Atelier de lucru pe povestea-a fost nouă - floare necunoscut

(Titlul subiectelor lecție va fi preluat de la sfârșitul claselor fiecare elev)

Obiective: Lecția
  • Pentru a familiariza studenții cu particularitățile stilului lui Andrei Platonov.
  • O definiție a unei parabole.
  • Arată necesitatea unei lucrări de zi cu zi persoană, inclusiv activitatea sufletului (manifestarea bunătății, dragostea pentru oameni și din lume).
  • Dezvăluie o relație personală a elevilor la problemele abordate.
  • Aflați abilitatea de a interacționa într-un grup, având diferite puncte de vedere și de a elabora o poziție comună cu privire la problemele.

I. Împărțirea în grupe

- Selectați fila pentru culoarea care se potrivește cel mai bine starea ta de spirit, senzație în acest moment.
- combinate în grupuri de culoare.
- să explice alegerea unei anumite culori.

III. Lucrul cu textul martorilor au fost A.Platonova „Necunoscut flori“
  • Ascultați acest produs A.Platonov „Necunoscut flori“. Notați-vă întrebările în text.
  • Citește atrași unul de altul în întrebările de grup. Sunt de acord ce 3 întrebări pe care le propune pentru a discuta clasa, scrie-le pe hârtie Whatman, atârnă pe bord.
  • Selectați o întrebare, răspunsul în scris. Dați o voce munca ta.

IV. Lucrul cu materialul, introducerea unui nou concept - „parabolă“ (A se vedea apendicele.).

- Citiți textul cu instrucțiuni despre parabolă.
- Răspundeți la întrebările la textul grupului.

V. Lucrul cu aforisme A.Platonova

- Citește aforisme A.Platonova de-poveste au fost „floare Necunoscut“ (a se vedea apendicele.). Selectați grupul pe care
  • pare cel mai interesant,
  • pot completa aforisme prezentate în clasă,
  • Acesta poate fi folosit ca titlul de tema lecției de astăzi.

VI. Lucrul cu noul material educational despre caracteristicile prozei lui Andrei Platonov

1) Discutați în grupul ce, în opinia dumneavoastră, în special stilul de Andrei Platonov (amintiți-vă, și povestea „În frumoasa și violent lume“).
  • utilizarea neobișnuită a cuvintelor;
  • încălcarea lexicală a cuvintelor de a se combina, un limbaj mai primitiv;
  • metafore;
  • nedogovoronnosti care combină discursul cu propria ei redundanță;
  • combinație de diferite stiluri și formațiuni.

Citiți textul de formare (vezi. Anexa). scrie din ea cel mai interesant pentru tine gânduri, gânduri care devin „descoperirea“ în legătură cu proza ​​lui Andrei Platonov.

2) Scrieți cinquain de grup pe "Style Andrei Platonov."

stil
Neobișnuit, ciudat.
Surprinzător, este intrigant, Fermecatoare.
Aș dori să citesc mai mult și mai mult.
Kink.)

VII. Compilație textului său (recepție „text cu lacune“)

- Ce a fost dificil?
- Ce-a fost interesant?
- wish-te? Profesor? Colegi de clasă?
(Efectuate pe petalele -> merge la un buchet)

IX. teme pentru acasă

(Sa întâmplat că această lecție a fost realizat într-un moment în care orașul nostru a avut loc o expoziție minunată de animator uimitoare Alexander Petrov, iar lucrarea este să se familiarizeze cu munca lui a fost un alt pas care ne-a condus în lume dificilă, dar interesant de Andrei Platonov. )

2. Egal flori necunoscute (cuvinte / acuarele).

articole similare