punctuație lipsă.
Papuan a fost (nu) inalt (inchis) sh..koladnogo culoare ch..rnymi (nu) păr pr..glazhe..ymi, ochi vyglyad..vavsh..mi (3) (de la) sub overhanging (de mai sus), arcele frunte. Toate n..ryad sost..yal lui de zdrențe, care a fost povyaza..a (c) o centură. Acesta a dat jos (și / e) e (c) de jos și a fost pr..kreple..a (s) zadi (k) (aceeași) centura. Arm deasupra cotului obhvat..vali pleto..oy br..slety de iarbă. În timpul uneia dintre aceste br..sletov a fost blocat un cuțit. de la bucata de os obtoche..ogo buna. Papuan era slozhon pr..kras..no posedat mosch..noy muskul..turoy. Vyr..zhenie fata mea (1) cunoștință mă pok..zal..s destul și am s..mpatichnym de ce (ceva) pe care el a crezut că bud..t slushat..sya. L-am luat (pentru) mână și cu (nu) a căror rezistență la pr..vol în d..revnyu. Apoi, (de la) pentru d..revev arată încă niște sălbatici (4). Acestea sunt (nu) vin r..shayas ozh..dali în poch..titelnom otd..leni. și sl..dili pentru dv..zheniyami nostru vigilent. Din moment ce ei nu (s / h) în mișcare (2) de la locul op..salis pr..bliz..t..sya am avut fiecare o singură mână și pr..taschit cercul nostru.
Efectuați anumite cifre în text la 20 lingvistic Analizează sarcina: (1) - analiza fonetică; (2) - analiza morphemic; (3) - analiza morfologica; (4) - analiza propoziții.
plictisitoare inteligent liniștită
.
a se vedea, de asemenea,
Iubesc copacii. Mi se pare, copacul - una dintre cele mai prețioase creații ale naturii. Uneori cred că pomul nu este doar o idee nobilă a naturii, dar ideea, concepute pentru a indiciu pentru a ne pe forma dorită a sufletului, adică, o formă care vă permite să dețină rapid la sol în siguranță urca la ceruri. copac putere pașnică ne învață bunătate și altruism. Dacă pomul nu aduce roadă, dacă este, ca să spunem așa, ea aparține burlac, atunci cel puțin ne da umbra lui în căldura verii. Însuși conceptul de rodnicia copaci datorită considerațiilor noastre egoiste. În esență, toți pomii fructiferi, nu doar fiecare fruct este comestibile pentru oameni.
În viața mea mi-au placut multe dintre copaci, iar eu, după ce a ajuns la maturitate, păstrați-le amintirile cele mai multe oferte.
Te rog să mă ajute în clasa a 5-a. Am indiferent ce era: a obsnovanie tezei și de ieșire!
nu un program pe care ai scris face nu SCRII nimic MANY Realitățile CE, care poate FAPTELE cine stie!)))))
2) Care este diferența dintre cuvintele ambigue lipsit de ambiguitate?
3) Dă cuvinte Exemple de valoare portabile
4) da un exemplu de omonime
5) Afișați una sau două exemple, sinonime care înseamnă același lucru, dar în moduri diferite
6) Ce este antonime?
7) În ce scop sunt folosite în discursul de cuvinte cu sens figurat și sinonime?