Toți băieții îmbrăcați
Și astăzi vom avea o zi extraordinară, și fabulos, cu jocuri și glume. Și pentru a începe cu tine și va dansa Polka.
dans Efectuat „Polka“. După dans, profesorul atrage atenția asupra banca de rezerve. Copiii se apropie de dormit pe bancă piticul.
Profesor: Cine este acesta, băieți? Pantaloni scurți, în PAC?
Copii: Fairy pitic!
Profesor: Să încercăm să-l trezească
Scuzati pitic, gnom nostru bun,
Asta perturba somnul.
Lasă un pitic, în curând visul tău
Scoală-te acum mult mai gnom zi!
Dwarf: De ce mă trezesc? De ce ar trebui sa deranjat? N-am dormit, am obosit, am fantichny pitic.
Profesor: Stai un pitic, nu bâzâi. Am venit să joace, să se distreze, și să dormi aici.
Dwarf: Și te simți rău? Plimbare pe degetele de la picioare, dar vorbesc în șoaptă, nu interferează cu somnul.
3rebenok: Uită-te la noi, pitic, cu atenție, avem o zi neobișnuită astăzi, fantastic. Dorim să se distreze și să se joace. Noastre de zi-Bantik ambalaje de dulciuri.
Dwarf: Wow! Basm spune. De asemenea, am fabulos și îmi place să se distreze. Pot să vă contactăm?
Profesor: Atunci să spunem salut și de a lua cunoștință.
Gnome: (zgârierea cap) în ZDO-RO-VA-EM-CR. Și ce este, se joace sau să mănânce cu el?
4rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul operativ!
5rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul potrivit!
6rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul cheie!
7rebenok: Cuvântul „salut“ - un cuvânt politicos pentru ea!
Ce este un „salut“?
Pentru că „Bună ziua“
Înseamnă „să fie sănătos“!
Ne-am întâlnit în dimineața,
Deci, salut din nou
Gnome: Acum înțeleg, „Noroc!“
Profesor: Ce ești tu, un pitic? Ti-am spus „Sneezy“!
Profesor: Acum, ne vom întâlni.
Profesor: Ai sunat-ne numele, iar noi pe care doriți numele lor.
Dwarf: Am Tihon, Tisha, Tihulechka! Și nu racheta ca coțofene, am pus numele tău într-o pungă de frumos. take'll Numai nume afectuos. (Copii cu afecțiune se referă la ei înșiși ca „scufundare“ în numele pungii. Așa cum pitic colectează numele de adulți. Închideți punga). Voi avea grijă de casă și apoi decolare. Sunteți bine îmbrăcat, și eu ... (din pacate).
Profesor: Nu fi trist, suntem acum decorezi.
1konkurs „Cine începe mai repede un pitic arc.“
(2 copii legat arcuri în mână, 1 - pe jos, 1 - în gât).
Dwarf: Oh, băieți, cât de inteligent am început cu aceste arcuri!
Profesor: Da Tisha acum ai devenit elegant si frumos. Și vă vom oferi un cântec, și te ascultă.
Boys fete purta margele in jurul gatului, pe capul o pălărie.
Fete, băieți purta cravate în jurul gâtului și o pălărie pe cap.
Dwarf: Cât de mare ești unul de altul decorate.
Profesor: Da Tihon, copiii noștri pot imbraca chiar în sus. Și acum uite, modul în care acestea pot dansa.
Profesor: Tihulechka, și știi ce fel de „cuvinte magice“?
Dwarf: Nu, nu știu ... Și cum să se joace cu el?
Profesor: Nu, Tihulechka nu se joacă cu ei, și să vorbească. Doar ascultă, ce cuvinte știu băieți.
Copii: „Buna ziua! Vă rog! Vă mulțumim! Permiteți-mi! Scuză-mă! Ne pare rău! Buna ziua! Noapte bună! La revedere! "
Dwarf: Am luat-o! Am, de asemenea, ceva! Am ambalaje de dulciuri, ambalaje de dulciuri, dar nu simplu, dar misterioase. Sunt ghicitul, dar vei ghici.
