După ce a studiat elevii subiect ar trebui:
- să știe ce se înțelege prin dreptul de vot și sistemul electoral;
- să știe ce sunt formele de participare a cetățenilor la viața politică a țării;
- să înțeleagă rolul alegerilor în dezvoltarea socială a țării.
Lecții Formular - un seminar.
Concepte de bază. Alegerile, referendumul, dreptul de vot, alegătorul, procedura, sistemul electoral, buletinul de vot, lista electorală.
- motivație
- stabilirea obiectivelor, stabilirea rezultatelor estimate.
- Lucrul la concepte.
- Furnizarea de informații noi.
- Lucrul în grupuri.
- Reflecție. Alegeți poziția lor proprii în ceea ce privește studenții care participă la alegeri.
Elevii sunt împărțiți în grupuri, în conformitate cu semnele propuse.
Citiți numele subiectului „Alegerile sunt necesare. „Și explică de ce, în final pedepsei este posibilă, în opinia dumneavoastră, semne de punctuație (“. „«?»,.“ Dar. „). semnele selectate sunt scrise pe cărțile din fiecare grup. Rezultatele sarcinii (numărul de simboluri selectate) sunt afișate pe tablă de fiecare grup separat.
sigur (a) necesitatea alegerilor - „“;
„?“ - nu înțeleg destul de subiect, am destule cunoștințe pentru a defini poziția sa cu privire la această chestiune;
“. dar. „- Eu cred că alegerile sunt necesare, dar există dificultăți sau obstacole în calea obiectivului de participare la alegeri. Diferite semne indică faptul că această temă în societate este încă o chestiune de controverse, este relevant, prin urmare, propunem să-l ia în considerare în timpul lecției.
etapele unei lecții
I.Rabota pe concepte
2. Fiecare grup a emis carduri cu proverbe de oameni celebri, în care lipsește un singur cuvânt.
“. Care ar trebui să fie omul, de îndată ce Fiul lui Dumnezeu plătește pentru său extrem de valoros ... „- Papa Ioan - Paul al II-lea. (Merit)
„În cazul în care, cu toate acestea, Socrate, pentru toată înălțimea lui personală. Nu a fost, cu toate acestea, în separat lor complet, sau deloc, omule, dacă el a fost nevoie de reaprovizionare, cu siguranță nu este naționalitatea sau de țara sa, care l-umplut în cele din urmă doar o ceașcă de otravă, dar pe altceva „- în . Solovyev (avantaj)
„Dar când gânditorii secolului al XVII-lea a declarat o libertate umană naturală, tradițiile lor creștine, împreună cu cerința ca libertatea sa născut din civil ...“ - V. Yankov. (Egalitatea)
“... în directorul executiv valoare nu este nimic altceva decât egalitatea de mai sus libertate, și anume, fiecare persoană este considerată la fel ca un singur monadă, autonom ... K. Marx „(egalitatea)
„Libertatea umană ... și de a acționa în conformitate cu propria sa voință bazată pe faptul că el are o minte care este capabil să-l învețe legea, potrivit căreia ar trebui să opereze o“ - Dzhon Milton (libertate)
„... au dreptul de a face tot ceea ce este permis de legile“ - Montesquieu (libertate)
Introduceți cuvântul lipsă pe care credeți că ar trebui să fie în această propunere;
(Grupurile oferă răspunsuri la susținerea poziției sale. Sa ajuns la concluzia că toți acești termeni reflectă drepturile politice ale persoanelor fizice, în special participarea oamenilor în guvernarea țării).
- Ce vârstă cetățenii română au dreptul de vot? 18.
- Un document eliberat de către alegători în timpul alegerilor, și care conțin numele sau numele părților numite. Buletinului de vot.
- Cât de mulți deputați sunt aleși în Duma de Stat în România? 450 deputați.
- Cum se numește un document oficial care conține toți cetățenii secției de votare, care au dreptul de a participa la alegeri? Lista electorală.
- La ce vârstă cetățean are dreptul de a fi ales în Duma de Stat? 21.
- O parte din circumscripție, în cazul în care un anumit număr de voturi alegători numit. Secția de votare.
- Vârsta la care o persoană are dreptul de a candida pentru funcția de președinte? 35 de ani.
- Ce este o cerință de rezidență? Condiția de 10 ani de rezidență permanentă în candidat la funcția de președinte al territoriiRumyniyadlya Rusia.
- Cum se numește o ceremonie solemnă de inaugurare a capului nou ales al statului? Inaugurarea.
II. Furnizarea de informații noi
Deschiderea remarci de către profesor:
Alegerile - instituția centrală a democrației. Alegerile - un mod testat timp de a câștiga putere încrederea și sprijinul oamenilor. La momentul alegerilor sau puterea referendumului în sensul literal al cuvântului merge la oameni care merg la urne pentru a depune voturile pentru reprezentanții lor în guvern.
Sarcina №1. Eu iau un grup privire prezentări care a pregătit atribuirea anticipativ, care ar fi trebuit să reflecte:
- tipuri de sisteme electorale care există în comunitatea internațională;
- care include dreptul de vot;
- nevoia de alegeri.
(Elevii arată prezentări, să ofere explicații)
III. clacă
Găsiți erori în text.
Din listă, selectați caracteristicile semnelor propuse sunt caracterizate prin:
- Sistemul electoral majoritar de drept
- Sistemul proporțional legislației electorale
- „Câștigătorul ia tot!“
- Incapacitatea de a desemna un candidat independent
- Ales deputat va reprezenta majoritatea absolută a alegătorilor
- Alegătorii votează pentru liste de partid în întreaga țară
- După vot alegeri determinate cotă
- este adesea numit „primul sistem a ajuns la linia de sosire“
IV. reflex
1. exercițiu interactiv - „Alegerea prin prisma caricaturii politice“ (pe diapozitiv). Luați în considerare desenele animate politice propuse (a se vedea. Anexa). Alegeti unu-doi, care credeți, reflectă cele mai presante probleme legate de alegeri, numele și problema pe care o reprezintă.
Răspundeți la întrebarea: „Ce rol poate instituțiile de învățământ din exercitarea drepturilor politice în viitor, și anume dreptul de a alege și de a fi ales pentru a ajunge la vârsta de 18 de ani, în rezolvarea problemelor, care se axează pe caricatură politică.
(Grupurile oferă răspunsuri la justificarea poziției sale).
2. Grupurile de elevi sunt oferite două cuvinte ale oamenilor celebri despre alegeri.
Sarcina: să-și exprime poziția lor, care, în opinia dumneavoastră, corespunde conceptului modern al alegerilor.
Spusele de oameni celebri cu privire la alegeri:
- „Toate dictaturii din istoria de respingere a principiului alegerii politice ca atare, și toate politicile pe care într-o anumită măsură, permit exprimarea liberă a voinței în formarea guvernului sau a deciziei din pietrele de temelie alte probleme de interes public, a fost un germene de democrație sau manifestarea sa directă“ (L. Mises, economistul austriac).
- „Alegerea oamenilor nu este o garanție de infailibilitate. Noi nu trebuie să exagerăm semnificația a avut loc pe partea de sus a permutările de putere. În locul structurilor, personalul care sunt numiți de „sus“, a venit la structura, în care politicienii aleși de popor. Singura diferență este sursa de a câștiga putere, nu în natura ei „(Borisov, analist).
Creați un plan complex tema „Dreptul la vot sau“ procesul electoral“, la alegere.
Rezumând rezultatele lecției. Standard folosit.