Cuvântul „joc“ a apărut pentru o lungă perioadă de timp, originea sa datează din vremuri foarte vechi. În cele mai vechi timpuri, romanii asociat jocul cu bucurie și veselie, evreii vechi - cu o glumă și un râs. Numai în Grecia antică, jocul a fost numit comportamentul copiilor. Literal, „jocul“ a fost tradus ca „copilării răsfățați-vă“.
De ce au nevoie de un joc, și de ce joaca copiii? Această întrebare pare ciudat: știm cu toții că copiii se joacă, deoarece acestea sunt - copii. Pentru că ei au ceva de făcut, pentru că ei nu sunt capabili să lucreze pentru că este, la urma urmei, doar le oferă plăcere. Părinții, desigur, este, de asemenea, benefic pentru copil jucat: în timp ce el se joacă, el nu a fost distras de afacerile. În acest punct de vedere, jocul pare a fi ceva nu foarte important, ceva suplimentar pentru copil. Mult mai important, mai ales în lumea care se schimbă rapid de astăzi, pentru a preda copilul care va veni la îndemână, în viitor, să se pregătească pentru școală. Cu toate acestea, ceea ce se află într-adevăr în spatele joacă pentru copii și de ce ai nevoie de la copilărie? Fie că e distractiv doar de timp, fără alarme, sarcini și responsabilități?
De fapt, sensul psihologic al jocului este mult mai profundă. Nu este o coincidență faptul că jocul pe picior de egalitate cu povestea și creativitatea este una dintre principalele metode de psihoterapie pentru copii si educatori progresiste au încercat întotdeauna să transforme jocul în formare. Chiar și la vârsta adultă, rămâne pentru un om înseamnă să nu distragă numai de probleme, dar, de asemenea, să se uite la lumea altfel, să fie într-un rol diferit, face pentru tine ceea ce o descoperire. Acesta este motivul pentru care jocul - una dintre principalele componente ale formării psihologice pentru adulți. Și la vârsta de 3 la 7 ani - aceasta este principala cale de învățare. Dar de formare nu este competențe specifice și operații formale (citite de silabe, pentru a conta, pentru a numi zilele săptămânii), care va fi nevoie de mai mult pentru note bune la școală, și mult mai mult, care vor sta la baza întregii vieți viitoare a copilului, în funcție de personalitatea sa.
In joc copilul invata. Această teză pare prea evident pentru a-l întrebare, poate de aceea sa dovedit a fi chiar acum subevaluate. Ce a fost despre lumea știe copilul în joc?
În joc există întotdeauna o anumită situație de joc, care reflectă situația reală a vieții adulte sau a unor fenomene naturale. Un copil își închipuie căpitanul navei, un profesor la școală, ursul vânzător în pădure, o vulpe într-o gaură. Se reproduce forme de comportament, caracteristic oamenilor adulți, animalele, el este de acord în mod voluntar să respecte regulile în care viața personajelor sale. El permite să se să facă un lucru și fac altul. Aceasta este una dintre cele mai importante caracteristici ale jocului - nauchitrebenkapomnit și să urmeze regulile. Și în joc, spre deosebire de învățare regulile sunt acceptate în mod voluntar, așa - ușor.
El trăiește în rolul unui personaj fictiv, rebenokuchitsya înțeleg emoțiile și stările altora. Împreună cu caracterul său, el trăiește succesele și eșecurile, își găsește prieteni și dușmani, face greșeli și învață să le corecteze. El învață să construiască relații, încredere și identificarea fraudelor, a proteja pe cei slabi, confort în durere, pentru a împărtăși bucuria, descoperiri surprinzătoare, pentru a depăși frica. Evenimentele de joc se desfășoară rapid, astfel încât acesta oferă un câmp pentru o varietate de situații și emoții.
