Întrebare. Care sunt principalele achiziții ale dezvoltării mentale a copiilor mici?
Răspuns. achizitii majore de dezvoltare mentală a copiilor mici - este de a stăpâni de mers drept, vorbire și obiect acțiuni.
Întrebare. Care este importanța de a stăpâni o plimbare direct la dezvoltarea copilului?
Răspuns. Abilitatea de a muta mers direct permite copilului să comunice în mod liber și independent cu lumea exterioară, pentru a atinge obiectivul dorit, se dezvoltă abilitatea de a naviga în spațiu. În timpul plimbării copilul se confruntă cu stres emoțional, el a îmbunătățit simțul muscular al proprietății asupra propriilor lor corpuri.
! aprobă Emoțional pașii copilului primul.
Situația. Soția de 1 an. Ea sa mutat, care deține mâna mamei sale, și refuză să meargă pe cont propriu.
2 Ce ar trebui să facă părinții pentru a ajuta copilul sa depaseasca temerile asociate cu primii pași (tensiune, pierderea echilibrului, căderi)?
Decizie. Părinții nu ar trebui să arate un copil anxietatea, tensiune, frica, nemulțumirea în cazul mișcărilor inepte copil, cade. În caz contrar, copilul poate fi teama de a cădea, și este o lungă perioadă de timp, chiar nu va încerca să meargă.
Întrebare. Ce ar trebui să facă părinții să dezvolte autonomia copilului în comunicarea cu exteriorul lumii sale de obiecte?
Răspuns. Independența copilului atunci când se ocupă cu lumea exterioară a obiectelor vor fi dezvoltate cu condiția de a stăpâni ei de mers pe jos, obiecta acțiuni și de vorbire.
Părinții au nevoie pentru a crea un copil un mediu care ar permite să-l includă în activ, exercită împreună, dând treptat copilul mai multă independență. Acest lucru le va ajuta la diverse jucării: piramide, păpuși, inserții de diferite dimensiuni, seturi de culoare, forma, realizate din materiale diferite, precum și păpuși, mașini, materiale de construcții și kituri al.
Situația. Little Nadia (1 an 8 luni) joacă cu păpuși inițial - toate în timp ce încerca să le dezbrace, dar el nu poartă niciodată.
În ce stadiu de dezvoltare este Nadia?
Decizie. Nadia este în perioada de dezvoltare sexuală, atunci când copiii încep să recunoască diferențele și asemănările dintre corpurile lor cu alții. Papusa este ca un copil, iar fata ei undresses, pentru a înțelege modul în care a aranjat păpușa. Și nici haine, pur și simplu, pentru că este pentru ea încă destul de greu. Mai târziu, ea a învățat să se îmbrace păpușile lor.
Situația. Cuplu mama spune: „Incerc sa din copilarie pentru a preda un copil la comanda. Dar, uneori, o cerință pentru a elimina jucării înainte de mers pe jos este polutoragodovalogo fiului meu o furtună de proteste. Insist pe cont propriu, și totul se termină în lacrimi. Acesta poate fi, uneori, da drumul? "
Dă sfatul mamei.
Decizie. Faptul că mama mea pare o mizerie, nu este întotdeauna o mizerie propriu-zis, poate că e doar un timp de joc. Este necesar să se arate flexibilitate. Copilul poate fi și după o plimbare pentru a începe eliminarea, în reprezentarea mamei de tulburare. Mai ales că nu este necesar să-l aducă la lacrimi din cauza asta. Compromisul în această situație este mai util. Dar, în cazul în care copilul încă să ia parte la recolta, nu uitați să încurajeze, să-l laude munca grea și de muncă. În general vorbind, mama trebuie să învețe să gestioneze activitatea copilului, oferindu-i alegerea potrivită.
Situația. Analizeaza relația cinestezie, atingeți și viziune în dezvoltarea simțului muscular în stăpânirea de mers pe jos.
În cursul simțului muscular acțiune devine o măsură a distanței de referință și poziția obiectelor în spațiu?
Ca un copil de masterat direcția și distanța corectă a obiectelor în spațiu?
Decizie. simțul muscular devine o măsură a distanței de referință spațială și localizarea obiectului în cazul în care copilul compară subconstient senzațiile musculare cu percepția vizuală a obiectelor la care se poate ajunge, ajunge.
! Învățați-vă copilul să acționeze pe baza obiectivelor alocate, etaloanele, măsurile de referință și așa mai departe. N.
Situația. Copilul îi place să împingă partea din față a jucăriei sau de a le trage.
Adultul îl poate ajuta?
Decizie. Adult, arătând jucării ajută copilul să tragă sau să le împingă. Copilul, încercând să se mute jucării în moduri diferite, încercând să facă câțiva pași în direcții diferite. Ea îl ajută să-și păstreze echilibrul in timp ce mergea înainte, înapoi, lateral. Tie coarda la jucăriile pe care copilul îi place pentru a trage pe podea.
Situația. Treptat, copilul vine la realizarea că puteți ajunge la subiect, care a făcut o anumite acțiuni.
Ce situații pot crea un adult pentru a atinge aceste obiective?
Decizie. Un adult poate crea o astfel de situație:
a) să se rostogolească mingea de pe scaun pe care un copil ar trebui sa în jur;
b) Pune jucăria perna pe care copilul ar trebui sa;
c) pentru a juca ascunde și de a căuta (dacă copilul va fi capabil să găsească un adult);
g) în timpul plimbările schimbă direcția și viteza de calea mișcării platformei și altele.
Asigurați-vă că pentru a progresa copilul ar trebui să fie încurajate zâmbet de bucurie și o expresie de aprobare.
! Rezolvarea acestui tip de situații practice, copilul se dezvoltă gândirea lor.
Situația. Copilul ajunge la picioare și el încearcă să se miște.
Ca un adult poate ajuta copilul?
Decizie. Un adult poate:
a) oferă copilului, care deține un coș stabil, împingeți;
b) pentru a ajunge la obiectul copil (stick, hoop, etc), pentru care ar putea ține pe .;
c) Standing câțiva pași distanță de copil, întinde brațele spre el, îndemnându-l să meargă la ea. Și este necesar să nu uitați să laude copilul pentru ceea ce el încearcă să menajat.
Situația. Mama mândrie a spus: „Și nu accesăm, și imediat sa dus la!“
Poate fi considerat acest lucru o realizare?
Decizie. Este de dorit ca copilul a trecut toate stadiile de dezvoltare mentală și fizică: de retenție a capului, târâtor, crawling, stând, în picioare, mersul pe jos. Dezvoltare ar trebui să aibă loc în mod progresiv, secvențial.
Părinții ar trebui să încurajeze copilul să stăpânit în primul rând capacitatea de a schimba poziția corpului în spațiu și mișcarea, și apoi salvați mișcările corpului într-o poziție statică. Acest lucru înseamnă că copilul este în primul rând necesar să se stăpânească crawl, și apoi scaunul. Este imposibil să-l pună înainte de „maturitate“ capacitatea de a menține nivelul coloanei vertebrale în poziția corectă.
booksonline.com.ua Toate drepturile protejate