Mi-ar urma foarte mult ca la 5 ani cineva mi-a împărtășit aceste fapte, când eram însărcinată cu primul lor copil, și poate atunci aș avea o viziune diferită asupra dezvoltării Stesha în primul său an. Și, în general, - altfel ar fi uitat la dezvoltarea copilului - ca să spunem așa, din punct de vedere științific.
Și de dezvoltare timpurie în timp ce aparent nu curse și competiție cu mumii forumskih, care a dat copilului mai multe cereale pour «și» mult cărțile arată ziua «și cu siguranță nu», un copil a spus primul cuvânt în 7 luni“, și s-ar părea rezonabil sistem de program de dezvoltare pe care copilul are nevoie chiar acum, și ceea ce are nevoie pentru viață.
Și nu - nu încetează să acorde o atenție mult copilului în primul an de viață, pentru că următoarele fapte sunt doar confirmă faptul că nu este suficient pentru a fi „doar o mama, chiar lângă copilul existent 24/7,“ și nu neglijați această perioadă în viața lui , bazându-se pe „ah, el / ea încă nu înțeleg încă, și nu percep“ (nu este!), dar aș fi distribuite în mod diferit în aceste vremuri 24/7 - asta e sigur.
Se pare elementele de bază ale dezvoltării creierului unui copil de a fi partajate cu mame viitoare cu privire la ratele sarcinii, și așa face același lucru în Marea Britanie, de exemplu. Dar dacă tu, ca mine, nu a avut posibilitatea de a lua cursuri pentru gravide Fundațiile pentru copii în Marea Britanie, atunci va fi foarte util pentru a citi!
Deci, ce se întâmplă cu creierul unui copil de la naștere până la prima zi de nastere?
1. Pe parcursul primului an de viață a creierului este crescut de 2 ori, si cantareste aproximativ 1 kg. Greutatea creierului uman adult - puțin mai mult de 2 kg.
2. Greutatea Brain crește datorită formării și consolidarea conexiunilor neuronale. conexiuni neuronale - sinapse - formate în momentul în care copilul dobândește experiență. Orice experiență.
3. până la 700 de sinapse pe secundă este format în primii ani de viață a unui copil. Cu toate acestea, în scopul de a conexiunilor neuronale a rămas (și creierul a crescut în masă prin această singură conexiune neuronale), este important ca copilul a supraviețuit acestei experiențe de mai multe ori.
4. Folositi-l sau pierde-l - Folosiți-l sau pierde-l! In creier de nou-nascuti 150-200 miliarde neuronilor din creier pentru adulti (.) - 2 ori mai puțin. Sau neuronii sunt conectate pentru a forma conexiuni neuronale și consolidarea acestora, sau mor, și în mâinile părinților și oamenilor care influențează dezvoltarea copilului, soarta cea mai mare parte a celulelor nervoase ale copilului.
5. În primele 12 luni de viață, conexiunile neuronale cele mai active pot fi formate în zone ale creierului care sunt responsabile pentru dezvoltarea fizică, vorbire și dezvoltarea emoțională. În contrast, zone ale creierului responsabile pentru gândirea logică, treci stadiul de „dezvoltare completă a“ atât practic inactiv în primul an.
6. La nastere, amigdala (amigdala - scaunul de emoție) este mai dezvoltată decât lobilor frontali, care sunt implicate în raționament. Mai multe copii tind să arate emoțiile lor, mai degrabă decât pentru a le gestiona. Acest lucru explică de ce de multe ori copiii reacționează la situații cu lacrimi. De asemenea, explică de ce este atât de important să se dezvolte sfera emoțională a copilului și simțurile sale, și să nu se angajeze în dezvoltarea prematură a inteligenței.
7. În primele 6 luni de viață, formarea de noi conexiuni neuronale sunt cele mai active. Într-o măsură mai mare, acest lucru se aplică formirovaniyatsvetovospriyatiya abilități primare de socializare timpurie și simțul mirosului.
8. Cele mai puternice conexiuni neuronale - o conexiune care are loc in ambele emisfere. Crawling - cel mai eficient mod de a sincroniza ambele emisfere. Ulterior, acesta poate fi comparat cu instrumente muzicale de joc, și înot.
9. Cerebelul este nou-născut mediu cântărește 21-23 g .. O creștere semnificativă în cerebel observată între 5 și 11 luni-lea de viață, atunci când un copil învață să se așeze și să umble. cerebelul nou-născut în masă este de aproximativ 20 g, în 3 luni se dublează, 5 luni a crescut de 3 ori, la sfârșitul lunii a 9 - 4 ori. la un an de 84-94 g, iar în 15 ani - 150, cerebelul este responsabil pentru coordonarea mișcărilor, dar studii recente au arătat că cerebelul determină, de asemenea, viteza de gândire. Cu siguranță, în mediul dumneavoastră, există oameni care fac fulgere ahodyat concluzii și soluții, și este „browsere web nesofisticați?“
10. În timpul exercițiului în hipocampus de celule nervoase noi sunt formate. Studiile au arătat că, în timpul reacțiilor chimice de viteză de până exerciții și hipocampus și în partea din față a creierului responsabile pentru stăpânirea cognitivă a aptitudinilor.
Zona 11. Broca si zona Wernicke - sunt doua zone ale creierului responsabile pentru dezvoltarea limbajului. Dar, în ciuda faptului că zona Broca responsabilă pentru reproducerea vorbirii, arătând activitatea doar mai aproape de 12 luni (iar acest lucru nu ar trebui să fie luate „mamamamama“ ca primul cuvânt), în reproducerea vorbirii poate și ar trebui să influențeze chiar mai devreme - de la naștere, - lucrând cu zona Wernicke responsabile de perceptia de vorbire. Cum sunt aceste domenii și că cel mai bine este de a dezvolta discursul copilului înainte de primul său cuvânt.