Psihologia abuzului copiilor de copii și adolescenți - un sentiment de neputinta
Copii. supraviețuitorii violenței sexuale suferă de o serie de efecte emoționale și problema discuții intense în ultimii ani cu privire la modul de a dezvolta un model de comportament care ar permite nega aceste efecte. Acest lucru sa dovedit a fi foarte dificil, mai ales pentru că, în conformitate cu cele mai multe studii, abuz asupra copilului este plină de o mulțime de efecte și nu permite să individualizeze orice simptome de bază [Kendall-Tackett et al.].
În înțelegerea diferitelor aspecte. asociată cu faptul de abuz, mi sa părut util „dinamica modelului travmagennoy“, propuse de Finkelhor si Browne. Am de gând să scoată în evidență câteva consecințe emoționale specifice ale unei astfel de situații, folosind acest model.
În continuare, voi discuta unele dintre factorii. care pot atenua consecințele violenței sexuale, și în cele din urmă trece la modul în care unii copii transmite stresul emoțional. Toate concluziile și interpretările sunt bazate pe propria mea experienta de medici care lucrează cu copii și adolescenți care au fost abuzate sexual.
Finkelhor si Browne numit cei patru piloni ai dezvoltării dinamice a consecințelor abuzului.
1. Un sentiment de neputinta.
2. Tradarea.
3. Stigma.
4. sexualizare post-traumatic.
Să luăm în considerare fiecare dintre aceste zone, la rândul său, subliniind problemele specifice legate și corelarea acestora cu consecințe la fel de probabile ale abuzului emoțional.
Impotența în molestarea copiilor
Cele mai multe definiții ale abuzului sexual asupra minorilor apare mai ales folosirea forței [Macloed, Saraga]. Când seducătoare fată violată, neglijați dorințele ei, ea a avut de ales, nici capacitatea de a controla ceea ce se întâmplă cu ea.
Fata trăiește cu teama constantă că repetă din nou, că, dacă ea nu respectă cerințele sale, ea sau familia ei va fi rănit. Senzația fizică neputinței atrage după sine o serie de consecințe emoționale importante.
Anxietatea si frica in molestarea copiilor
Vulnerabilitatea și incapacitatea de a se proteja determina copilul să trăiască în frică și emoție, indiferent dacă există o amenințare reală, pentru că, uneori, act violent începe brusc, iar ea se simte frica în orice loc în care se poate prezenta pentru a seduce fata ei.
Dacă se întâmplă acasă. - dar astfel de cazuri sunt foarte frecvente - o fata este aproape constant în stres emoțional. Uneori, ea se întoarce resemnată la locul unde se realizează de obicei violența loc, și așteaptă inevitabilul.
Frica și anxietatea poate fi exacerbată de amenințările suplimentare de efecte dăunătoare asupra copilului sau a familiei sale. Această amenințare poate fi atât reală și imaginară. Copiii sunt încă crescuți în ascultare față de adulți, în special cei care au un control direct al vieții lor, cum ar fi profesori și părinți, precum și amenințarea reală poate însemna, de exemplu, negarea iubirii și consolidarea aspectelor negative ale vieții, cum ar fi durerea.
Amenințările la copilul poate pierde puterea ca fata se încet folosit pentru ei, atât de des o amenințare îndreptată împotriva poporului și lucrurile pe care îi iubește (profesor, prieten, animale și jucării). Uneori accelerează dezvăluirea faptului relelor tratamente. Astfel, copilul poate deschide sora lui, atunci când ea ajunge la aceeași vârstă la care o fată pentru prima dată experimentat violența sexuală.
Frica și anxietatea se poate răspândi la toate situațiile și toate persoanele asociate cu acel act de violență. Un copil poate începe să-ți fie frică de băi dacă este în baie, de obicei, are loc violență. Fetele se tem adesea de toți oamenii, și să cadă în oroarea prezenței lor.
