- D. Sabitova „Circ în caseta"
- O. Roy "Watchmen", "Domn al cărților"
- N. Szczerba "Chasodei"
- A. Zhvalevskiĭ, E. Pasternak "este întotdeauna un moment bun"
- A. Usachev „Kotoboy sau pisici merg la mare“
- D. Yemets' Tanya Grotter "" Metodiu Buslaev "
- S. Vostokov „Nu alimentați sau șicana“
Vorbește despre faptul că copiii de azi nu citesc - este înșelătoare adulți incompetente, iar practica muncii noastre - dovada.
Copiii noștri sunt în mod activ utilizarea noilor tehnologii, concentrându-se în lumea informației este mai bună decât noi. Vorbind și se distrează cu ajutorul Internetului, copii și lectură este retras prea mult timp: citi e-cărți și a discuta despre literatura de specialitate de pe Internet.
Dar adulți îngrijire și bibliotecarilor în cauză cu privire la o altă problemă: de multe ori copiii și adolescenții citesc nu sunt cea mai bună carte. Această problemă ne aduce înapoi la esența bibliotecii pentru copii. Pentru a veni în întâmpinarea cerințelor cititorului modern, expertiza copiilor bibliotecar necesare în diferite domenii, precum și nivelul de bibliotecar domeniul mass-media joacă un rol.
Știm capacitățile modeste tehnice ale bibliotecilor multor copii în zona noastră, probleme cu încadrarea cu personal și structura de personal, dar încă îndemn să nu rămână în dezvoltarea lor profesională, pentru că fără autodidacți nicio formă de organizare externă de formare nu va face noi moderne și necesare pentru cititori.
Intrarea pentru personalul de service aici. Acum online: 24