În prezent, piața mondială a certificatelor și a diplomelor de învățământ sunt cele mai preferate calificări de la Universitatea din Cambridge. Metode rapide de predare vorbite engleza - este baza predării gramaticii și de lectură. Engleză implica obtinerea trei studiem din lume cele mai bine cunoscute de diplome și certificate, care sunt emise de Universitatea din Cambridge. Ele sunt acum cunoscute ca CELTA, ICELT și DELTA. Baza de predare în fiecare caz, este așa-numita metodă de comunicare.
Acum preda la Universitatea din Cambridge Technology, și anume metoda de comunicare este doar cea mai recentă încarnare în viață. Astfel, abordarea comunicativă, în care studiem o limbă străină, este, de fapt doar recunoscut ca o versiune a modelului de limba engleză.
Ce este acest sistem cursului de schimb, și care sunt principiile sale de bază
De fapt, abordarea comunicativă, în care sunt predate în limba engleză, care este sistemul dezvoltat în Universitatea din Cambridge - nu este doar un set de competențe și tehnologii. O astfel de abordare comunicativă oferă o oportunitate de a cunoaște o limbă străină, datorită unor tehnici, fiecare dintre care are propriul său scop logic înveșmântat. Metoda de citire de predare în limba engleză într-un stadiu incipient poate fi dat ca exemplu. Și exemple similare de tehnologii didactice din engleză în momentul de mult, și fiecare dintre ele este baza de certificate și diplome CELTA, ICELT și DELTA.
Ar trebui să ia în considerare cu siguranta, exact ceea ce este o metodă de comunicare modernă de predare a limbii engleze. Acum, abordarea comunicativă, în care studiem limba engleză, include unele tehnici de bază, care sunt acum utilizate nu numai pentru predarea limbii engleze în particular. În stadiile inițiale de învățare în limba engleză este, practic, nu este diferită de predare vorbită limba engleză, precum și metoda de comunicare de predare în nivelul intensiv. Metodologia comunicativă elaborate de profesori de limba engleză, se bazează pe un principiu de bază - și anume, posibilitatea ca o persoană să meargă destul de repede curs de limba engleză, datorită dezvoltării rapide a fundamentelor. Astfel, o persoană într-un timp scurt să devină capabil să vorbească în limba engleză, și nu doar să „comunice“ cu manualul. În acest caz, principalul avantaj al metodei de comunicare este că studiul limbii engleze, în principiu, ei se realizează nu numai foarte repede, dar, de asemenea, foarte interesant.
Ce tehnici sunt baza de predare
Ca un exemplu, două lecții pot fi conduse din zece, care ne permite să urmărim modul în care funcționează comunicativă. În timpul acestor lecții studiază toate elementele de bază de citire și de gramatică. De fapt, abordarea comunicativă, în care predau limba engleză, la toate nivelurile, este eficient încă de la primul minut. Acest lucru se aplică în special metodele de predare primar limba engleză pentru copii și adulți.
Ceea ce diferențiază acest sistem de lecții de limbi străine de predare convenționale
Metode de program intensiv de formare în limba engleză dezvoltat de Universitatea din Cambridge, este semnificativ diferit de alte standarde de predare. Pe clase regulate de multe ori oamenii nu înțeleg de ce efectuează un exercițiu special. Abordarea comunicativă nu este întotdeauna presupune studiul unei anumite reguli în procesul de dobândire a cunoștințelor despre noul fenomen. Există reală același exemplu - o expresie a unei plângeri în limba engleză, în context formal sau informal.
În timpul prezentării cursului de limba engleză, elevii structura de beton va răspunde în mod necesar la întrebările adresate de către de sondaj profesor. Conform metodei de comunicare, cum ar fi întrebările necesită răspuns scurt simplu „da“ sau „nu“ și mai dislocat. Odată ce elevii încep să înțeleagă exact cum să răspundă la întrebările de sondare profesorul, întrebările se concentreze pe utilizarea corectă a structurii în limba engleză, procedura de comunicare este o structură de specialitate pentru analiza fonetică și repetiție. Acesta din urmă este extrem de important pentru viteza și utilizarea corespunzătoare a structurii în viitor. După aceea urmează un instrument indispensabil exemple analiza structurii pe placa. Mai mult, participanții la curs sunt în măsură să aplice stăpânit de proiectare la regula. Aceeași regulă nu poate fi chiar cunoscut vizitatorilor lecții, ei doar găsi te furnizate în manualele de limba engleza.
Această caracteristică a metodei de comunicare este perfect pentru învățarea limbii engleze, atât la nivel primar, iar în stadiul în care elevii merg la niveluri mai ridicate, inclusiv de conversație. studiu intensiv al tehnologiei face posibilă pentru a dobândi cunoștințe foarte repede. Tehnicile care stau la baza posibilă într-adevăr cel mai scurt timp pentru a obține toate informațiile necesare și consolidarea acesteia.
De ce să studieze limba engleză pentru această tehnologie
Cele mai noi metode eficiente intense de predare adulți și copii în limba engleză destinat să includă în procesul de învățare cele mai recente instrumente online, cum ar fi table interactive, care facilitează în mod semnificativ procesul de predare și procesul de dezvoltare a produsului în practică.
