Un adolescent trece prin multe dintre problemele care sunt inerente în această vârstă și de timp, atunci când un tânăr senzație echilibrat, în mod spontan rezolvate. Printre aceste probleme este o foarte gravă, că mulți adolescenți sunt adesea în imposibilitatea de a depăși. Defecțiunile poate duce la disperare și depresie.
eșec cauza poate fi:
1) starea materială precară, incapacitatea de a continua studiile la liceu (poate duce la frustrare, disperare, infracțiuni);
2) relație rece cu familia (duce la sentimente de nesiguranță și singurătate);
3) promiscuității, alcool și droguri (duce la dependenta, preocupările sexuale, vidul, disperare).
Principalele probleme ale seniori sunt:
1) stima de sine scazuta;
5) utilizarea substanțelor narcotice.
Stima de sine. Stima de sine - este o opinie individuală de sine. Cel mai adesea, stima de sine este determinată de ceea ce cred alte persoane despre persoana, sau faptul că, așa cum se pare persoana care se gândește. În tinerețe, oamenii regândirea relațiile lor cu prietenii, părinți, profesori și altele. El re-evaluează el însuși. În această perioadă, este important să existe un respect de sine adecvat pentru el.
Formarea de sine în rândul tinerilor afectați de următorii factori:
1) un sentiment de apartenență;
2) un sentiment de sens;
Un sentiment de apartenență - este realizarea că societatea dumneavoastră este cineva frumos, este necesar ca cineva este dispus să aibă grijă de tine. Acest sentiment se dezvoltă din copilărie și depinde de cât de mult părinții dragoste și de îngrijire pentru copilul dumneavoastră. În adolescență, acest sentiment se poate schimba și pentru a obține un punct de sprijin.
Semnificația unui sentiment de conștientizare și există un om ca el este un fel de valoare în ochii altor oameni, care este considerat bun. Senzație de importanță este întărită atunci când oamenii exprimă aprobarea acțiunilor, precum și acordarea de sprijin moral și psihologic.
Competența este o încredere în propriile abilități și puterea, capacitatea de a face față dificultăților și provocărilor generate de viață. dezvoltarea competențelor este influențată de succes.
Cauzele stima de sine scazuta in adolescenta:
1) transferul oricărui tip de violență;
3) indiferența părinților.
Stima de sine este foarte importantă pentru dezvoltarea fizică, intelectuală și psihologică a elevilor de liceu. Profesorul de clasă ar trebui să ia în considerare acest lucru, în care se ocupă cu clasa și în activitatea lor educativă.
Consecințele stima de sine scăzută pot fi după cum urmează.
1. atitudine partinitoare fata de lume - lumea pare ostil, orice surprize sunt percepute ca o amenințare la bunăstarea personală și de securitate, toate evenimentele și situațiile din viață sunt evaluate ca fiind ghinion, astfel încât oamenii nici nu încearcă să schimbe ceva sau în jurul sau în el însuși.
2. Nerespectarea relații normale cu alte persoane, în viitor, poate provoca singurătate, cu probleme de soț, eșecuri în orice activitate, dificultăți în atingerea acestor obiective.
Simptomele de stima de sine scazuta:
2) lipsa de încredere în relațiile cu alte persoane;
3) reacția acută la opiniile altora;
5) Studentul este rușine de aspectul său, statut social, cuvintele lor, acțiuni, și așa mai departe etc..;
6) atitudinea față de alte persoane mai mult ca dușmani decât ca prieteni;
7) utilizarea de sex pentru aprobarea propriei lor masculinitate sau feminitate;
8) încercări par a fi ceea ce nu este studentul;
9) apatie la acest lucru, bucla pe succesele din trecut și vise de viitor;
10) săpat în discuțiile anterioare, în scopul de a găsi sensul ascuns;
11) tendința de a judeca pe alții;
12) atitudinea consumatorilor față de oameni;
13) vigilență, anxietate, de așteptare pentru cel mai rău;
14) încearcă să folosească agresiune pentru a proteja;
15) incapacitatea de a lua laudă;
16) care permite altora să arate respect pentru el;
17) ca teama de singurătate și de vecinătate;
18) incapacitatea de a-și exprima emoțiile;
19) în urma avizului majorității;
20) schimbarea responsabilității în situații dificile asupra altor persoane;
21) Nevoia de control strict și altele.
