Tatiana ochkovskaya
„De ce au rosu botgros de san?“ GCD Deschideți lecție profesor-defectolog timp de 4-6 ani
- Salut baieti! Stai jos dreapta frumos. Calmantă!
Astăzi vom fi un exercițiu interesant. Repetăm semnele iernii, uita-te la basm Chiar și de a afla de ce roșu botgros sân. Dacă aveți suficient timp, vom face un alimentator de pasăre.
2. gimnastica articulează:
- Dar, mai întâi, să se întindă noastră limba noastră, că ne ascultă, și se pronunță corect sunete și cuvinte!
- Întinde limba? Asta-i drept, el va pronunța sunete, cuvinte? Ei bine făcut!
3. Partea introductivă.
- Acum, te rog spune-mi în ce zi a săptămânii? Ce se va întâmpla mâine? Ce a fost ieri? Care va fi poimâine?
- Spune-mi, ce moment al zilei? Ce se va întâmpla atunci? Ce a fost înainte de ....
- Spune-mi, ce moment al anului? Iarna! Care sunt semnele de iarnă. Ei bine făcut!
4. Gimnastica pentru ochi. Hai să facem exerciții pentru ochi și văd semnele iernii.
5 Partea principală:
Există un proverb. Bullfinch a sosit - a venit iarna. Să împreună cu veți găsi un botgros. Sub ce număr se ascunde?
Vreunul dintre voi știți de ce roșu botgros sân?
Pentru a afla de ce botgros sân roșu să citească o poveste Evenki.
Evenki - este de oameni care trăiesc în nordul Siberiei.
- Ascultați cu atenție la o poveste și să răspundă la roșu botgros de ce san?
Am trăit în pădure pe o pasăre copac gri. Numele ei era botgros. Și sub copac a trăit un mouse. vara a fost ocupat mouse-ul. Am adunat hrana pentru iarna. O pasăre sang lasa doar zbura.
A venit iarna rece. Mouse-ul a intrat în gaura. O pasăre a rămas pe copac. Mouse-ul a fost cald și consistent. O răceală Snyahir. foame.
Odată ce el se uita nurca mouse-ul. Am văzut un botgros. El întreabă:
- la rece - se întâlnește o botgros foame. - unul slab. Hai, mouse-ul, să trăiască împreună. În primul rând, vă așteptați, și apoi la mine.
De acord mouse-ul. Bullfinch a condus la vizuina lui. Fed. Ei au început să trăiască împreună. In mouse-ul era cald. lot de alimentare. Locuiește botgros bine. Mănâncă o multime.
Primăvara a venit. Am plecat alimente mouse-ul. Ea spune că Snyahir:
- Bullfinch. afacere amintesc?
- Îmi amintesc - este botgros responsabil.
- Să mergem acum la tine în direct. Mâncarea va fi acolo.
Nimic altceva de făcut, a fost de acord botgros. Am sărit din nurca, a zburat într-un copac. Un șoarece a rămas în partea de jos. Bullfinch spune:
- O să se hrănească va arunca.
O pupa ceva ce nu a avut. Bullfinch a început cu rășină de colectat astfel încât mouse-ul pentru a arunca. Consumul de rășină mouse-ul întreg gura palmuit. Supărat. Apeluri botgros:
- Bullfinch. Vino aici. O să-ți spun ceva. Bullfinch a zburat la mouse-ul. Ea tsarapnet piept. În botgros am început să sângereze. Sânilor roși.
De aceea, bullfinches sânii devin roșii.
7. Lucrări asupra conținutului.
-Spune-mi, de ce sân roșu botgros?
- Pentru că mouse-ul zgâriat botgros. (Pentru înșelăciune)
- Puteți fi înșelătoare? De ce?
- Pentru înșelăciune este întotdeauna pedepsit!
- Pedepsit botgros mouse-ul. cum?
- De ce botgros a cerut să mouse-ul?
- Și noi, oamenii, poate ajuta Snyahir. Cum? Ce ar trebui ca oamenii atârnă pe copaci în timpul iernii, păsările au fost hrăniți? (A alimentatoare mei cu pesmet)
9. Fizminutka. Dar, mai întâi, să luăm o pauză. Ridică-te!
8. Fabricarea jgheab.
- O odihnă! Să facem doar un astfel de alimentator de pasăre și atârnă-l pe copac.
- vom avea nevoie pentru fabricarea de alimentatoare. foarfece, o frânghie, o cutie de suc. Cutia se taie două găuri. Threading feeder coarda este gata! Începe (asistență la cererea copiilor) Bine făcut!
9. Rezultat. Uite ce ne-am luat troacă! Pentru cine le-am făcut? Că vom fi acolo pentru a turna? De ce?
mouse-ul alb. mouse-ul alb. Mouse-ul alb Walkers în tropinochke ritm, fredona o melodie în liniște. Tropochke a continuat visare. Nasul ridicat la cer. Asta potopchetsya.
Rezumat de clase de logopedie din grupul de mare LOGOSKAZKA. „Odată ce a existat un NIHACHUHA“. OBIECTIVE. Dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor și praxis constructive; Dezvoltarea mobilității vocii.