Chiar și blocul de gheață topită
Cuvintele calde ... (mulțumesc)
Dacă există, nu poate,
Spune-i mamei tale noi ... (mulțumiri)
Când am fost certat pentru farse,
Spune prietenilor tăi nu lene,
Fiecare alt revedere
Alții nu sunt de vină în infracțiune,
Mai bine decât majoritatea dintre ei ... (scuze)
Pentru ce sunt ei frumoase,
După cum se pare, cuvântul „împărăție“
Atunci când o defecțiune în grabă să spună:
Într-o conversație ciudată niciodată nu te amesteca,
Și tu mai bine să nu adulți ... (întrerupe)
- Ei bine făcut! Ghicit ghicitoarea.
Profesor: Știm, de asemenea, piesa despre cuvintele magice.
Eu cânt cântecul, „cuvinte magice“.
Dwarf: Ce un cântec magic, pentru că eu voi da fructe, dar va trebui să-l ghicească.
Jocul este jucat, „Ghici ce fructe“.
Profesor: Acum ne vom odihni și vom dansa pentru tine.
(Copiii din ambele părți înfășurată pe stick-uri panglică la reuniunea de a ne spune, „Bună ziua“).
Educator arată diferitele mișcări și apoi să se joace cu cuvintele: „Ridicați-vă mâinile, plimbare pe teren, sari, ridica-te pe degetele de la picioare, bate din palme, etc“, jocul se repetă de mișcare numai în cazul în care profesorul va adăuga cuvântul „te rog.“ Cine este greșit, în afara jocului.
Vacanță dans comună se termină.
La grădiniță astăzi
Toți băieții îmbrăcați
Și astăzi vom avea o zi extraordinară, și fabulos, cu jocuri și glume. Și pentru a începe cu tine și va dansa Polka.
dans Efectuat „Polka“. După dans, profesorul atrage atenția asupra banca de rezerve. Copiii se apropie de dormit pe bancă piticul.
Profesor: Cine este acesta, băieți? Pantaloni scurți, în PAC?
Copii: Fairy pitic!
Profesor: Să încercăm să-l trezească
Scuzati pitic, gnom nostru bun,
Asta perturba somnul.
Lasă un pitic, în curând visul tău
Scoală-te acum mult mai gnom zi!
Dwarf: De ce mă trezesc? De ce ar trebui sa deranjat? N-am dormit, am obosit, am fantichny pitic.
Profesor: Stai un pitic, nu bâzâi. Am venit să joace, să se distreze, și să dormi aici.
Dwarf: Și te simți rău? Plimbare pe degetele de la picioare, dar vorbesc în șoaptă, nu interferează cu somnul.
3rebenok: Uită-te la noi, pitic, cu atenție, avem o zi neobișnuită astăzi, fantastic. Dorim să se distreze și să se joace. Noastre de zi-Bantik ambalaje de dulciuri.
Dwarf: Wow! Basm spune. De asemenea, am fabulos și îmi place să se distreze. Pot să vă contactăm?
Profesor: Atunci să spunem salut și de a lua cunoștință.
Gnome: (zgârierea cap) în ZDO-RO-VA-EM-CR. Și ce este, se joace sau să mănânce cu el?
4rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul operativ!
5rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul potrivit!
6rebenok: Cuvântul „salut“ - cuvântul cheie!
7rebenok: Cuvântul „salut“ - un cuvânt politicos pentru ea!
Ce este un „salut“?
Pentru că „Bună ziua“
Înseamnă „să fie sănătos“!
Ne-am întâlnit în dimineața,
Deci, salut din nou
Gnome: Acum înțeleg, „Noroc!“
Profesor: Ce ești tu, un pitic? Ti-am spus „Sneezy“!
Dwarf: Oh! Bine ai venit! "
Profesor: Acum, ne vom întâlni.
Profesor: Ai sunat-ne numele, iar noi pe care doriți numele lor.
Dwarf: Am Tihon, Tisha, Tihulechka! Și nu racheta ca coțofene, am pus numele tău într-o pungă de frumos. take'll Numai nume afectuos. (Copii cu afecțiune se referă la ei înșiși ca „scufundare“ în numele pungii. Așa cum pitic colectează numele de adulți. Închideți punga). Voi avea grijă de casă și apoi decolare. Sunteți bine îmbrăcat, și eu ... (din pacate).
Profesor: Nu fi trist, suntem acum decorezi.
1konkurs „Cine începe mai repede un pitic arc.“
(2 copii legat arcuri în mână, 1 - pe jos, 1 - în gât).