O persoană care are un respect de sine adecvat, nu se va uita la lumea temător și prudent. Orice dificultăți el perceput ca un test de anduranta, testa abilitățile lor și posibilitatea de a deveni mai puternic, mai experimentat, mai înțelepți. O astfel de persoană crede că poate afecta lumea din jurul nostru, să-l schimbe în bine.
Stima de sine nu este formată într-o singură lecție. Acest proces durează ani. Prin urmare, corectarea inadecvate de sine va lua timp și răbdare din partea profesorului de clasă.
Irascibilitate. Motivul pentru temperamentul a crescut la băieți și fete este o perioadă de tranziție. Ele sunt, așa cum au fost între două scaune: nu sunt copii, dar adulții nu au fost încă luate.
Senior publice percepută mai mult ca un copil, nu ca un adult. El nu poate conduce o mașină, se căsătoresc, să servească în armată, fumatul și consumul de alcool ca adulti, pentru a ieși din casă pentru a obține un serviciu. Dar cel mai important - de sex este interzisă, în timp ce-l interesează cel mai mult.
Un alt seniori iritabilitate cauza modificări hormonale care vor afecta cu siguranță starea lor mentală (același efect asupra psihicului femeilor care au menopauza sau perioada de menstruale).
Nesociabil. Această problemă este legată de înstrăinarea. Atunci când societatea îl împinge pe tineri de vârsta lui, el își propune să se retragă. Astfel, un elev de liceu se confruntă cu un sentiment de inferioritate a apărut.
Stima de sine provine din faptul că tinerii în această perioadă să evalueze ei înșiși în funcție de mediul lor. Între timp, adolescenții pot fi foarte grave și neobosit. Ei nu sunt luate în considerare sentimentele altor persoane, chiar dacă este prietenii lor. atitudine rea de colegii poate face un adolescent simt ca un eșec. Și acest lucru este confirmat în fiecare zi în comuniune cu grupul.
Inconștient adolescent începe să caute refugiu și protecție. Se pare că se ascunde în chiuvetă, încercând să te scape de stres emoțional. El evită contactul, astfel încât să nu-l doare din nou.
Profesorul de clasă ar trebui să acorde o atenție deosebită liniște, „buzunar“, elevii din clasa. Deși comportamentul acestor studenți nu este o problemă, încă mai prezintă un risc pentru adolescent însuși. Stima de sine, care a fost format sub presiune de la colegii de clasă, se poate obține un punct de sprijin, iar apoi acesta va fi foarte dificil să se schimbe. Deci, studenții ar trebui să acorde mai multă atenție.
Conformism. Conformismul numit dorința de a fi „la fel ca toți ceilalți.“ Adolescenții, în special, tind să se îmbrace „la fel ca toți ceilalți“, spunând că „toate“ sau chiar cred că „la fel ca toți ceilalți“. Ei iau un anumit stil de viață, pentru că este acceptat în mediul lor, de grup, societate.
Cu toate acestea, conformismul adolescente - un fenomen special. Frica de a fi nu atât de „toți“, ei au o foarte mare, deoarece la această vârstă este foarte puternic influențată de companie. Adolescenții se simt foarte inconfortabil afara din trupa. Psihologic, este dificil să îndure respingerea de prieteni.
De fapt, comportamentul adolescent este dictat de mediul său, ceea ce poate duce la rezultate tragice. Prin urmare, este foarte important pentru a ajuta elevii de liceu să dezvolte o anumită atitudine față de conformitate, să-i învețe să reziste acestei stări.
Pericol de conformitate pentru adolescenți este că le obligă să facă lucruri pe care nu le doresc, și ceea ce știu bine, este greșit, ilegal, dăunător. Este un lucru - să urmeze moda în haine și alta - de a fuma, bea bere, au relații sexuale promiscue, ca niște prieteni. Există momente când un adolescent ar trebui să fie în măsură să spună „nu“, nu se tem să fie diferit, „la fel ca toți ceilalți“. Este nevoie de curaj și de pregătire psihologică. Profesorul de clasă ar trebui să ajute în acest saloanele lor.
Pentru a rezista presiunii societății nu este ușor, mai ales ca un adolescent. Pentru a face acest lucru, trebuie să fii încrezător. Vei avea nevoie de curaj. Profesorul ar trebui să explice elevilor de liceu, care apără poziția lor, atunci când prietenii doresc să inspire în direcția greșită, este demn de respect. Compania nu respinge astfel de copii, ci dimpotrivă, extrem de apreciat. Cel care știe cum să fie fermi și să fie el însuși, chiar și atunci când alții să-l bat joc, de foarte multe ori devine liderul grupului. Profesorul de clasă pentru a preda elevilor de liceu să-și apere convingerile lor.
