Slide-uri și textul acestei prezentări
Cum și când oamenii au învățat să numere și să înregistreze numărul?
Obiectiv: Obiectiv: Pentru a înțelege dacă să se asocieze ideile noastre curente cu privire la numărul și scorul cu cunoștințele posedat de strămoșii noștri. SCOP: Pentru a analiza informațiile disponibile din cărți și Internet pe dezvoltarea conceptului de numărul și numărul contului; pentru a trage concluzii cu privire la relația dintre idei moderne și antice despre numărul și contul.
Planul de lucru 1. Pe măsură ce oamenii au învățat să numere. 2. Cum oamenii să învețe să scrie numere și numărul Egiptului Antic. Babilonul antic. India. Roma. sistem de numărul alfabetice. 3. Concluzie.
Pe măsură ce oamenii au învățat să numere.
Degetele a jucat un rol semnificativ în istoria contului, mai ales atunci când oamenii au început să împartă între ele, obiectele muncii lor. De exemplu, care doresc să comerțului a făcut o suliță, cu un vârf de piatră în cinci piei de haine, a pus oamenii pe pământ mâna lui și a arătat că împotriva fiecăruia dintre degetele de la mana pentru a pune piei. O grămadă de cinciari a însemnat 5, dve- 10. Când mâinile nu sunt suficiente, în curs au fost și picioare. Două mâini și un picior - 15, două brațe și două picioare - 20.
Următoarele conturi sunt ținute pe degete în multe țări. De exemplu, în China și Japonia, articole de uz casnic (pahare, farfurii, etc.) nu sunt luate în considerare de duzină (prin 12 bucăți) și o jumătate de duzină, și cinciari și a zecilor. În Franța și în Anglia și încă în cursul douăzeci de ani prin intermediul.
nume specifice ale numerelor au fost inițial doar pentru una și două. Numerele de mai mult de două numite prin adăugarea 3 - sunt două și unul, 4 - sunt două și două, 5 - este doi, doi și unu. Numele numerelor în multe țări indică originea lor. Deci, indienii sunt două - ochii, tibetanii sunt două - aripi în alte națiuni una - luna, cinci - brațul.
Numerele Numele triburilor australiene 1 - Enea, 2 - petcheval, trei-patru petcheval-Enea - petcheval-petcheval. =================================
Și pe malurile râului Amazon a fost găsit trib care știa doar trei chisla- 1, 2 și 3, 3 și numărul numit „poettarrarorinkoaroak“. Așa a fost dificil pentru oameni să învețe cum să numere!
Sistemul numărul Alfabetul a fost comun în vechiul armeni, georgieni, greci (sistem numeric Ionic), arabi, evrei, slavi și alte popoare. Pentru a face diferența între numărul de cuvinte pe litere reprezentând numărul, am pus o pictogramă specială: grecii - doar o liniuță, iar slavii - valul, care a fost numit „Tittle“. Face sisteme alfabetice sunt potrivite? Scris în numărul de numerotare slav 444:
Pentru a se referă la un număr mare de slavi a venit cu modul lor originală:
Concluzii. Din literatura de specialitate, în primul rând, ne-am stabilit - cum, când, unde și de către cine a fost inventat cifre. În al doilea rând, am arătat că folosim sistemul de numărare zecimal, pentru că avem zece degete. sistem pe care le folosim astăzi a fost inventat în India mii de ani în urmă de numărare. arabi sa răspândit în Europa la 900. In acest sistem, am folosit numerele 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 și 0. Acest sistem zecimal construit pe baza zece. 3. În viitor, cunoștințele dobândite, vom folosi lecțiile de matematică și informatică. Și vom continua să încerce să „deschidă“ chiar orice „secrete“, care sunt asociate cu numere.
Trimite prin e-mail Descarca Like