Criterii de comportament moral. Prezența sau absența umanismului în fapte și acțiuni concrete (nu cuvinte!), Deoarece Pe baza acțiunilor pot fi judecate pe comportamentul moral sau imoral.
Slide 9 din prezentarea de „alegere morală și responsabilitate morală“
Dimensiuni: 720 x 540 pixeli format. jpg. Pentru a descărca diapozitivul pentru utilizare în clasă, faceți clic pe dreapta imaginii pe butonul mouse-ului și faceți clic pe „Save Image As. “. Descărcați întreaga prezentare a „alegerea morală și otvetstvennost.ppt morală“ poate fi în mărime-zip arhiva de 116 KB.
prezentarea Related
„Reguli de conduită“ - Care este „eticheta“? Participanți: Elevii din clasele 9-11, profesori subiect, psiholog, profesori de clasă. întrebare fundamentală: Este necesar și dacă normele de etichetă sunt importante în viața de zi cu zi? Etiquette. sarcinile metodice ale proiectului: Care sunt tradițiile culturale ale locuitorilor din diferite țări? Prezentarea metodica a unui proiect creativ.
„Criteriile de evaluare a proiectului“ - se pune întrebarea cum să evalueze? Care ar fi criteriile: corecte Răspunsurile la locuri de muncă 1 (1 punct pentru fiecare răspuns corect). 4. Stabilirea întrebărilor dumneavoastră: Puteți utiliza ilustrațiile. Munca la domiciliu independent în grupuri (3-5 MRC). Criterii de evaluare a proiectului, fără revocări fotografiere legat la ochi.
„Reguli de conduită în stradă“ - nu se agață de transportat. Pentru a asculta sfârșitul tovarășul său, nu întrerup. Umbrela limitează, de asemenea, vizibilitatea. Uite la stânga, dreapta - dacă toate transportul sa oprit, iar în cazul în care autovehiculul se întâmplă în jurul valorii de cot. Este sigur? Se aprinde verde. Controlați lângă mașini în mișcare. rădăcini de copaci, a avut loc și oameni - prieteni.
„Regulile studentului comportament“ - numai atunci când profesorul va anunța finalul instruirii, studentul are dreptul de a părăsi camera. Reguli generale de conduită. Elevul aduce la școală necesare rechizite școlare, cărți, caiete, jurnal, este de clasa preparat cu temele la subiecții în funcție de lecții de program. Comportamentul în timpul pauzelor și după școală.
„Cultura de comportament“ -, ci pe stradă de așteptare pentru băieți Kostya. Plot-rol-jocuri. Story-coliziune. Un exemplu de profesor. atitudine echitabilă față de alții. Material de vorbire sarcini logice: opere literare; evenimente reale. abilități de comunicare și de igienă culturală Cultură Activități Cultură. Aspect. Forme de adresare a bătrânilor și colegii, la o întâlnire și de despărțire;