Prin urmare, ore de clasă în liceu, este util să se dezbate, dezbateri, dezbateri, și așa mai departe. N. Aceste forme de muncă sunt foarte importante, ei vor oferi studenților abilitățile necesare nu numai pentru viitorul vieții de adult, dar, de asemenea, pentru realitatea lor adolescente.
Puteți bate situațiile în jocuri de rol. Este important să se simtă un adolescent, care, în practică, este o altă confruntare. Încercați-vă în acest rol, studentul va deveni mai încrezător. În plus, atunci când un adolescent vede că el nu este singur rezistă presiunea mulțimii, ea este, de asemenea, din ce în ce mai încrezător.
Cauza de insecuritate adolescente este un complex de inferioritate, inerente în această vârstă. Experimentarea anumite schimbări fizice și psihologice, adolescenții tind să înceteze să se plac. Ei nu mă privesc în oglindă, se măsoară în mod constant greutatea. Adolescenții sunt nemulțumiți de modul în care se mișcă, vorbește, și așa mai departe. D. Ele sunt peste tot nebunia. Stima de sine este foarte discret, așa cum sa discutat mai sus.
Atunci când un adolescent nu se place, el este foarte sensibil la opinia altor oameni. Prin urmare, încearcă să fie „la fel ca toți ceilalți“, un adolescent încercarea de a face locație, bună vedere a împrejurimilor sale, sau cele mai multe dintre ele. Deci, el începe să se îmbrace și să se gândească „la fel ca toți ceilalți“, frica de a face ceva greșit sau momentul nepotrivit, își abandonează independența în favoarea grupului. Adolescent consideră că un astfel de comportament este mai sigur decât să aibă propria sa opinie. El se teme de presiunea psihologică este mai mare decât violența fizică.
Profesorul de clasă ar trebui să ia în considerare această problemă în lucrarea sa adolescente de învățământ.
Principalul motiv pentru care împinge tinerii să facă acest pas, este un conformism discutat mai sus. Ei fac acest lucru pentru compania cu colegii si prietenii lor. Adolescent este dificil de a refuza țigările sau tablete oferite atunci când acestea sunt oferite în grupul căruia îi aparține. El se teme că alții vor râde de el, dispret, considerat lipsit de experiență, nu „rece“, un băiețel, și așa mai departe. N. Această atitudine doare doare adolescenti. De aceea, ei sunt dispuși să facă orice pentru liniștea lui emoțională. Între timp, după câteva probe în tineri organism dezvoltă dependență, iar adolescentul nu se poate opri.
Semne de adolescent de droguri:
1) paloare, inrosirea ochilor, rătăcind ochi, elevii sunt dilatate sau gâtuit (în funcție de medicamentul utilizat);
2) distragere, lipsa de concentrare în clasă;
3) apatie, lipsa de interes, slăbirea pasiunii;
4) reducerea performanțelor școlare;
5) nesociabilității, retragere;
6) untidiness, murdaria, halena, și, uneori, pe tot corpul;
7) dramatică scădere în greutate;
8) Încălcarea poftei de mâncare (doresc întotdeauna să mănânce sau, dimpotrivă, aversiunea la alimente);
9) în comportamentul extreme (letargie, toane sau invers, isteria, hype, iritabilitate severă);
10) ura fără motiv față de alte persoane;
11) răspuns inadecvat la cea mai mică observație;
12) încălcarea sistemului digestiv (greață, vărsături, diaree);
13) dureri de cap;
14) vedere dublă;
15 perforări;
16) apariția de idei ciudate și puncte de vedere (distrugerea valorilor morale și etice).
La elevii de liceu nu au format până la sfârșitul părții a creierului responsabile pentru capacitatea de a se concentra, se concentrează și care determină predispoziție spre creativitate, de învățare, gândirea abstractă. Consumul de droguri încetinește dezvoltarea sa.
Este foarte important de a preda adolescenti pentru a rezista influenta proasta de prieteni, precum și să dezvolte o atitudine negativă față de droguri. Este convenabil să se folosească de ore speciale de clasă tematice.