Regulamentele Consiliului

1. Dispoziții generale

1.1. Consiliul conducătorilor instituțiilor de învățământ servește în scopul unei forme de management public-stat a Comitetului pentru Educație al municipiului Sosnovoborskiy Borough și prezentate pentru a examina și de a face recomandări cu privire la punerea în aplicare a Programului de dezvoltare a învățământului în municipiul Sosnovoborskiy Borough, propuneri de muncă sovershenstvo- educație vaniyu urbană

2.1. Principalele sarcini ale Consiliului sunt planificarea, gestionarea, coordonarea activităților instituțiilor de învățământ, în scopul de a pune în aplicare a statului ki în Politic domeniul educației.

2.2. Consiliul recomandă să fie incluse aspecte:

· În planul de lucru al Comitetului de educație al planurilor municipalității Sosnovy Bor cartier, pe termen lung de dezvoltare a sistemului de învățământ;

· Estimarea bugetului actual și bugetul pentru costurile de economii;

· Acte locale care reglementează activitățile Comitetului pentru Educație al municipiului Sosnovoborskiy Borough

2.3. Consiliul aude și discută mesajul persoanelor responsabile în cadrul reuniunilor sale cu privire la rezultatele AP de roboții:

· Punerea în aplicare a principalelor direcții ale proiectului național prioritar „Educație“;

· Executarea ordinelor și regulamentelor Comitetului Educației din regiunea Leningrad;

· Ca urmare a respectării legislației în domeniul educației și punerii în aplicare a programelor educaționale în sistemul de operare;

· Pentru monitorizarea calității educației;

· Activitatea de învățământ în instituțiile de învățământ;

· Organizarea securității instituțiilor de învățământ;

· Consolidarea sănătății copiilor, desfășurarea de vară ozdoro- campanie pheno-;

· Crearea condițiilor pentru sănătate la locul de muncă și respectarea siguranței teh- ciupiturile în instituțiile de învățământ;

· Formarea unei rezerve, plasare și promovare a personalului lifikatsii cvasi-manageriale;

· Asistență metodologică a tinerilor specialiști;

· Pregătirea instituțiilor de învățământ pentru noul an de formare Nome, care funcționează în toamna și iarna perioadelor;

· Dezvoltarea reglementărilor municipale;

· Instituțiile de învățământ de acordare a contractului și promovarea liderilor Guvernamental;

· Set complet de instituții preșcolare și suma de plată pentru participarea la grădiniță;

· Alte domenii de management.

· La ședințele consiliului a avut loc audieri publice șefii instituțiilor de învățămînt.

2.4. Consiliul coordonează activitățile de învățământ UCH-rezhdeny pentru punerea în aplicare a pregătirii înainte și profilul, pentru a oferi servicii educaționale suplimentare, pe baza datelor unui studiu sociologic a nevoilor educaționale ale populației.

2.6. În colaborare cu alte departamente, organizatorice-tiile, serviciile municipale ale orașului, Consiliul desfășoară activități de orientare profesională a tinerilor doamnei, crearea condițiilor de alegere informată a absolvenților profesii.

2.7. Consiliul conducătorilor instituțiilor de învățământ ca un organism de conducere publică face ca deciziile cu caracter de recomandare, Comitetul pentru Educație ordine de mozhetizdavat din activitățile de exploatare pe baza adoptate de către Consiliu-e

3. Componența Consiliului conducătorilor instituțiilor de învățământ și organizarea activităților sale

3.1. Consiliul a ales de către conducătorii instituțiilor de învățămînt, președintele Comitetului și adjunctul său; experții Comitetului, șef de studiu metodic; președintele organizației teritoriale sindicale a lucrătorilor din domeniul educației și științei.

3.2. În cazul în care este necesar, o reuniune a Consiliului dirijeaza, teley a invitat factorii de decizie și experți ai organizațiilor de oraș și instituții, poliție, instanțe de judecată, procurori, sănătate, Gospozhnadzora, furnizorii de servicii și altele.

3.3. Consiliul alege dintre membrii săi un președinte și un secretar.

3.4. Consiliul lucrează la un plan aprobat în cadrul reuniunii Consiliului, la cererea majorității membrilor consiliului de educație sau cererea Comitetului în planul de lucru poate fi ajustări out-Seine.

3.5. Ședințele Consiliului șefilor de învățământ UCH-rezhdeny convocate, de regulă, o dată pe lună. SLE-ceai ședințele necesare pot fi extraordinare.

3.6. 3.6. Deciziile Consiliului șefilor de învățământ establi-tiile cu o majoritate simplă de voturi în Nali-Chii la întâlnirea nu mai puțin de două treimi din membrii săi.

4. Drepturile și Consiliului șefilor de responsabilitate

4.1. Liderii Consiliului au dreptul la:

· Ascultați președintele Consiliului cu privire la punerea în aplicare a soluției TION adoptată în sesiunile anterioare, pentru a asculta explicațiile persoanelor responsabile de o ajustare rovok în deciziile Consiliului;

· Pentru a crea o comisie temporară pentru studiul preliminar de-tal problema înainte de a lua o decizie cu privire la aceasta;

· Elaborarea propunerilor de forma și direcția de inovare

· Familiarizarea cu activitatea altor organizații, agenții de oraș care lucrează cu copii și tineri;

· Pentru a asculta persoanele responsabile pentru punerea în aplicare a proiectelor internaționale și programe educaționale.

4.2. instituțiile de învățământ Consiliul este responsabil de-Ness:

· Deciziile în cadrul stabilit competențe-TION și în conformitate cu legislația în domeniul imaginii scheme;

5. Consiliul Hârtiile a conducătorilor instituțiilor de învățămînt

5.1. La ședințele consiliului de minute, care este sub-creditat cu președintele consiliului și secretar.

5.2. Protocoalele și documentele Consiliului se păstrează în treburile Comitetului Educației.

5.3. Prin documentele Consiliului includ un plan de lucru și rapoarte cu privire la activitățile sale.

articole similare