1. Dispoziții generale
1.2. Junior educator trebuie să aibă învățământul secundar profesional, fără a necesita o lungime de serviciu sau învățământul secundar (complet) generală și o formare suplimentară în domeniul educației și pedagogiei, fără a necesita o lungime de serviciu.
1.3. Junior îngrijitor raportează direct la îngrijitor orfelinat.
1.4. Junior îngrijitor trebuie să știe că legile și alte acte normative. reglementarea activităților educaționale; Convenția cu privire la drepturile copilului; elementele de bază ale pedagogiei, psihologie și fiziologie vârstă, igiena, prespitalizarea, teorie și metode de lucru educaționale; metode de convingere, argumentarea poziției sale, de a stabili contacte cu studenții de diferite vârste; reguli de viață și de sănătate pentru protejarea elevilor, de îngrijire a copilului; salubrizarea standardelor incintelor, echipamentelor, inventar, regulamentele interne ale instituției de învățământ; reglementările privind munca și siguranța la foc.
1.5. În activitățile sale tutorelui Junior din Constituția România. legea română „Cu privire la educație“, regulamentul privind modelul secundar establi-Denia, Codul Familiei al decreteaza România prez Dent România, deciziile Guvernului România și autoritățile de învățământ la toate nivelurile de educație și formare profesională a studenților; administrativ, muncii și comerciale legi-datelstvom; normele și reglementările de protecție a muncii, tehnică bezopasnos minute și protecție împotriva incendiilor, precum și statutul și regulamentele de acasă copiilor locale (inclusiv regulamente interne, ordine și instrucțiuni ale directorului, această instrucțiune parts-zhnostnoy), contractul de muncă. respectarea îngrijitor Junior cu Convenția privind drepturile copilului.
2. Atribuții
Junior îngrijitor îndeplinește următoarele atribuții:
2.1.Uchastvuet în planificarea și organizarea studenților vieții, în desfășurarea activităților organizate de către profesor.
2.4. Organizeaza, ținând cont de vârsta elevilor lucra la auto-suficiență, conformitatea acestora cu cerințele de protecție a muncii, le oferă asistența necesară. Îi învață pe copii să se stabilească în mod corespunzător masa, umple ușor pat.
2.5. Participa la prevenirea comportamentului deviant, obiceiurile proaste din elevi.
2.6. Este responsabil pentru viața și sănătatea copiilor.
2.7. În timpul tura de noapte de dormit pentru copii supraveghează.
2.8. Atunci când se schimbă starea psihofizică a studenților pe timp de noapte sigur că face o intrare în „Jurnalul de cea de transfer“ informează imediat asistenta.
2.9.Vypolnyayut ordine curente educator, să fie înregistrate în profesor schimbă jurnalul de transmisie.
2.10. controlează Sistematic apariția elevilor la adunare de dimineață la școală.
2.11. monitorizează Sistematic siguranța bunurilor materiale, care sunt pe grup.
2.12. Sunt responsabile pentru eliminarea și pierderea lucrurilor orfelinat.
2.13. În cazul unei defecțiuni a mobilierului și a altor echipamente în timp util, conform directorului adjunct al intendenței.
2.14. Participa la crearea unui mediu de dezvoltare în condiții de siguranță, cerințele psihologice și pedagogice adecvate, cerințele de cerințele TB, PB, de sănătate și de igienă.
2.15. Atunci când detectat la elevii de obiecte străine și informează imediat educator, director adjunct.
2.16. Aceasta ajută rochie tutore și se dezbrace copiii la plimbare, somn și alte activități.
2.17. Ajută educator să se pregătească pentru cursuri și pentru curățenie după ei, îi ajută să însoțească copii la experți cu privire la ocuparea forței de muncă.
2.18. Insoteste elevi în școală, conform programului existent.
2.19. Oferă până la starea standard, sanitară a spațiilor, inventar de uz casnic, echipamente, moale și instrumente dure. Epurări podele.
2.20. Respectați cerințele de igienă:
- în conformitate cu regimul zilei;
- atunci când bea regim, primirea, distribuirea și mănâncă;
- samopodgotovok organizare și desfășurare; organizarea de curățenie generală;
- atribuit fiecărui elev un loc pentru sine, pentru depozitarea rechizite, îmbrăcăminte, încălțăminte, obiecte personale, obiecte;
- menaj împreună cu copiii pe parcursul schimbului de lucru;
- monitorizează și schimbă caracterul sezonier al îmbrăcămintei și încălțămintei pentru copii;
- asigură faptul că elevii au un aspect elegant.
2.21. Grupul efectuează curățarea în timp util a camerei, dormitor, hol și alte zone umede de două ori pe zi.
2.22. Conform zonelor programul ventilate, controlează strict ustensilele procesului de dezinfecție.
2.23. Sistematic efectuează uscarea de pantofi, haine de spălat și călcat pentru copii, lenjerie de pat, prosoape, masina de spalat vase, încăpere de locuit, mobilier, conform programului aprobat de asistenta șefă. În timp util, împreună cu tutorele marchează rufele.
2,24. curatenie generala se face pe o zi de sâmbătă, împreună cu tutorele și elevii seniori.
2.25. Este livrat cu un catering conform programului, pune pe haine, produse alimentare, grupul aduce într-un recipient închis.
2.27. Îndeplinește manager cerințe, senior asistent medical, profesor senior.
Junior îngrijitor poate:
3.1. Familiarizați cu plângerile și alte documente care conțin o evaluare a activității sale, pentru a le da o explicație.
3.2. Pentru a cere în persoană sau în numele conducerii unității de departamente și a altor profesioniști informațiile și documentele necesare îndeplinirii atribuțiilor sale.
3.3. Se solicită instituțiilor de management pentru a ajuta în îndeplinirea atribuțiilor și drepturilor sale oficiale.
3.4. Apăra interesele în mod independent și / sau prin intermediul unui reprezentant, inclusiv un avocat, în cazul unei anchete disciplinare sau investigații oficiale, care implică o încălcare a unui profesor junior taxe.
4.1. Pentru orice eșec de a efectua, fără legi justificativă rezonabilă și regulamentele interne ale acasă pentru copii, ordinele legale ale directorului și a altor reglementări locale. taxele stabilite în acest manual, inclusiv pentru neutilizarea drepturilor acordate acestor instrucțiuni, având ca rezultat perturbarea procesului educațional și de formare, tutorele junior poartă răspunderea disciplinară în modul prevăzut de legislația muncii. Pentru o încălcare gravă a obligațiilor de muncă în concedierea poate fi aplicată ca sancțiune disciplinară.
4.2. Pentru aplicarea, inclusiv o singură dată, metodele de educație, acestea și (sau) violența psihică fizică împotriva persoanei a elevului, profesorul mai tânăr poate fi respinsă în conformitate cu legislația muncii. Concedierea pentru infracțiunea nu este o măsură a disciplinei responsabilitate.
4.3. Pentru încălcarea normelor de siguranță împotriva incendiilor, de siguranță, normele sanitare pentru organizarea educației și educațional procesul Jr. maternal adus la răspundere administrativă în modul și în cazurile prevăzute de legislația administrativă.
4.4. Pentru a cauzat pe nedrept casa de copii sau de participanții la procesul educațional și de învățământ daune (inclusiv morale) în legătură cu eșecul funcțiilor lor, precum și neutilizarea drepturilor acordate acestor instrucțiuni, îngrijitorul mai tineri este punct de vedere financiar comanda responsabilitate și în limitele stabilite de muncă și (sau ) drept civil.
Cu descrierea de locuri de muncă conștient de (a):