Dwarf: Oh, băieți, cât de inteligent am început cu aceste arcuri!
Profesor: Da Tisha acum ai devenit elegant si frumos. Și vă vom oferi un cântec, și te ascultă.
Eu cânt cântecul, „pitic“.
2konkurs „Decorați un pitic.“
Boys fete purta margele in jurul gatului, pe capul o pălărie.
Fete, băieți purta cravate în jurul gâtului și o pălărie pe cap.
Dwarf: Cât de mare ești unul de altul decorate.
Profesor: Da Tihon, copiii noștri pot imbraca chiar în sus. Și acum uite, modul în care acestea pot dansa.
dans Efectuat „Hat“.
Profesor: Tihulechka, și știi ce fel de „cuvinte magice“?
Dwarf: Nu, nu știu ... Și cum să se joace cu el?
Profesor: Nu, Tihulechka nu se joacă cu ei, și să vorbească. Doar ascultă, ce cuvinte știu băieți.
Copii: „Buna ziua! Vă rog! Vă mulțumim! Permiteți-mi! Scuză-mă! Ne pare rău! Buna ziua! Noapte bună! La revedere! "
Dwarf: Am luat-o! Am, de asemenea, ceva! Am ambalaje de dulciuri, ambalaje de dulciuri, dar nu simplu, dar misterioase. Sunt ghicitul, dar vei ghici.
Chiar și blocul de gheață topită
Cuvintele calde ... (mulțumesc)
Dacă există, nu poate,
Spune-i mamei tale noi ... (mulțumiri)
Când am fost certat pentru farse,
Noi vorbim ... (iartă-mă, te rog)
Spune prietenilor tăi nu lene,
Zambetul ... (după-amiază bună)
Fiecare alt revedere
Noi spunem ... (la revedere)
Alții nu sunt de vină în infracțiune,
Mai bine decât majoritatea dintre ei ... (scuze)
Pentru ce sunt ei frumoase,
Un cuvânt bun ... (mulțumiri)
După cum se pare, cuvântul „împărăție“
La prietenos ... (Hello)
Atunci când o defecțiune în grabă să spună:
„Te rog, te rog ... (scuze)
Într-o conversație ciudată niciodată nu te amesteca,
Și tu mai bine să nu adulți ... (întrerupe)
- Ei bine făcut! Ghicit ghicitoarea.
Profesor: Știm, de asemenea, piesa despre cuvintele magice.
Eu cânt cântecul, „cuvinte magice“.
Dwarf: Ce un cântec magic, pentru că eu voi da fructe, dar va trebui să-l ghicească.
Jocul este jucat, „Ghici ce fructe“.
Profesor: Acum ne vom odihni și vom dansa pentru tine.
Jocul este jucat, „roll-panglica.“
(Copiii din ambele părți înfășurată pe stick-uri panglică la reuniunea de a ne spune, „Bună ziua“).
Jocul este jucat, „cuvânt magic“.
Educator arată diferitele mișcări și apoi să se joace cu cuvintele: „Ridicați-vă mâinile, plimbare pe teren, sari, ridica-te pe degetele de la picioare, bate din palme, etc“, jocul se repetă de mișcare numai în cazul în care profesorul va adăuga cuvântul „te rog.“ Cine este greșit, în afara jocului.
Vacanță dans comună se termină.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Scop: Formarea la copii noțiuni despre politețe; implicarea părinților în educația interacțiunii calităților morale ale copiilor; creând o atmosferă prietenoasă unul de altul, radosti.Ma.
împletituri de o zi și arcuri
Festivalul de veselă și sport pentru petrecerea timpului liber pentru copii.
scenariu de prezentare de divertisment pentru copii de grup secundar și superior „panglici Day“
Veselushka: Bună ziua, băieți - shalunishki obraznic! Bună, fetelor - cochet! veselushka Numele meu (veselushka cunoștință cu toți copiii) veselushka: Uită-te la mine, ah frumusete.
„Ziua arcul și pistrui“ în grupul de vârstă.
Obiective: - promovarea unei echipe formate prietenos - pentru a crea o stare emoțională pozitivă, succesul situației; - să dezvolte creativitatea - evoca sentimente bune, capacitatea de a Soper.
Ziua "Bantik-Fantik"