- Consolidați cunoștințele copiilor despre basme.
- să evalueze în mod corect acțiunile personajelor.
- Generarea de idei de dreptate, bunătate, prietenie, curaj.
- Dezvoltarea manifestărilor creative ale copiilor care se joacă transmite imagini (expresivitate vulpe șireată, cocoș mândru și t. D.).
- Pentru că răspunsul emoțional al copiilor.
Pe scenă silueta de pădure basm. Povestitor apare în mâinile ei mari de carte „Tales“ cu inscripția.
Vasilisa. Bună ziua, băieți!
Bine ai venit, dragi vizitatori!
Sunt un povestitor, Vasilisa,
Te-am invitat să-mi amintesc
povești vechi și pentru a asculta la nou.
Astăzi vizitează basme,
În cartea de basme un roi,
Prieteni locuiesc aici cu mine.
Toți eroii din fiecare poveste
Dragoste cântece, jocuri, dansuri.
În basm încă se poate întâmpla,
Povestea noastră zână să vină.
Tale în ușă bate,
Spune oaspeții vin.
(Inclus trist Mashen'ka)
Storyteller. Bună ziua, Masha, de ce ești așa de trist?
Masha. Mătușa Vasilisa, fratele Ivan a dispărut. În cazul în care am avut pur și simplu nu caută în pădure, și în grădină, și cel mai mers la Baba Yaga, el nu e nicăieri. Nu dacă Ivan avea probleme, ce?
Storyteller. Stai, Masha, să întristăm. Te voi ajuta.
Aici vă dau un stilou
La urma urmei, este magic.
Acesta va străluci o pană,
În basmul ușa deschisă.
Masha, fratele tău, probabil, în orice poveste pierdută.
Uite ce o carte mare cu basme. În cartea pentru copii Toddler bat numai „tuk-tuk-tuk“ și aici vezi venit la pagina de viață. WAG-nu, Masha, pene de magie, și te va duce la orice poveste.
Masha. Aprins cu o pană luminos!
Aprins pen-ul fierbinte!
Începe o nouă poveste,
Fratele meu drag, vom găsi!
Povestitor deschide cartea:
Bunica frământat pâine, nu clătite.
A scos din cuptor sau de tort sau prăjituri,
Cum de a pune pe masă,
El a plecat de la bunica ei,
A demisionat de la bunicul său.
Cine conduce fără picioare?
Acest bun rundă! (display-uri grafice)
În ceea ce a venit ca un basm Masha?
(Din cartea din turtă dulce, lup, iepure, urs, vulpe, du-te într-un cerc, cântând turtă dulce)
Gingerbread Man. Sunt pe Metheny duct pe Metheny hambar.
Am o parte roz, cine sunt, copiii - (BUN).
Masha. Gingerbread Man, ai văzut pe fratele meu Ivanushka?
Gingerbread Man. Nu, nu e una din povestea noastră.
Storyteller. Nu-ți face griji, Masha, începe o nouă poveste.
Masha. Aprins cu o pană luminos!
Aprins pen-ul fierbinte!
Începe o nouă poveste,
Fratele meu drag găsit!
Storyteller. Interesant, în ceea ce este acum basm Masha a suferit un stilou?
(Pentru muzica celor trei purceluși alerga afară)
1 purcel. În cântecele, dansurile știm foarte multe despre,
Nu ne temem de lup gri.
Trei frați vesel, noi
O să ne numim ...... (purcei)
Storyteller. Copiii din unele basm luat Masha?
Copii. trei purcelusi
2 purcel. Suntem trei frați homosexuali
Ne place să alerge și să se joace,
Va invitam baieti,
Visele de a dansa împreună.
Piesa „Obținerea Krakowiak“.
Masha. Nif-Nif, Naf-Naf, NUF-NUF, și n-ai văzut pe fratele meu?
(Răspuns Purcei care nu a văzut și du-te)
Storyteller. Nu-ți face griji, Mașa, se agită pene.
