Dorește ascultători cursuri de perfecționare
Astăzi vrem să prezentăm dorințele participanților cursuri de perfecționare.
Alexandrova LA Școala Superioară de Economie, cercetător științific superior
1) Ar fi frumos dacă era posibil, pentru a vedea listele de toate informatiile de identificare a resursei să vă înregistrați pentru a evita repetițiile. Sau - că era o listă a numelor de familie, ceea ce ar indica în cazul în care un anumit ascultător este deja înregistrat, și că încă mai este necesar pentru a finaliza
2) Aș dori să fie în măsură să participe la on-line modul în cele mai multe activități în timpul formării
4) Un puțini ar fi concentrat mai mult pe problemele muncii este educația incluzivă a elevilor cu dizabilități
5) biți ar podsokratit sau prezentări ar oferi un ecran (full-screen sau desena circuite de conducere) în ansamblu, atelier parte metodologică
Ananiev E. Moscova, Universitatea Pedagogică de Stat, lector
ar fi ideal dacă participanții la distanță se pot alătura în joc
Ahmetgaleeva ZM VPO „Universitatea Kemerovo de Stat de Cultură și Arte“, conferențiar universitar, Catedra de Pedagogie și Psihologie
Programul preferat de clase pe săptămână, chiar două, înainte. Acest lucru este necesar pentru a gestiona timpul și pentru a evita suprapunerea.
Batdyev OD Universitatea de Stat din Karachay-cerchezi. U. D. Alieva, specialist CAER și SM
Speram ca pentru cooperarea în continuare pentru a îmbunătăți mediul de învățare elevilor cu handicap și persoanelor cu handicap.
Boiko Tsyndyma, Universitatea de Stat din Moscova. MV Universitatea, candidat pentru departamentul de formare a cadrelor didactice
Implicarea mai activă în activitatea cadrelor didactice de seminar și studenții cu handicap, formare pentru interacțiune.
Vtorov KV Institutul Ortodox Român, directorul departamentului de IT
1. Luați, vă rugăm, posibilitatea de a descărca cursuri de înregistrări.
2. Ar fi interesant pentru a asculta un seminar sau de formare pentru tehnicieni. Ar fi probabil interesant pentru administratori care lucrează în domeniul educației. Ar fi mai ușor pentru a căuta, cumpăra și configura birouri pentru învățarea elevilor / stedentov cu dizabilități și HIA. Pentru că dacă pentru deficiențe de vedere poate fi încă ceva pentru a găsi pe web sau la vanzare. Că, de exemplu, pentru persoanele cu deficiențe de auz este mai dificil, de multe ori un nume duce la un fel de site-uri „Stubby“, în cazul în care spune doar „apel la comanda“. Un subiect care nu este descris într-adevăr sau o selecție foarte mare de tot, și ceea ce este și ce nu este clar.
Dikopoltsev DE PKU Institutul de Cercetare FSIN România, cercetator principal
Pentru mai multe instrucțiuni detaliate despre biroul decanului electronic, care va scoate la iveală toate etapele, nu numai de înregistrare, ci, de asemenea, să lucreze în ea.
fata necesare pentru a face față întâlnirea cu programele de învățământ la distanță - a crescut motivația, entuziasmul pentru procesul de creștere!
Pentru a fi în măsură să ia problema în linie de la distanță de la public?
Zagarina AI IN „Academia Samara umanitar“ PEI, lector superior, coordonator al activităților proiectului
Aș dori în vara a organizat un seminar suplimentar sau o serie de cursuri de master, precum și un curs de perfecționare cu privire la introducerea și punerea în aplicare a educației incluzive în universitățile din mai aproximative în regiunea centrală a România, care ar putea face pe cei implicați, care pentru financiar sau unele caracteristici nu sunt în măsură să participe la activitățile organizate anterioare sau au luat parte la ele în absență. De asemenea, aș dori să la participarea la distanță și cu fracțiune de normă ca certificatele emise sau expediate prin poștă, ca și acum fiecare astfel de document este foarte relevant cu trecerea concursului pentru postul etc.
Zaguzina NN, PEI WEI „Institutul Nevski de Management și Design“, șef al Departamentului de Învățământ la Distanță
La sfârșitul cursurilor de formare a efectua masă rotundă la distanță, în prima parte, pentru a discuta cursurile programului trecut. În a doua parte pentru a da cuvântul participanților curs de perfecționare, să-i pregătească un discurs de 3-4 minute. Judecând după corespondența în chat-ul și de a pune întrebări, multe dintre ele au ceva de a împărtăși sau de un semn de întrebare cu privire la problema.
Poate cu o temă de performanță este determinată în prealabil și trimite-l la tine, și să alegeți difuzoarele în avans.
Zinkevych VO Herzen Herzen, de licență
Pre-webinarii anunță.