Auto și valoarea principală a jocului este că neyrebenokmodeliruet viața lor viitoare și el însuși, cum vrea el să fie. El construiește lumi întregi, este un vis, decide ce el va căuta să intre în orice relație cu alte persoane. joacă Fiecare copil - este ca un copil mic a trăit o viață în care el trebuie să rezolve probleme mari, la fel ca și adulți, numai într-o lume imaginară, simulat. Când un copil care a jucat o multime de jocuri de rol, care intră în maturitate, el are o variabilitate mai mare a comportamentului, vede mai multe modalități de a rezolva situații dificile, nu se teme de dificultăți de viață. El știe cum să-și stabilească obiective și știe ce vrea să realizeze în viață.
Și, desigur, jocul este un uchitrebenkaverit. După joc - aceasta este singura formă de interacțiune a copilului cu adulții în cazul în care acestea sunt - pe picior de egalitate. De fapt, jocul în sine și, ca atare, se naște din această dorință de a se angaja copilul la maturitate, pentru a supraviețui și de a experimenta ceea ce nu este încă disponibil. Prezentarea-vă într-un rol matur, pierde copilul ei vine treptat aproape pentru ao îndeplini, nu numai în joc, dar în viața reală. realizările zilnice mici ajută să se simtă importanța și competența, susține-o pe drumul omului aceluia prin care el vrea să fie. Prin urmare, este important ca toată lumea, chiar și câștiguri mici au fost văzute ca eșecuri transformat în sarcini copil accesibile, care este aproape decis, și care se pot ocupa de mâine.
Pornind de la cele de mai sus că același lucru în joc cu un copil adulți nu? Cum să se implice în joc copilului, nu-l transforma în propria lor, pentru a deveni un partener cu drepturi depline și, în același timp, pentru a ajuta copilul să obțină mai mult decât el poate fără tine?
De asemenea, trebuie amintit că copilul inițial destul de dificil de a veni cu propriul lor joc. Prin urmare, jocul copilului poate fi oferit. Pentru a-i oferi un rol în care a întruchipat, să vină cu intriga, sugerează regula. Dar dacă un copil poate face totul singur - nu este nevoie să-l oprească! Nu contează ce povestea lui nu este la fel de fascinant ca a ta, în joc copilul trebuie să fie maestru. Nu ar trebui să explice copilului cum să joace corect, puteți pop ideea - lasa ideile tale el alege ceea ce el ar fi dorit. Jocul este un partener pentru adulți, și nu un profesor.
Jocul nu trebuie să fie prea ușor sau prea dificil. „Victory“ și „pierdere“ ar trebui să fie împărțite între parteneri. Copilul va fi interesant pentru a juca, dacă el întotdeauna câștigă și pierde întotdeauna, acesta privează jocul de intrigi, așteptarea victoriei. Prin urmare, sarcina de joc pentru a fi un pic mai complicat decât atât, cu propria kotoroyrebenokspravlyaetsya.
Fiecare situație de joc - este o bucată de lumea interioară a copilului. Comunicarea cu un copil de joacă, ne aflăm de multe ori dincolo de această lume, noi nu considerăm valoare pentru el. Pentru a interacționa cu copilul în joc cel mai important lucru - să fie cu el într-o situație de joc, înțelegând că este important și ceea ce este secundar. Acest lucru este important, inclusiv pentru a se asigura că, dacă este necesar, pentru a termina jocul, pentru a deduce din ea copilului într-un mod care, în acest joc are o întrerupere destul de dur.
Și, desigur, nu uitați că în viața copilului de a comunica nu numai cu un adult, care poate ghici dorințele sale, dar, de asemenea, cu colegii. Prin urmare, este important să se pună copilul într-un mediu în care va trebui să explice poziția lor. Nu căuta să ghicească gândurile sale, îi cere să le explice el însuși. Prin ce reguli el vrea să joace? Care sunt caracteristicile rolul său? Chiar si invata copilul sa comunice cel mai ușor în joc.
