Jurnal de activitatea educațională a profesorului de clasă cu clasa de _________
20___ - 20___ cont. an
Obiectivul principal al activităților educaționale ale școlii:
Crearea unui mediu propice pentru dezvoltarea intelectuală, morală, fizică și estetică a personalității copilului, dezvăluirea maximă a potențialului său creativ, formarea de competențe cheie, conservarea și consolidarea sănătății școlare prin actualizarea structurii și conținutul educației, dezvoltarea de programe educaționale orientate spre acțiune.
Clasele de elevi __________ CLASA
Numărul n \ n Numele clasei Numele comenzii copilului
H1 jumătate 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
ECRAN _____ Participarea studenților la activitățile școlare CLASA
Nume Număr n \ n Evenimente Nume copilului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
ECRAN _____ Participarea studenților la activitățile din clasă CLASA
Nume Wn \ n Evenimente Nume copilului
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
ANGAJARE COPIILOR CLASA ______ după ore
Numărul n \ n Weekday
Nume prenume
copil Luni Marti Miercuri Joi Vineri Sâmbătă
Cercul, secțiunea cerc Timp Timp secțiunea cerc, secțiunea cerc Timp Timp secțiunea cerc, secțiunea Cercul timp secțiunea Ora
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
FISA STUDENT INDIVIDUAL (profesor opțional)
Nume, prenume _________________________________________________________________
Data și locul nașterii __________________________________________________________________
reședință ________________________________________________________________________
familie:
Părinții: mama tata
numele complet ________________________________________________________________________________
născut ___________________________________________________________________________
Educație _____________________________________________________________________________
la locul de muncă ____________________________________________________________________________
Membrii familiei rămași ___________________________________________________________________
Condiții de viață ________________________________________________________________________
Caracteristici Student ________________________________________________________________
MAP - FEATURE CLASA ______.
Wn \ n Nume
Grup de gen pentru copii avantaje de sănătate performanța medie a dezavantajelor de auto-interese ale activității de muncă aparținând unui copil, organizații de tineret
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
educația orientată spre carieră și ocuparea forței de muncă (în special pentru 1-5, 9, 11 clase)
Autogestiunea în școală și în clasă
educația în familie (lucrul cu părinții)
oră de clasă (o oră de comunicare este înregistrat în cartea de activități extracurriculare și extrașcolare)
VIZITĂ LISTA DE LECȚII
Numărul n \ n Nume / Scop subiectul vizitei Data Rezultat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
lucru individual cu studenții ______ CLASA
Numărul n \ Nume Prenume
Scopul data rezultatelor de lucru individuale ale activității copilului făcut
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
OPERARE CU CLASA PARENT
VISITS LISTA FAMILIILOR
Numărul n \ Nume Prenume
Scopul vizita Data copilului Rezultatul
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
PLAN AL COMISIEI PENTRU CREȘTEREA COPILULUI anul universitar -20__ DE LUCRU 20__
președinte
PTA - ______________________________________________
Membrii 1. _____________________________________
PTA - 2. _____________________________________
3. _____________________________________
TEME DE INTALNIRI PENTRU MAMĂ 20__ - 20__ an universitar
Cartier de asamblare Data Subiect
I 1.
2.
1 II.
2.
III 1.
2.
IV 1.
2.
Prezent: _____ oameni.
Absent: ____________________________________________________________
ORDINEA DE ZI:
1 ._________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________
DESFĂȘURAREA ADUNĂRII:
1 ._________________________________________________________________________
2 .________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________
soluţie:
1. ________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
Secretar: _______________ / ____________________ /
REVISTA PENTRU PROTECȚIA SĂNĂTĂȚII ȘI CLASA DE SIGURANȚĂ _______
Numărul n \ n Nume Data Subiect de predare Numele copilului a primit instrucțiuni de pictură
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Briefing a avut loc ________ pictura __________________
copii supradotați
DIAGNOSTIC _______ CLASA DE LUCRU
FISA DE SĂNĂTATE (documentat)
№ p / p Ultimul nume, numele studentului Diagnostic
1. Bolile cronice
2. deficiențe de vedere
3. auzi slab
„Pusculita Metodica“
Descarcă Jurnal de lucru educațional al profesorului de clasă
Browserul trebuie să accepte cadre