Arte și meserii, un atelier de lucru lecție neconvențională „Efectuarea broșe.“
Bugetul de Stat de construcții (corecțional) instituție de învățământ pentru studenți și elevi cu dizabilități speciale (corecțional)
Numărul internat 3 orașului Togliatti
Lecții Neconventional pe tema: Master - clasa „A face o broșă în formă de floare tesatura“
Master class „Producția broșele o tesatura de flori“
(Combinate trei ateliere, elevii de arte și meserii atelier de a da o clasă de master pentru studenții de la atelierul de cusut si tamplarie)
Obiectiv: Crearea condițiilor pentru formarea și activarea potențialului creativ al elevilor prin intermediul atelierului.
Obiective: 1. implementarea colectivă într-un anumit material. 2. Lucrul cu imagini Tehnologia selectat (organza, mătase crep de Chine, sifon) 3. Dezvoltarea de interes informativ pentru decorative - arta aplicata.
Tipul de lecție: combinate.
Ordinea de: 1. Organizarea timpului de 3min. 2. Prezentarea 10 minute. 3. Lucrul într-un atelier de creație. 22 min. 4. Pasul final - fixarea, rezumând, demonstrând utilizarea dispozitivului de 5 min.
Echipamente și materiale:
. cartele individuale cu procesul de fabricație broșele secvențiale (broșuri);
. Materiale: - tesatura banda 1-1,5 m;.
- foarfece; - degetar;
- firul în culoarea țesăturii;
- ace de cusut, ace;
- pentru înregistrarea mijlocul florii: margele, nasturi, margele.
. acompaniament muzical;
. slide-uri de prezentare.
PROCEDURA:
Cabinetul de artă pregătite pentru atelierele de creație colective, expoziții concepute de muncă studenților pe această temă, ajutoare vizuale necesare în acest proces.
1. Organizarea timpului.
2. subiectul mesajului și scopul lecției. Băieți! Astăzi vom lucra cu tine în „Crearea“ atelier de creație și că va fi creatorii de produse frumoase si originale. Tema lecției noastre, „A face o brosa.“ Scop: Pentru a se familiariza cu istoria broșe, abilități practice pentru punerea în aplicare a produsului.
3. Material post. slide-uri de prezentare.
Leading lecție de trei elevi. Doi studenți sunt o lecție, a treia - afișează slide-uri.
- Suntem încântați să vă urez bun venit la studioul nostru creativ!
Elevii vorbesc, slide-urile prezentate în această perioadă.
Nu este un secret faptul că la fiecare douăzeci de ani, se întoarce de moda! Desigur, ceva schimbare de forma originală și adăugând un detaliu distractiv, ea pași din nou în modernitate.
De exemplu, o broșă încă o dată începe să se bucure de o cerere mare de chiar fashionistele cele mai pretențios și capricios.
, Aproape forma cea mai veche Poate brosa de decorare
1. Inițial, funcția broșe moderne piroane de diferite plante efectuate: după apariția loincloths și cape, era necesar să se găsească o cale de a-l fixa de haine să păstreze, și să nu aibă tot timpul pentru a corecta. Apoi, înlocuiți spini și spinii au venit oase mici de pește, animale mici.
1. broșe moderne ne incanta cu diversitatea sa.
2. materiale de producție este acum foarte diferit de țesături și piele la aur, argint și platină.
3. Acest accesoriu simplu a devenit decor obișnuit pentru hainele noastre, este destul de accesibil tuturor, permițând timp în timp să vă răsfățați haine noi.
Flori create de natura - este un model de rol mare și un stimulent pentru creativitate.
Flori proaspete, din păcate, nu durează pentru totdeauna, durata lor de viață este limitată la perioada de înflorire a acestora.
Dorința omului de a perpetua această frumusețe a fost un impuls pentru apariția de ambarcațiuni, acest tip de arta ca flori tesatura.
Aceste produse frumoase si originale vor decora casa obiecte de interior, îmbrăcăminte și accesorii.
De multe ori frumos făcute și flori bine alese, nu se poate schimba numai în mod dramatic stilul de îmbrăcăminte, dar, de asemenea, pentru a aduce imaginea de farmecul unic.
1. flori Fabric cu propriile sale mâini, puteți face cu ușurință tine. Principalul lucru - dorința, diligență și disponibilitatea de performanță instrucțiuni pas cu pas.
1. Dar, înainte de a începe de formare, spune un pic despre istoria de flori artificiale. Primele narcise, trandafiri și mușețel din țesutul a apărut în secolul 3 î.Hr..
Egiptenii Seductive decorate cu flori artificiale hainele lui. De asemenea, femeile din Grecia a decis să țină pasul cu moda și, după ce au stăpânit meșteșugurile muguri de tesut create.
1. Apoi, moda pentru flori artificiale a ajuns la Italia.
De acolo în Franța - imperiul lumii modei. A fost francezii cu entuziasm a început să poarte haine muguri de material apretata presărate. Prin urmare, fiecare croitor a trebuit să fie la studio fata special instruit, care a fost implicat numai în acel cusute flori artificiale.
Până în secolul al 19-lea, acest brodată a devenit atât de popular încât sa răspândit în toate țările rămase, inclusiv România. În special pasionat de decorare flori tesatura capac de sex feminin.
Noi credem că fiecare familie se acumulează un număr mare de bucăți de țesut, și poate că cineva nu știe cum să dispună de ele și ce să facă cu ele.