Depresia și neputință în molestarea copiilor
Pe măsură ce copilul își dă seama că el nu are nici un control asupra a ceea ce se întâmplă în jurul, și asigurați-vă că nu va face nici o diferență, el are un profund sentiment de neputință. Supraviețuitorii spun copiii abuzează adesea că „încearcă să corecteze.“ Fata încearcă să înțeleagă de ce o doare, mai ales dacă bărbatul pe care îl iubește, așa că crede că, dacă ea ar fi „o fată bună“, va fi bine.
Între timp, fata nu avea nimic de vina, de ce „repara“ nu poate fi! Ea începe să înțeleagă că, indiferent cât de greu încercați, nu va funcționa. Încercarea de a găsi o explicație pentru mizeria lor, copilul ajunge la concluzia că este „rău“. Acest sentiment dublu neajutorat și vinovat de multe ori duce la depresie si angoasa.
Sentimentul de neputință este uneori exacerbată de după dezvăluit investigații din cauza crimei, iar copilul simte că nimic nu depinde de ea. Tosca, de asemenea, se poate îngropa. Prin angoasa se poate alătura durere din cauza pierderii de speranță pentru sprijinul din partea celui care a comis crima, dar a reprezentat pentru copilul cuiva drag.
Ambivalența psihologică în relații sexuale cu minori
Percepția Obisnuita despre sine ca victimă împiedică ulterior copilul să facă față cu dificultăți emoționale, și ea nu poate participa activ la recuperarea lor. Acest stereotit1 provoacă daune psihologice ei, deoarece, în opinia ei, ea nu spera nimic, trebuie doar să aștepte la fel și în viitor.
Unii dintre copii. dimpotrivă, respinge rolul victimei în favoarea singura alternativă clară la ei, ei sunt pe calea violenței față de ceilalți - fizice sau sexuale. La urma urmei, experiența lor arată că situația este sub control pe cei care folosesc violența, și, prin urmare, controlul situației și puterea asupra altora - adică violența. Printre fete, această atitudine este mai puțin frecvente, probabil pentru că societatea îi atribuie femeilor un rol diferit, percepe-o ca fiind lipsită de agresiune și concepute pentru a avea grijă de alții.
În cele din urmă, fata se poate confrunta cu unele dualitate psihologică. Dacă ea însuși convins că violența sexuală afectează numai „copii rai“, ea poate încerca să se distanțeze de această latură a personalității sale. Fiecare sex violent sau sexual pentru ea - o confirmare a vinovăției sale imaginare, și de a se apăra împotriva știind că este peste tot în jurul vina mea că împiedică să scape de disperare și depresie, fata refuză să admită să se că se întâmplă că se întâmplă.
In cazuri extreme, această stare într-o „personalitate împărțită.“
Disocierea de la abuzul asupra copiilor
Există o altă consecință a impotenta. asemănător cu o stare de „divizare“, - disociere. Unul dintre modurile în care copiii folosesc pentru a face față cu experiențele din timpul actului violent - este distanțarea psihologică. Copilul nu este în măsură să influențeze ceea ce se face cu corpul lui, dar el este de învățare să nu se gândească la asta. Uneori, de exemplu, copiii sunt ele însele situată pe tavan, sau să se angajeze în orice joc favorit. Din nou, un astfel de model poate fi transferat la alte situații stresante, atunci există probleme de concentrare, există o tendință de a vise, alienare emoțională și răspuns inadecvat.
mecanisme de apărare psihologică. în special „pe părți“ și de disociere, sunt atât de puternice încât copilul este într-adevăr „uita“ despre faptul de abuz sexual într-un moment în care nu se întâmplă, sau dacă fapta este de peste. Cu toate acestea, amintirea rămâne în subconștient, de aceea, întotdeauna gata de a izbucni anxietate, frica si depresie nu dispar, iar „contrast“ gânduri, coșmaruri, sentimente necunoscute pot re-recrea experiențele rele în imaginația unui copil.