1. Dispoziții generale
1.1. profesori Tip bugetul municipal instituție de învățământ preșcolar orașul Vladimir „Grădinița № 84“ (în continuare - instituția) este un organ permanent al instituțiilor de auto-guvernare pentru a aborda problemele majore ale organizației și punerea în aplicare a procesului de învățământ.
1.3. Consiliul Educatorii acționează în baza legii române „Cu privire la Educație“, dispoziția privind modelul instituției de învățământ, alte acte juridice normative privind educația, statutul instituțiilor de învățământ din prezentul regulament.
1.4. Deciziile Consiliului Educatorii sunt recomandări pentru instituțiile comunitare. Deciziile Consiliului cadrelor didactice, aprobat prin ordin al instituțiilor, sunt obligatorii.
1.5. Regulamentul Consiliului privind cadrele didactice discutate la consiliul lucrătorilor. Aprobat prin ordinul instituțiilor și a pus în aplicare, indicând data punerii în aplicare. o clauză care nu expiră.
2.1. Principalele sarcini ale consiliului de profesori sunt:
· Punerea în aplicare a politicii statului în domeniul educației;
· Orientarea activității instituțiilor colective pedagogice pentru a îmbunătăți procesul educațional;
· Activitatea de dezvoltare de conținut pe tema generală a instituțiilor metodologice;
· Familiarizarea și introducerea în practică a instituțiilor de personal didactic realizările de predare a științei și experienței pedagogice avansate;
· Îmbunătățirea abilităților profesionale, dezvoltarea activității creatoare a personalului didactic al instituției;
· Decizia privind organizarea procesului de învățământ cu copii în instituții.
2.2. Consiliul Predarea îndeplinește următoarele funcții:
· Stabilește și aprobă programe educaționale pentru utilizarea în cadrul instituțiilor;
· Discută conținutul, formele și metodele procesului de învățământ, de învățământ agențiile de planificare a activității;
· Analizează instituțiile de formare și re-formare;
· Organizează identificarea, sinteza, diseminarea, punerea în aplicare a experienței de predare;
· Având în vedere organizarea de întrebări suplimentare, inclusiv serviciile plătite părinților (reprezentanților legali);
· Aprobă planurile de lucru ale instituției;
· Ascultați informațiile și rapoartele instituțiilor profesorilor, rapoarte ale reprezentanților organizațiilor și instituțiilor care interacționează cu agenția pentru creșterea și educarea copiilor, inclusiv rapoartele de verificare a respectării sanitar-igienice instituțiile de regim de muncă, sănătatea și viața copiilor și alte aspecte de protecție educaționale activitățile instituției;
· Audiază dările de seamă ale șefului instituției privind stabilirea condițiilor pentru punerea în aplicare a programelor educaționale.
3. Drepturile și responsabilitățile Consiliului profesorilor
3.1. cadrele didactice ale Consiliului au dreptul de a:
· Crearea asociațiilor creative temporare, experți invitarea în diverse domenii, consultanți pentru a face recomandări și apoi considerare de către consiliul profesoral;
· Luarea unei decizii finale cu privire la aspectele controversate de competenta sa;
· Accepta, aproba regulamentele (acte locale), cu competența în legătură cu asociațiile în profesie;
· În cazul în care este necesar, la o reuniune a consiliului de profesori instituții pot fi invitați reprezentanți ai organizațiilor publice, instituții, elevi părinți. Nevoia de promptă a acestora determinată de președintele Consiliului de profesori, fondator (în cazul în care această prevedere este stipulată în contractul dintre fondator și DOW). Persoanele invitate la o reuniune a consiliului profesoral, au dreptul la un vot deliberativ.
3.2. Consiliul Educatorii este responsabil pentru:
· Punerea în aplicare a planului de lucru;
· Respectarea deciziilor luate legislația românească în materie de educație, privind protecția copilăriei;
· Aprobarea programelor educaționale care nu au un aviz de specialitate;
· Adoptarea unor soluții specifice pentru fiecare caz, la punctul, care să indice persoanele responsabile și termenele.
4. Activitățile Consiliului profesorilor
4.1. Consiliul Educatorii alege dintre membrii săi un președinte (pentru un an), secretarul. Secretar al reuniunii profesorilor lucrează pe bază de voluntariat.
4.2. profesori Sfat de lucru conform planului, care face parte din planul de lucru al instituției.
4.3. se convoacă reuniuni a Consiliului Educatorii, de regulă, o dată pe trimestru, în conformitate cu planul de lucru al unității.
4.4. profesorii reuniune a Consiliului este valabilă în cazul în care participă cel puțin 2/3 din membrii săi. Decizia Consiliului Educatorii se consideră adoptate dacă au votat cu mai mult de jumătate din cei prezenți.
4.5. Organizația efectuează profesori să efectueze deciziile Consiliului și șeful persoanelor responsabile instituțiile menționate în decizie. Rezultatele acestui lucru sunt raportate membrii Consiliului profesorilor să urmeze reuniunile sale.
4.6. Toate deciziile Consiliului în timp util profesorilor comunicate tuturor participanților în procesul educațional.
4.7. Fiecare membru al Consiliului de profesori trebuie să participe la toate reuniunile sale, să participe activ la pregătirea și activitatea profesorilor Consiliului în timp util și să pună în aplicare pe deplin toate deciziile sale.
4.8. Membrii Consiliului profesorii au dreptul de a prezenta spre examinare de către Consiliul de probleme legate de îmbunătățirea instituției.
4.9. Oficiul central în caz de dezacord cu decizia consiliului de profesori suspenda punerea în aplicare a deciziei, să notifice fondatorul instituției, care, în trei zile, cu participarea părților interesate trebuie să ia în considerare declarația, citit avizul motivat al majorității profesorilor și a membrilor Consiliului de a lua o decizie finală cu privire la problema controversată.
5. Documentarea Consiliului pedagogic
5.1. Ședințele Consiliului de profesori documentate de protocol.
5.2. În cartea protocoalelor înregistrate:
· Numărul de profesori prezenți membri ai Consiliului;
· Invitați (nume, poziție);
· Discutarea problemelor prezentate Consiliului de profesori;
· Sugestii si comentarii de la membrii reuniunii cadrelor didactice;
5.3. Protocoale semnate de către președintele și secretarul Consiliului.
5.4. Numerotarea protocoalelor fiind de la începutul anului școlar.
5.5. profesori de carte Consiliul Instituție de protocoale incluse în gama de cazuri stocate în stabilirea unei permanente și a trecut pe actul.
5.6. profesori de carte enumerate de Consiliul de protocoale, pagină cu pagină, șir împreună, sub semnătura și ștampila șefului instituției.
5.7. Rapoarte, texte din care „se aplică raportul (declarație)“ o intrare în procesul-verbal al Consiliului de profesori, grupate într-un dosar separat cu aceeași valabilitate ca și profesorii de carte protocoalele Consiliului.