Întrebări și sarcini (la p. 37 (49))
1. A. Platonov numit lucrarea sa-poveste sa devina realitate. Ceea ce este în ea și ce zâna reală? Dă exemple. Ceea ce face ca o floare, nu să trăiască trist? Așa cum sa explicat de floarea diferenței față de ceilalți?
Fabulosul în acest produs, care se simte ca o floare însuflețite fiind și se comportă în consecință: somn, visare (nu de a trăi trist), vorbind cu Dasha. Real linie asociată cu Dasha și alți pionieri: au văzut situația dificilă de flori și fertiliza solul pe lot vacant, a ajutat să crească acolo și alte culori.
Fata lui alteritate a explicat după cum urmează:
„- Și de ce ești pe de altă parte diferită?
<.>
- Pentru că mi se pare dificil. "
2. De ce Dasha interesat de o floare mică. Cum și ceea ce este revelat natura dashi?
Dasha interesat de o floare mică, pentru că el este atât de singur, dar în același timp puternic: capabil să supraviețuiască în pustietate fără condiții speciale de existență. Ea vede cât mai aproape în creatură spirituală: poate că, de asemenea, dor de mama lui. Dasha - o fată bună, sentimente delicate, sensibile. Acest lucru este evident în relația sa cu floare ea vede, regret, cheamă prietenii să-l ajute, să-l vizitează înainte de a pleca, nu uita despre el, chiar și după un an.
4. Care este sensul sfârșitul unei basm-a fost?
Sensul unui final, a fost că întotdeauna trebuie să fie puternic, să lupte pentru existența sa, și, prin urmare, pentru existența generațiilor viitoare (flori în piatră). Fiecare din victoria noastră mică ajută lumea să devină mai bună, pentru a merge mai departe.
5. Ce nu este ca ceilalți protagoniști Platonov? De ce este dificil să trăiești?
Eroii de Andrei Platonov activ, activ, ele tind mereu spre viitor, cu atât mai bine. Desigur, este mult mai dificil decât doar stau și nu fac nimic. Astfel de eroi sunt obligați să fie întâlnite obstacole, dar ele sunt foarte puternice în spirit, astfel încât acestea să câștige și să facă lumea mai bună, Kinder.
Dezvoltarea discursul (la pag. 37-38)
2. În această poveste minunată a unui personaj neobișnuit - o floare - să se gândească, să reflecteze, încercând să supraviețuiască printre stânci. El spune povestea unui scriitor este, de asemenea, neobișnuit.
Încearcă să explice cuvinte, fraze și spune-le sunete neobișnuite: „A lucrat zi și noapte pentru a trăi și să nu moară“, „avea nevoie în viață și a învins răbdare durerea de foame si oboseala“, „flori, cu toate acestea, am vrut să trăiesc trist. "
3. Citiți dialogul Dasha și flori. Cum să înțeleagă verbul „numesc“ fiecare dintre ele.
Dialog Dasha și flori:
„- De ce ești așa?
- Nu știu - floarea răspuns.
- Și de ce ești pe celălalt nu sunt similare?
Floare din nou, nu înseamnă. ce să spun. Dar prima dată când a auzit atât de aproape de vocea unui om, prima oară cineva se uita la el, iar el nu a vrut să rănesc Dasha tăcere.
- Pentru că mi se pare greu - a spus flori.
- Și care e numele tău? - întrebă Dasha.
- Nu am sunat, - a spus mica floare - locuiesc singur ".
Rostind verbul „a apela“, fata vrea să știe numele de floare și floarea prin care verbul implică destul de o alta - pentru a comunica cu alte ființe.