instituțiile de învățământ municipale
MIDDLE SCHOOL GLOBALĂ № 79
Lecția Subiect: „Grabeste de a face bine.“
Subiect: Homeroom
Tipul de lecție: Redare competiție.
Scopul activității profesorului: formarea calităților morale ale studenților prin înțelegerea lor de «bun» ca adevăratele valori umane.
Obiective: Lecția de a promova educația bunătate, dorința de a face fapte bune și lucrări, concentrându-se pe modelul unui om bun și decent; contribuie la dezvoltarea obiectivului de auto-evaluare.
Echipament: un calculator, un proiector, tabla interactivă; fragmente de proverbe (Anexa 1); elemente pentru un model al unui om bun (Anexa 2-7); declarații ale unor mari oameni de bună (Anexa 9); magneți; mere roșii și hârtie verde pentru reflecție (apendicele 8).
Forme de organizare a activităților pentru copii: grup, echipa, individuale.
Advance preparare: performanta echipa de pre-pregătit, venind cu numele, sloganul, vopsea logo-ul; este un concurs de desene „Ce este bunatatea“ (imaginile sunt postate pe tablă în clasă); Practică piesa „Bunătatea“ (Anexa 10).
1. Organizarea momentului
- Bună ziua, dragi vizitatori! Salut baieti! Foarte bucuros să te văd astăzi într-o stare de spirit bună în lecția. Sper că va fi interesat, vom obține emoții pozitive, chiar și mai mult să devină prieteni, în ciuda faptului că ne așteptăm la concurs. Așa că începem.
Echipe stau la „mese rotunde“, birourile sunt aranjate astfel încât jucătorii așezat în fața lui și-au văzut unul pe altul.
2. Motivația (autodeterminare) a activității educaționale
Prezentarea master cuprinde de la 2 slide.
- Băieți, știați că ce va fi discutat în lecția?