Astăzi vă va spune și vă arată cum să folosească astfel de țesături ca organza, matase, crep de Chine, sifon (demonstratie de tesut).
Va oferim atelierul nostru de creație pentru a face o varietate de flori din material textil (ecran color).
Va oferim o clasă de master pentru a face broșe
„Flori“ cu mâinile lor (demonstra broșe).
1. În această lecție, vă vom spune cum de benzi de material pentru a face distribuția originală.
Tehnica este foarte simplu, se poate ocupa de fiecare.
Ceea ce este necesar pentru munca noastră:
- tesatura benzi 1-1,5 m.
- foarfece;
- degetar;
- firul în culoarea țesăturii;
- ace de cusut, ace;
- pentru înregistrarea mijlocul florii pot fi folosite: margele, nasturi, margele;
- pistol de lipit.
Etapele de brose:
1. Marcați tesatura clapă pentru a tăia o lățime de bandă de 10-15 cm și o lungime de 1-1,5 metri.
2. Ascunsă în marginea materialului.
3. Ori banda în jumătate pânză. Ia un ac și ață pentru a face un tac (nod).
4. Întreaga lungime a benzii de material cusute cusătură „ac înainte“ sau smotochnym, care pleacă de la marginea 5-7mm.
5. Coaseți până la sfârșitul benzii, precum și necesitatea de a Tuck prima margine în țesutul, asa ca a fost frumos și nu a făcut duș.
6. Suntem înșirate pe un fir de o fâșie de pânză. Efectuarea ansamblului, ca simplu cusătură, totul merge foarte bine.
7. În continuare, aveți nevoie pentru a distribui floare: spirala treptat de asamblare poftă de mâncare.
Forma unui trandafir - dacă este poftă de mâncare mulțumit, fac o mică tack două copci pentru ansamblul nu a dispersa.
8. Pune floarea și repara treptat, coase cusătură „peste margine“. Ai nevoie să acorde atenție faptului că toate straturile de material textil, toate marginile sunt la același nivel cu floare dovedit neted și frumos.
9. flori de decorare: ca o brosa. Ia un gol pentru broșe și coase-l floare terminat.
10. Pentru a inversa partea privit punct de vedere estetic, lipici baza din tesatura densa la floarea terminat.
11. Ia adezivul și strat cu gol cusute pentru broșe și substrat adeziv.
Ca rezultat al design-obținut noastre brosa fermecător.
Să fetele noastre, mamele, bunicile vor fi la fel de fermecatoare ca florile noastre.
Dă sau purta cu brosa placere in forma de flori.
Nat. Pauză. (Exercitii pentru ochi, masaj de mână, exerciții generale).
Times - te ridici, întinde,
Două - îndoiți, îndreptați,
Trei - mâini, trei din bumbac,
Trei din cap.
Patru - brate mai largi
Cinci mâini - ondulare,
Șase - pentru a plasa să stea liniștit.
Câți dintre voi ghici ghicitoarea?
Subțire, one urecheat, ascuțite. (Ac)
Din aceasta este imposibil de a bea o găleată de apă. (Degetar)
Foi de calcul este pe un vapor râu.
Pentru această întindere de el - sau riduri nu vor vedea. (Iron)
Sharp ca un ac, și nu este potrivit pentru a coase. (Pin)
Înainte de a începe să revizuiască regulile de echipamente de lucru în condiții de siguranță, cu un ac și foarfece. lucru de siguranță cu ac și foarfece.
1. În timpul funcționării, aveți grijă să nu fie distras și nu distrage atenția altora.
2. Urmați instrucțiunile de la locul de muncă.
3. Atunci când se lucrează cu acul trebuie să folosească ce? (Degetar)
4. Este posibil să se lipi ace și ace în haine?
5. Păstrați ace și ace trebuie să în cazul în care? (In bara de ac)
6. Nu poate lua ac, ata, margele in gura ei?
7. Pot avea un fir de musca dinți?
8. foarfece în timpul funcționării sunt în cazul în care? cum? (Inele de sine)
9. lame de foarfece din serviciu trebuie să fie închise?
10. foarfece de transfer cum ar fi? (Inele înainte cu lame închise)
4. Lucrări practice.
Efectuarea broșe este o lucrare de creație. Voi mentineti florile, stabilite în bucuria sufletului și să încerce să se exprime.
Și vrei să încerci? Acum, ajunge la locul de muncă.
(Elevii de ajutor pentru a finaliza produsul altor elevi).
Nat. Pauză.
5. Securizarea.
Securizarea cunoștințele și abilitățile de un student petrece într-un joc „Tsvetik-semitsvetik“ secvență tehnologică pe fiecare din petale.
1. Marcați o cârpă clapă dreptunghiulară.
2. Ori banda în jumătate.
3. Coase însăilare cusătură clapa.
4. Asamblarea banda într-o spirală.
5. Sew miez cusătură oblică.
6. Sew sau lipici la pinul de bază.
7. Dă-o floare sau purtați-l cu plăcere!
Pentru o lucrare bună acolo decât să se laude - elevii încercați pe produsul finit.
6. Evaluarea cunoștințelor și abilităților.
- Elevii evaluează propria lor muncă (de sine);
- elevii evaluează activitatea unui vecin (vzaimootsenka).
Profesorul rezumă activitatea practică:
- realizarea obiectivelor lecției;
- Cum de a face față cu sarcina;
- Analiza erorii;
- Cel mai bun lucru;
- setați evaluarea, argumentând acestora.