Obiectiv: Pentru a contribui la formarea de idei despre dragoste ca fiind una dintre principalele valori în viața fiecărei persoane.
Educaționale. Forma o idee despre conceptul de „dragoste“ (pentru a descoperi rolul său în viața umană, insufla înțelegere a valorilor de bază în deprinderi de viață).
Educaționale. Nurture munca în echipă. Educați calități morale (răbdare, un sentiment de respect și una față de cealaltă).
Tipul de lecție: combinate.
1. Organizarea momentului
Organizarea activității cognitive a studenților. salut reciprocă, rezumând subiectul și scopul lecției.
2. Pregătirea studenților pentru a stăpâni material nou. prezentare
Poezia "Love - un sentiment minunat ..." (Slide 1). Ce fel de sens vorbim? (Slide 2). Declară un subiect lecție (Slide 3). elevii sunt apoi a cerut să răspundă la întrebarea, ce este dragostea (Slide 4). asteptare asociere cu acest cuvânt (Slide 5). Discuția a concluzionat că iubirea - este un sentiment emoțional, specific pentru om, afecțiune profundă, altruistă pentru o altă persoană sau un obiect, un profund sentiment de simpatie (Slide 6). Dragoste - una dintre principalele valori ale vieții (Slide 7).
3. Mesajul noului material are loc în timpul executării diferitelor sarcini practice.
Discuție despre versatilitatea iubirii (Slide 8, 9) va dezvălui reprezentarea studenților și de a organiza cunoștințe despre manifestarea acestui sentiment în diferite domenii ale vieții umane (Slide 10-18).
Din moment ce fiecare dintre noi - înțelege dragostea lui (Slide-uri 19, 20). a face o „alegere“, elevii stabilesc pentru ei înșiși ce înseamnă a iubi (Slide 21).
Lucrul cu „Proverbele“ (apendicele 1. Slide 22) ar ajuta elevii să înțeleagă că dragostea pentru o lungă perioadă de timp este principala valoare în viața umană (Slide 23).
Analizând calitatea persoanei umane, care trăiește în dragoste (Slide 24). Elevii vor fi capabili de a determina cea mai prioritară (Slide 25).
Fizkultminutka „cerc Melt“ (Slide 26) va permite studenților să dezvolte abilitățile de a-și exprima sentimentele de recunoștință și admirație, căldură și bunătate față de ceilalți.
4. Asigurarea noului material.
Alte elevi servește pentru a demonstra creativitatea și inimile emise (simboluri ale iubirii) (apendicele 2) pentru a compila și de a organiza cunoștințele lor cu privire lecție redactați cinquain - poem de cinci linii (Slide-uri 27, 28).
5. Concluzii
Concluzia despre importanța subiectului, iar copiii primesc o notă „10 reguli de dragoste“ (Anexa 4 Slide 30). care spun ceea ce se poate și nu se poate face, în cazul în care doresc să se întâlnească, iar principalul lucru nu este să-și piardă și să păstreze dragostea vieții sale. Băieții împărtășesc impresiile ocupației (Slide 31).