Odată cu dezvoltarea și răspândirea oamenilor de Internet au mai multe oportunități, inclusiv pentru învățarea la distanță. Cu ajutorul calculatoarelor și a rețelelor pot găsi cu ușurință aproape orice material de științifice, carte, articol sau discuție pe tema pe care doriți. Deci, de ce petrec atât de mult timp în participarea la cursuri, seminarii și studii universitare, în cazul în care informațiile necesare pot fi obținute, fără a părăsi casa ta? În plus, într-un număr de școli există un formular interactiv pe formarea de internet, permițându-ne pentru a obține o diplomă reală a educației.
Principalul avantaj al sursei virtuale este de economisire a timpului. În loc să-și petreacă ore în bibliotecă, destul de câteva clicuri de mouse și pentru a obține aceleași rezultate cu un minim de efort. Cu ajutorul discurilor speciale cu student de materiale didactice pot trage disciplina problematică fără a recurge la coaching-ul scump. Motorul de căutare va da instantaneu multe trimiteri la orice interesante vă cere, eliminând necesitatea de a săpa în carte pentru a găsi capitolul dorit. Fără îndoială, Internetul face mai ușor de învățare, și căutarea de informații mai ușor și mai convenabil. Dar este această abordare în beneficiul?
Din aceste statistici, întrebarea logică: este această atitudine de învățare contribuie la calitatea educației? Bineînțeles că nu. În cazul în care o persoană care lucrează pe tema muncii științifice, în mod independent, el este sigur de a deveni mai conștienți de ea. Și mulți sunt prea leneși pentru a citi chiar și ce descărcate de acolo prin intermediul rețelei - set-off, de multe ori nici măcar nu știu ce este scris în eseurile lor pronunțate.
Cu toate acestea, ar fi greșit să dea vina pe Internet. Faptul că simplificarea procesului de învățare va fi cu adevărat util numai pentru cei care doresc cu adevărat pentru a obține cunoștințele și tinde să-l. Cei care nu sunt interesați de acest lucru, nu ar trebui să muncească din greu și în absența Internetului. Astfel, în funcție de dorințele personale ale omului și a format rolul rețelei în formarea sa.
Este important să se înțeleagă că cei mai tineri elevi, și pentru mulți adolescenți, educația ia o bancheta din spate, după divertisment și socializare cu prietenii. Internet permițându-le cu succes destul să realoce timpul lor, astfel încât și „lupii au fost hrăniți și oile sunt în siguranță.“ Tema, de testare, rapoarte, răspunsuri la bilete - toate pot fi găsite în vaste întinderi ale spațiului virtual. Pe de altă parte, pentru a aranja unele distractiv cu prietenii este acum, de asemenea, posibil, fără a părăsi camera lui.
Prin urmare, este important să se controleze părinții, sau cel puțin să acorde o atenție la modul în care copilul lor folosește internetul pentru a studia. Ajută la ea cunoașterea mai bine sa asimileze sau pur și simplu oferă mai mult timp pentru clasele străine. În cazul în care un părinte observă că rețeaua nu este folosită pentru a căuta materiale pentru studiu și descărcare banală a terminat lucrări, merită să verifice copilul și să explice ce progresul este un progres, și scrie propriile eseuri încă standuri. cel puțin la altul La apoi că a fost descărcat.
Poate părea banal, cea mai simplă și cea mai bună soluție este de a verifica lectiile cu copilul. Descărcarea de pe Internet este fundamental diferită de înșelăciune obișnuită, cu excepția faptului că metoda este mai avansat punct de vedere tehnic și a încercat inseala, în orice moment. Exemplul „Cribs kiberintegratsii“ - colecții de „teme“, în urmă cu câțiva ani mai populare, care acum sunt achiziționate cu succes format electronic. Prin urmare, pentru a da vina pe rețea și pentru a priva copilul de Internet, în scopul de a-l forțeze să învețe, ar fi de prisos. La urma urmei, dacă doriți să anulați, există o cale.
În orice caz, Internetul - un instrument excelent pentru a lucra în orice domeniu al științei, și modul în care dumneavoastră sau copiii dumneavoastră o folosesc - depinde de tine.