Masha. Aprins cu o pană luminos!
Aprins pen-ul fierbinte!
Începe o nouă poveste,
Fratele meu drag găsit!
(Sunete pentru a înregistra melodia Scufița Roșie)
Scufița Roșie. Dar mi-am pierdut pozele mele, eu sunt bunătăți în coș,
oală de unt, dar o plăcintă delicioasă.
Storyteller. Copiii care fata asta dintr-un basm?
Copii. Scufița Roșie. (Până la Sits copiilor. Poti auzi un lup).
Wolf. Unde este ea? Unde este ea? Undeva trebuie să existe. Va prânzul delicios. Ai cunoscut-o?
(Uita-te pentru ea. Descoperiri trage brațul la mijloc.)
Storyteller. Cum nu a făcut lupul ți-e rușine de tine!
Mica a început să se rănească.
Nu este o rușine,
Ei nu vor să se joace cu tine.
Ne-ar avea ca invitați au sosit,
Lăsați casa în ploaie și frig.
Acest lucru este foarte bun,
Dacă toată lumea joacă împreună.
Vino, Wolf, te mârâi,
Vă invităm pe toți la dans.
"Polka" dans. (Dans cu Wolf Scufița Roșie în centru)
Masha. Te rog spune-mi că n-ai văzut pe fratele meu?
Wolf. Nu, nu e una din povestea noastră.
Storyteller. Fruntea sus, Masha, să caute.
Masha. Aprins cu o pană luminos!
Aprins pen-ul fierbinte!
Începe o nouă poveste,
Fratele meu drag găsit!
Storyteller. Cock cu pinteni,
Și coada lui cu modele.
Această poveste despre
Ca o pisică cocoș salvat. Ce copii un basm?
Cocos. Ku-canal de re-ku, Ko-Ko-Ko.
Există Fox din apropiere.
Ce trebuie să fac, asta e problema.
Ascunde-mă undeva.
Storyteller. Nu-ți face griji Cockerel,
Urca rapid în sac.
Și nu-ți fie frică, să fie curajos,
Vom face cu ea.
(Ascuns într-o pungă)
Fox. Oh, aici miroase cocoșel!
Acum ne naemsya măruntaie.
Petru, Petru, Cockerel,
Unde ești, dragul meu prieten?
Am adus la tine
Și mazăre, și mei.
Cocos. Tu, Fox, nu va grabiti,
Mai întâi găsiți mine.
Fox. Asta e un fel de sac!
Poate cocoșel.
(Rat apare ruleaza)
Cocos. Cat, frate, ajută-mă!
Cat. Ce zgomot, ce se întâmplă?
Cineva strigă, care sunt prinși aici?
Cocos. Eu - penisul,
Cerința prietenul meu!
Cat. Vezi tu, Peter, cât de multe ori
Ți-am dat un mandat.
Nu mă ascultați fugit
Din nou, el a intrat în necazuri.
De data aceasta veți economisi
Și bureții întreba:
„Fii bun și bun
Să vă cocoș. "
Fox. Sunt de acord și au
Eu voi fi cu voi să trăiască în pace.
Storyteller. Copiii, și că nu au sorilis, să cânte cântecul.
(Masha intreaba despre Ivanushka. Pisica răspunde, nu am văzut)
Masha. Ce să fac, mătușa Vasilisa? A fost ultima poveste.
Storyteller. Stai, Masha, plângând, în cartea mea, chiar și o frunză a rămas. Uite cine e tras?
Masha. Da, acest lucru este Ivan mea. Unde ești frate?
Ivan. Sunt aici, Masha, o vizită la copiii din grădiniță.
Storyteller. Acesta a terminat călătoria noastră la „Țara basmelor“. Și acum trebuie să plec. La revedere de la copii!
Masha. Stai, stai! Vă mulțumesc, mătușa Vasilisa, pentru amabilitate. Și acum toată masa vă invita, vă trateze plăcinte. plăcinte Ruddy cu unt, smantana.