Nu este necesar să se meargă departe, și ar trebui să dea un exemplu deja menționat mai sus, analiza plângerilor la restaurant atunci când structura sa este studiată. După prezentarea există o structură specifică a unei limbi străine, metoda de comunicare permite elevilor folosind tabla interactiva pentru a efectua exerciții interesante și sarcini în timp real.
Vizitatorii asculta cursuri de limba engleza sau de a citi exemple de situații, și apoi alegeți dintre ele cele pe care le-ar putea folosi acest design, în conformitate cu metoda de comunicare. Pe panourile selectate răspunsurile corecte și elevii susțin alegerile lor pentru profesor și altele.
Tehnologia de predare se poate vedea clar în alegerea exercițiilor, în cazul în care fiecare dintre exercițiul nu are ca scop utilizarea normelor și alegerea celor sau a altor situații în care se poate aplica o structură definită. Sistemul presupune, de asemenea, obținerea o audiere în cursul exercițiilor practice.
Și ei înșiși nu sunt standard de substituție exercițiu de răspunsuri adevărate. Pentru a introduce în mod corespunzător structura gramaticală cea mai adecvată unică, este necesar să înțelegem contextul în mod corespunzător. Structura nu va fi acordată sub formă de opțiuni pentru a evita alegerea necontrolată și bazate pe noroc. Studentul va trebui să scrie propria expresie, cea mai potrivită pentru un anumit caz. Această abordare de comunicare este destul de dificil de a învăța o limbă străină pentru copii preșcolari, cu toate acestea, dă rezultate excelente prin utilizarea unui număr foarte mare de imagini. De aceea, chiar și cantitatea mare de informații pot fi ușor metabolizat de către copii.
În prezent, mulți sunt argumentând despre ce fel de tehnologie de predare este cea mai eficientă. Publicul este cel mai simplu mod de a verifica. Este nevoie de doar o lună dedicată studiului unei limbi străine, în conformitate cu programul de abordare de comunicare pentru a înțelege modul în care nivelul de proprietate este o utilizare mai bună și mai corectă a cuvintelor, și continuă de formare.
Elementele de bază se apropie de învățarea limbilor străine
Ca orice altă tehnologie în predarea limbii engleze, abordarea comunicativă a fost transformat într-un anumit interval de timp. De fapt, cu toate acestea principiile sale de bază, nu au schimbat de la data adoptării acestei tehnologii. Aceasta ar trebui să enumere principiile care au stat la abordarea comunicativă de a stăpâni limba engleză. Apoi, odată ce devine clar de ce această formare fel a fost cea mai eficientă, productivă și, desigur, populare printre cei care au decis să învețe limba perfect.
Primul principiu este acela că ascultătorul cursului engleză începe să vorbească limba imediat - de la prima clasa. Chiar și cei care au început formarea lor de la zero la prima lecție, să învețe mai mult de zece la douăzeci de expresii utile. Și aceste fraze să înțeleagă bine profesorul, astfel încât elevul este capabil să-l folosească în practică imediat după ieșirea din muncă. Iar marele avantaj este că această cunoaștere rămâne cu oamenii pentru totdeauna. Astfel, abordarea comunicativă vă permite să obișnui repede sunetul de exprimare, precum și o protecție extrem de fiabile de la apariția unui fel de barieră în calea dezvoltării de limba engleză, prevenind apariția barierei într-un stadiu incipient.
Al doilea principiu al predării de comunicare este dezvoltarea de exacte și corecte, dar în același timp de vorbire foarte fluent. Învățarea limbii tehnologiei nu implică o astfel de alegere, care este adesea plasat în fața studenților de la alte cursuri, cum ar fi: să vorbească liber sau să vorbească în mod corespunzător. Într-un discurs la ambele aceste proprietăți apar în același timp, indiferent de nivelul de cursuri de limba engleză în ascultător.
Al treilea și foarte important principiu al tehnologiei de comunicare - este utilizarea de clasă ajutoare numai autentice moderne de predare. manuale redactate în limba engleză bine concepute, conțin întotdeauna numai materialul cel mai fascinant, care ajută, de asemenea, să învețe limba în practică în confortul publicului. Aceste materiale pot fi aplicate cu ușurință într-o varietate de situații.
Iar principiul final - cel mai important în abordarea comunicativă. Faptul că limba engleză profesor și participanții la curs să treacă de-a lungul mai multor etape de formare. Prima etapă se numește logodna - „care implică“, iar al doilea este numit de studiu, și anume „studiul“, iar a treia etapă a activării - este „activat“, sau utilizarea directă. În prima etapă implicată în procesul de elev. Aici, profesorul a inițiat obligatoriu dezbatere extrem de interesant, discuta diferite imagini sau scene din viața și altele asemenea. Studiul Etapa sugerează o explicație pentru teme gramaticale specifice ale studentului, precum și utilizarea de noi cuvinte și expresii. De fapt, există o extensie directă a vocabularului de ascultare stoc cu măiestrie simultană a gramaticii limbii engleze. etapa de activare presupune punerea în aplicare a unei game largi de exerciții pentru a consolida cunoștințele de gramatică și de a consolida vocabularul. Aceste clase arata ca o continuare a discuției subiectului, dar cu utilizarea activă a cunoștințelor deja dobândite.
