32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Atenție 50% reducere la cursuri! grăbește-te să depună
cerere
Recalificarea 30 cursuri de la 6900 ruble.
Cursuri pentru toate 3000 de ruble. de la 1500 ruble.
Mai mult de formare de 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Sinopsis din lecția intitulată „termeni fizici și concepte. Fizică și tehnologie. Fizica în lumea modernă "
Lunevskaya Victoria Bronislavovna
Subiect: Fizică Data __________________
Subiect: „termeni fizici și concepte. Fizică și tehnologie. Fizica în lumea modernă "
Tipul lecției: învățare material nou
Sabaқ tүrі: Lessons View: interviu cu ET.
Scop: Conceptul vvyvesti al cuvântului „fizica“.
Formare. predstavlenike a crea un concept primar in fizica (corpul material).
Dezvoltarea: să dezvolte orizonturi studenților în elucidarea importanței fizicii în viața oamenilor și a societății; arată imposibilitatea progresului tehnic, fără cunoașterea legilor fizice.
Educaționale: pentru a aduce un sentiment de responsabilitate pentru calitatea și rezultatul muncii.
Әdіs - tәsіlder: Metode: conversație, jocuri.
I. Orgmoment. Declarația scopului lecției, subiectul mesajului și obiectivele lecției
II. Verificarea de asimilare a materialului studiat
Tipul de lecție. Studiu de material nou
Durata: 1 lecție-45minut
Tehnologie. Informații - tehnologii de comunicare cu elemente de tehnologii orientate spre personalitate, tehnologii de învățare bazate pe probleme, jocuri și integrate.
Echipament: un calculator, un proiector multimedia, ecran, prezentare
1. Descoperirea energiei atomice.
2. Explorarea spațiului.
3. Crearea unui laser.
4. Aparitii Cibernetică și tehnologia de calculator aferente.
Obiective pentru dezvoltarea gândirii logice.
Sarcina 1 (pentru lucru individual)
cartonașe cu cuvintele: scaun, copac, ploaie, fier, stele, aer, oxigen, vânt, fulger, umbră, ulei, busolă. Găsiți un model și termeni răspândit.
Răspunsul aproximativă.
Lemn scaun ploaie
Stea de Fier de vânt
Compass ulei fulger
Oxigen Air Shadow Prima coloană listează corpul fizic, al doilea: substanța în a treia: fenomenul.
Sarcina 2 (pentru o pereche de lucru).
Următoarele sunt cuvinte și expresii. Introduceți aceste cuvinte și fraze în conformitate cu aceste fenomene.
mecanic
efecte optice
fenomene electrice
fenomen fenomene termice
Se fierbe apă, zăpadă, masina de rulare, împușcat dintr-un pistol, care se încadrează parașutistul, tunete, fulgere, scântei electrice, stele sclipire, eclipsa solara, becul este aprins, umbra copacilor, vântul rustles frunzele.
Probleme pentru elevii slabi.
sarcini diverse.
1. introduse accidental de ciocolată, și ea se topește. Poate fi numit un fenomen?
(Raspuns: desigur)
2. Visezi expertul bun a dat o mulțime de înghețată, și le-au tratat la toți prietenii tăi. Prieteni foarte fericit, este păcat că a fost un vis. Putem lua în considerare fenomenul și prezintă un fenomen fizic bun magician?
(Raspuns: Nu)
3. Nick prins pe fete, le înmuiată într-o baltă cu atenție și măsurat adâncimea de scufundare a fiecărei fete, și Tolia doar a stat alături și privit ca fetele se tăvălească. Care este diferența acțiunea Kolea de la Tolya, și modul în care o astfel de acțiune se numește fizica?
(Raspuns și fizicieni și chimiști numesc acțiuni Kolya și a Tolya și huliganism Nada gât pe ambele, dar trebuie să admitem că, în ceea ce privește Toii științei dezinteresată a făcut observații, și Nick experimentat G. Oster ..)
Sarcini pentru iubitorii de literatură.
Ce fel de evenimente menționate în aceste pasaje?
1. Din lucrarea „Cucerirea Constantinopolului, Oleg.“
... și Oleg a poruncit oamenilor săi să facă o roată și a pus pe navele lor. Și cu vântul au ridicat pânzele și a plecat de pe teren în oraș. Grecii au văzut-o, au fost speriat și a spus mesagerilor lui Oleg: „Nu distruge orașul, vă vom da un tribut, pe care doriți.“
2. Din romanul MA Bulgakov „Inimă de câine“
... Am fost plecat, plecat! Canalie într-un capac murdar, gatiti mese angajați alimentare normale ale Consiliului Economic Central, stropit cu apă clocotită și opărite partea mea stângă.
3.Iz Yu.Bondareva roman "Hot de zăpadă".
... Kuznetsov, instantaneu scuturarea resturile de somn, sa dus la ușă și din deșert mistuitoare strălucitoare sub soare clipit de zăpadă chiar și sufocat de tăierea de aer rece.
(Răspunsuri. 1. 2. Fenomenul mecanic al fenomenelor termice 3. Fenomenul optic ..)
Suntem obișnuiți să creadă că fluidul nu are o formă. Acest lucru nu este adevărat. Forma naturală a oricărui lichid - este o minge. Fluid pur și simplu nu poate lua această formă, din cauza gravitației.
Figura 7. Forma lichidului.
În fiecare an, mai mult de 10 milioane de tone de azot este adus la furtuni de pământ.
Thunder poate fi auzit la o distanță de 25 km.
Tensiunea în interiorul fermoar - de ordinul a 100 de milioane de volți pe metru.
Durata medie a unei furtuni - de la 7 la 12 minute.
Vântului puternic loc din lume - Victoria Land in Antarctica, unde vânturile sunt suflare, la o viteză de 215 kilometri pe oră.
De-a lungul ultimilor 500 de ani masa Pământului a crescut cu un miliard de tone din cauza materiei spațiu.
Dacă ați crezut că fierul de călcat - este ceva solid și sigur, te înșeli. Fier, incalzit la 5000 de grade Celsius, devine gazos.
Pene, contrar credintei populare, nu este doar mai ușor decât aerul, dar, de asemenea, de sute de ori mai grele decât el. Ea plutește în aer, deoarece este doar pentru că are o suprafață foarte mare, astfel încât rezistența aerului la mișcarea sa este mare în comparație cu greutatea sa.