PRETENȚII ÎMPOTRIVA educatori are loc în mulți părinți. Totuși, în situații de conflict, nu toate pot conversație corect POVEȘTI. Și unii preferă să frâneze mânia lor de teama de a dăuna copilului. Criticii, cu toate acestea, poate fi, de asemenea, util, cel mai important - nu fac cele mai frecvente greșeli.
Când copilul începe să meargă la grădiniță, părinții trebuie să se obișnuiască cu faptul că, în educarea copilului lor vor participa alți adulți care nu sunt membri ai familiei. Educatorii, cu posibilitatea de a lucra împreună și dialog respectuos cu ei, pot deveni aliați indispensabile și asistenți în educarea copilului. Ei vor putea să meargă la procurori sau complet indiferenți față de poporul tău copil. Care scenariu a jucat mai târziu, depinde în mare măsură de tine.
În cazul în care aveți îndoieli cu privire la corectitudinea actelor de profesori sau de văzut în lucrarea sa o netăgăduit „deficiență“ (de exemplu, copilul a mers să meargă cu grupul în timpul iernii, fără mănuși cu un deget), inițiază o întâlnire cu profesorul pentru a discuta incidentul. Pentru a face acest lucru, cere profesorului de a pre-aloce timp pentru a vorbi, și în timpul conversației, fără să (se abțină de la învinuiri și reclamații) desemnează faptele care te interesează. De exemplu: „Ieri am observat, deși Ivan a fost de mers pe jos, fără mănuși cu un deget“ sau „Olga a spus, dacă ea te pedepsi.“ Furnizarea de insotitor dreptul de a spune și de a sublinia propria lor viziune asupra situației. În mod clar marca dorința lor de a coopera și de a rezolva problemele împreună, mai degrabă decât dintr-o poziție de a condamna și bombănind părinților. Fraza: „Știu că de fapt, atunci când aveți nevoie pentru a colecta la o plimbare de 30 de copii, dificil. Cum anume pot contribui la asigurarea faptului că, în viitor, Ivan a intrat în mănuși cu un deget? „Sau“ Desigur, pentru a înțelege cine are dreptate și cine este de vină pentru ceartă copiilor în serios. Ceea ce este important pentru mine să explic fiica mea, astfel încât, în viitor, nu vei obtinerea pedepsit-o „- contribuie la consolidarea colaborării cu tutorele și poate ajuta la eliminarea situațiilor problemă în viitor.
„Ce mănâncă copilul meu? Cu care a jucat pentru o plimbare în dimineața? Iar pentru o plimbare seara? Și cât de mulți filate înainte de a adormi? Cum sa comportat în cursurile de dimineață „- astfel de întrebări detaliate unii părinți dorm educator de zi cu zi. Găsiți următoarele sub ferestrele vyznat altele. Nevoia de a fi conștient de orice comportament al profesorului are loc în familii, anxietate și întotdeauna îngrijorat de copil. În părinții lui de anxietate de multe ori nu acorde atenție la ceea ce măsură educator anvelope și să ia propriul timp. Prin monitorizarea, ei în mod spontan și, în același timp, arată în mod clar îndoială educator acțiune și competență care deteriorează înțelegerea.
În sine, dorința de a-mamă să fie conștienți de ceea ce se întâmplă cu copilul, demn de sprijin. Pentru a fi conștienți de ceea ce copilul este în grădină, suficient pentru ochi rândul său maternal în seara cu o problemă „largă“. De exemplu: „Cum acum Alexander“ sau „Cum a fost ziua ta, Katya“ Educator dau personal preferință de bază, trebuie să auzi. În ceea ce privește restul - cred că experiența și profesionalismul educatorilor, dar, de asemenea, capacitatea sa de a face față situației în cazul în care dintr-o dată ceva nu a reușit să o urmă în timp util.
Dar, dacă vedeți că profesorul este, evident iritat de copilul și-a exprimat în mod deschis indignarea lor pentru tine, ca un părinte, o strânsă a asculta profesorul, încercând să înțeleagă cauza furiei sale. Utilizați fraza, „Da, eu te înțeleg“, „Eu înțeleg cum plânsul lui acum obosit“, „Este dificil, în cazul în care copiii se urcă imediat pentru a lupta.“ Acest lucru dă impresia că îngrijitorul se înțelege, asculta opinia sa, dar nu lăsa singur cu dificultățile din grup. Acest lucru ajută la reducerea tensiunii în conversație. Demonstrează determinare educator pentru a rezolva situația cu mâna în frazele: „Eu am cu siguranta o discuție cu fiul său acasă“, „Ca părinte, cred că despre modul în care, pentru a evita cazuri similare“. Învață de la profesorul răspicat ceea ce vede ajutorul tău și modul în care s-ar putea ajuta pentru a rezolva creează dificultăți.
În cazul în care strămoșii sunt nemulțumiți de îngrijitori de învățământ, să aloce în mod eficient timpul și se întâlni cu tutorele, astfel încât comprehensibil, abținerea de la reprosurile pentru a identifica fapte adverse și să recomande un tutore să se gândească împreună cu privire la modul de a rezolva problema. Numai în cazul în care o astfel de conversație cu un profesor va face nimic, este important să se facă referire la managerul sau adjunctul acestuia pentru a discuta problema rezultată. Cu o vastă experiență în gestionarea personalului didactic din grădină și să lucreze independent, cu copii, ei pot încuraja destul de acțiuni educator schimbat în bine.
NU Ignorați cuvintele educatori
Găsirea unui copil într-o grădină legată de necesitatea de a respecta regulile grupului, urmați regimul și să îndeplinească cerințele de educatori. Copilul învață că, odată cu trecerea timpului. Și în acest fel, profesorul se poate referi la părinți cu cereri. De exemplu, pentru a preda un copil la domiciliu, folosind tacâmuri și fără ajutorul altora pentru a pune pe, pentru a învăța de la el joc liniștit, pentru a insufla o cultură a dialogului, fără luptă. Deci, mai ușor pentru copil să se obișnuiască cu grădină, și educator - copil. Când părinții ignora dorințele profesorului, și-l lasă singur cu problemele de creștere a unui copil, aceasta complică activitatea și situația individuală și nu face greu de rezolvat. Pentru a ignora recomandările profesorului trebuie doar dacă sunteți de acord să piardă contactul cu el și, evident, doresc să sublinieze disprețul lor pentru experiența sa și profesionalismul de predare.