Pentru a perfecționa această metodă de predare
Acum am ajuns direct la întrebarea principală: exact care este abordarea comunicativă și cui va fi util să se angajeze în? Să ne gândim ce obiective pot fi atinse prin studiul de limba engleză de această tehnologie.
În primul rând, aceștia sunt oameni care sunt dornici să vorbească foarte bine, pentru că este această abilitate este extrem de important, și este pe activitatea sa de îmbunătățire, această tehnică de predare. Elevii sunt instruiți să nu numai să vorbească pe diverse teme, dar, de asemenea, să monitorizeze în mod activ corectitudinea propriului său discurs. Bariera Exprimare, care a fost deja menționat mai sus, de multe ori vine de la faptul că o persoană este frică să admită erori de vorbire. Cu aceasta teama de tehnologie de predare este foarte activ luptă. Aproximativ 70% din timpul fiecărei sesiuni este cheltuită pentru dezvoltarea competențelor lingvistice. Clase de asemenea, vă permit să eliminați bariera psihologică, deoarece elevii au pierdut complet orice teama de a vorbi în limba engleză.
În al doilea rând, tehnologia de predare este cu siguranta util pentru cei care doresc să vorbească fluent. Principalele activități este că elevii mai mult și mai probabil să vorbească limba engleză, atât de mult mai rapid decât o sală de clasă convențională, învățând să formuleze propriile gânduri. Motivul pentru aceasta constă în faptul că profesorul construiește un dialog cu studenții, astfel încât elevii sunt foarte ușor și interesant pentru a răspunde la orice întrebări. În acest caz, de fiecare dată când cunoștințele dobândite vor fi folosite la maxim. Elevii au posibilitatea de a vorbi foarte coerent, de multe ori folosind așa-numitele clișee - expresii idiomatice, care sunt utilizate pe scară largă de vorbitori nativi. Astfel, devine posibil să se vorbească fluent, trebuie doar să ne amintim circulația corectă și construirea lanțului corect de fraze.
În al patrulea rând, pentru cei care doresc să se oprească propriile lor gânduri din română în engleză, de fiecare dată când trebuie să spui o frază specială. Tehnologia are ca scop dezvoltarea capacității de a vorbi în mod spontan și să vorbească pe diverse teme. Chiar si incepatorii clase după prima duzină sau de a dobândi două fraze importante, care vor fi în măsură să aplice în mod activ în viața de zi cu zi. Cei care încep să participe la cursuri și are cunoștințe de doar primele trei niveluri, primul fiind dat explicații în limba rusă, dar nu este nevoie de mai mult de 5-10% din timp pentru instruire. Și ei înșiși începători pot folosi românesc după cum este necesar, dar în curând vor începe să formuleze idei, inițial fără traducere suplimentară. construcție mentală de expresii în limba engleză facilitează procesul de preparare a acestuia și accelerează.
În al cincilea rând, abordarea comunicativă este ideal pentru cei care doresc să stăpânească gramatica și vocabularul pentru comunicare directă. Clasele sunt destinate pentru a risipi teama de a învăța transformă gramaticale, deoarece acest lucru presupune un studiu de principiu foarte simplu de toate desenele - nimeni nu este angajat în buchereala teorie și studiul prin inimă. Același principiu funcționează cu cuvinte noi. Pretutindeni urmează doar multiple aplicații practice. Interesant subiect discutat în cursul căreia este utilizarea unui nou vocabular de design sau în practică - și anume, în timpul unei conversații. Cinci-zece sugestii de subiecte noi permit ceea ce se numește „simt“ de design pentru tine. Elevii invata repede principiile de bază ale utilizării acestui design. De fapt, gramatica si vocabularul nu va fi obiectul principal în timpul dezvoltării de noi materiale, iar acestea sunt folosite ca material auxiliar. Astfel, digestia este automată.
Al șaptelea, abordarea comunicativă poate ajuta pe cei care caută să-și îmbunătățească pronunția. Folosirea frecventă a vorbirii permite un timp scurt pentru a învăța cu adevărat cum se pronunță în mod corect diferitele cuvinte străine. Așa că a produs pronunția cea mai corectă. Clasele implică o mulțime de a vorbi, iar elevii încep să folosească cu mai multă precizie de vorbire la diferite sunete, în timp ce sunetul nu va fi complet corecte. Unele lecții includ exerciții privind testarea anumitor sunete.
A opta, sistemul este perfect pentru cei care caută să stăpânească materialul, nu lipsesc de pe orice clasă. Cursurile predate de această tehnologie, nu te plictisesti deloc dorinta. Și cu siguranță nu vreau să. materiale didactice moderne oferă o varietate de subiecte de discuție - întotdeauna diferite pentru fiecare lecție. Și fiecare subiect exact, ulterior, utile în viață, vizitând diferite țări sau în comunicarea cu străini. În plus, fiecare lecție sunt materiale de suport interesante care fac distractiv de activitate.