Ghid de a generaliza experiența profesorului
1. Stai cu ochii pe literatura științifică și metodologică, să facă o bibliografie din literatura de specialitate privind întrebările dumneavoastră.
2. Salvați și să acumuleze materiale care reflectă experiența muncii dumneavoastră: planuri, note, materialele didactice, lucrările tematice ale elevilor, întrebări, răspunsuri, observațiile sale cu privire la dezvoltarea spirituală a studenților. Sărbătoriți în timp ce îndoielile tale, eșecuri.
3. Atunci când alegeți un subiect pentru a rezuma experiența, încercați să ia în considerare realizările și deficiențele în munca ta și a tovarășilor tăi. Este recomandabil să luați un subiect care credeți că este cel mai important și necesar, și să încerce să-l aranjeze cât mai exact posibil, în mod specific.
5. Schițează o scurtă prezentare a subiectului (3-4 aspecte-cheie), apoi face o teză despre acest subiect. Gândiți-vă și puneți în ceea ce privește faptele care vor fi utilizate ca bază pentru concluziile. verifica din nou și din nou planul; ea are ideea de bază și logica de subiecte de prezentare să se reflecte.
6. Când scrieți raportul schiță primul proiect. Înainte de introducerea unei limite de prune, să evite fraze comune, nu încercați să scrie „pseudo-științifice“. Utilizați literatura de specialitate nu repeta ceea ce a fost spus, și de a aprofunda și sistematiza observațiile și concluziile acestora.
7. Evaluați experiența practică. Raportarea cu privire la progresele înregistrate, nu uita cu privire la deficiențele, dificultățile și greșelile. Criteriul principal pentru o experiență bună - rezultate. Povestea despre experiența neconvingătoare și este de un interes scăzut, în cazul în care nu arată modul în care elevii cresc si se dezvolta.
8. Material încercați să prezinte un scurt, repetiții simple, logice, ordonate, evitându-se.
9. Lucrând pe acest subiect, se consulte cu echipa, cu colegii, spune-le despre dificultățile lor, îndoieli. Deci, pot să apară gânduri valoroase, fapte necesare.
10. alege și în mod corespunzător aranja aplicații (diagrame, hărți, tabele, liste cu elevi, de referință, etc).
11. Amintiți-vă că, generalizând experiența de predare, efectuați o datorie publică importantă, contribuie la îmbunătățirea în continuare a formării și educației copiilor și tinerilor.
Recomandări pentru proiectarea și întreținerea materialelor pe cea mai bună experiență pedagogică
Cover (foaie de acoperire):
numele instituției care reprezintă materialul;
titlul (numele trimiterea materialului);
numele complet poziția persoanei care prezintă materialul;