mediu-detaliu spațială întâlnește GEF. Cât de des auzim această frază recent, dar nu toată lumea înțelege ce înseamnă. Să încercăm să înțelegem împreună.
În primul rând. mediu trebuie să îndeplinească vârsta și caracteristicile psihologice ale copiilor și a programului de educație și formare, adică este saturată. Echipamente si materiale de joc ar trebui să ofere diferite tipuri de activități preșcolare: mobile, cercetare, arta, etc.
În al doilea rând. mediu trebuie să fie transformate, schimbate cu interesele în schimbare ale copiilor.
În al treilea rând. dezvoltarea mediului implică utilizarea de echipamente multifuncționale, astfel încât să puteți utiliza în diferite tipuri de activități, sau ca subiecte de substituent.
În al patrulea rând. GEF încurajează mediul de variabilitate Tevozmozhnosti se modifică în conformitate cu componente regionale, în special instituție preșcolară și contingentul elevilor.
În al cincilea rând. Toate echipamentele teren de joacă, chiar și în rafturi închise, ar trebui să fie accesibile copiilor. Selectarea materialului ar trebui să servească la dezvoltarea autonomiei și a abilităților creative ale copiilor, precum și de a lucra la dezvoltarea individualitatea fiecăruia.
A șasea. de securitate - mai presus de orice altceva. Și gândire prin materiale de joc și de plasare de mobilier trebuie să anticipeze și să prevină toate situațiile care pun în pericol sănătatea și viața copiilor.
Al șaptelea. sănătate-mediu ar trebui să fie, prin urmare, nu dăunează sănătății mentale și fizice a copiilor. Desigur, nu trebuie să conțină materiale care reflectă terorist de acțiune, violență, etc.
Aspecte - lucru de neînlocuit, mai ales atunci când trebuie să stabilească regulile de drum. Băieții pot petrece ore de joc pe acest aspect.
pentru echipamente experimentare am împărțit în cutii cu etichete specifice (pe care o puteți atinge, simți, ceva care sună, și pentru vizualizarea unei colecții). Sa dovedit interesant.
Din moment ce trăim într-o frumoasă Krasnodar, spune copiilor despre agricultura, am decis să facem Kuban - asistentă medicală. Acesta oferă toate darurile lor. Astăzi, coșul este deja debordant și copiii aduc în mod constant ceva nou.
Noi încercăm să implice copiii în producerea de echipamente de joaca si decoratiuni pentru grup. Aici, de exemplu, un copac.
Sau acest joc de bord de la LEGO pentru a fixa numele părți ale florii, Bush și copac.
In grupul senior, am acordat o mare atenție dezvoltării creativității și de a folosi elementele TRIZ. Unul dintre ei - un set de inele Lull. Fotografia arată joc „Cine trăiește în cazul în care și ce să mănânce.“ Conectarea sectorului, pot fi povești descriptive despre animale și le deplasează în diferite moduri, să fie povești creative. De exemplu, ce s-ar întâmpla dacă un urs viu într-un musuroi de furnici?
Copiii noștri sunt foarte mobile și trebuie să le ofere în mod constant jocuri educative. Am făcut acest lucru o tabletă matematică logică (probabil mulți deja cunoscute), iar copiii sunt foarte pasionat de lucrul cu el.
Fine Arts Corner sugerează mini - expoziție de lucrări și seturi de copii pentru desen non-tradiționale. De data aceasta am început să pictez umbre. Încearcă-l și tu.
De obicei, veranda nu suporta noul echipament și mobilier. Tabelele sunt necesare și acest lucru este modul în care acestea pot da oa doua viață. Jocuri de masă strâns lipit de masă și acoperite cu bandă adezivă, iar la aceste mese iubitorii de jocuri de șah și de bord.
La ieșirea din veranda cea mai activă se așteaptă o sarcină dificilă. Este necesar pentru a scăpa de pucul printr-un labirint. Apropo, și mașina, și jucării mici se va potrivi. Un labirint făcut folosind o bandă electrică obișnuită.