Kalistratova TV FGAOU „Universitatea Ural Federal numit după Președintele român Boris Yeltsin în primul rând,“ VPO specialist principal în organizarea de studiu
din punctul meu de vedere, cele mai importante ateliere de lucru, sesiuni de informare privind cadrul de reglementare al educației incluzive ca de fapt, lucra cu elevii cu diferite Nosologie ce documente să se pregătească și să aibă de supravegherea organizațiilor
Kasimov SK, VPO Astrahan Universitatea de Stat, profesor asociat de MBB, decan al Facultății de Biologie
Dacă este posibil, pentru a primi un program pe termen lung în avans.
Kizyma ES Universitatea financiar sub Guvernul Federației Ruse, Asistent
Mai mult timp pentru o examinare preliminară a materialului propus
Aș dori să urez prosperitate pentru echipa ta, care este o educație cu adevărat înainte incluzivă în țara noastră.
Mai multe sanse de a comunica „live“ cu oamenii trecut „școală“ a organizației de formare, educație logistică a persoanelor cu handicap
Kozlov IL ANO VPO „Institutul Ortodox Sf Ioan Divin,“ Cap de învățământ-metodic departament, lector superior de științe politice, relații de stat religioasă și sociologia religiei
Aș dori să aflați mai multe despre mijloacele tehnice pentru a comunica cu surd-orb și despre oportunități pentru învățământul superior.
Korobeinikova KA, Centrul Regional pentru ocuparea forței de muncă și adaptarea la piața muncii a absolvenților de VPO, adjunct. cap RTSSTV
Vă doresc succes și noroc în realizările studenților și profesorilor. Este o mare!
Vă doresc succes în realizarea obiectivelor acestei orientări. Mai mulți studenți care doresc să primească o educație și să se realizeze. Angajații doresc răbdare și putere pentru a continua.
Korotkina ED Tver State University, profesor asociat
Aș dori să se clarifice una, în special, să fie consultate cu privire la biroul decanului electronic.
Le doresc tuturor organizatorilor de răbdare, entuziasm și înțelegere nestins. Poate că astfel de cursuri ar trebui să se întindă pe o perioadă mai lungă, că ascultătorul are posibilitatea de a selecta modul convenabil.
IV Kuzimin Universitatea de Stat Astrahan, profesor asociat al Departamentului de Istorie românească
Ar fi de dorit în viitor să fie în măsură să continue dialogul poate fi site-ul MGPPU.
Accesul deschis la conținut (transmisiuni, înregistrări, cursuri, etc.) la care vă convine.
Aș dori să primească din partea organizatorilor a informațiilor curs cu privire la informațiile clasament (evenimente, inclusiv ultima) pentru a stabili priorități, în conformitate cu timpul și posibilitățile lor.
3) Este posibil să se stagiari la un nivel minim pentru a participa la tot și să învețe materialul în prima jumătate a instruirii, și de la jumătatea lunii nu mai poate fi implicat? În timp ce atât de mult acel sentiment de presiune de timp și de teamă că nimic nu va avea timp pentru formare.
4) Aș dori să știu într-un stadiu incipient, ceea ce va fi masurile de control asupra cursului. Pe ce bază vor fi emise certificate. Poate că, controlul va fi foarte greu pentru mine în dificultate, iar acum refuză să participe la program, pentru a evita irosirea resurselor și atât de puțin timp și efort.
Lekhanova OL VPO „Universitatea de Stat Cherepovets“, lector al Departamentului de Educație defectologică
organizatori de sanatate pentru a rezista la volum enorm de încărcare
Lipunova OV VPO „Amur umanitar și Universitatea Pedagogică de Stat“, Cap. Departamentul
Molchanova EV VPO "Kaluga State University. Tsiolkovsky", lector
Aș dori să intramural format în cadrul programului de formare a avut loc la Moscova, pentru că această opțiune este disponibilă în toate privințele.
De multe ori să se întâlnească și să împărtășească experiențe. Vă mulțumim pentru clasa de master!
Pervushina ND GBOU profesor de 489 de școală și logoped
Care este perioada de executare a testelor? Este recomandabil, dacă este posibil, astfel încât locurile de muncă nu sunt date la sfârșit de săptămână.
Riabova EV Astrahan Universitatea de Stat, lector
Am vorbit mult despre rețele. Cred că ar trebui să coopereze îndeaproape în sistemul de educație incluzivă, pentru a împărtăși experiențe și de a îmbunătăți în comun conștiința societății noastre
Serebrenikova Y. VPO "AmGPGU", profesor asociat
ajustarea sistemului de intrare pentru seminarii de formare
Simon, TN Universitatea de Stat din Astrakhan, profesor
Dorește - să consolideze cea mai bună experiență și să-l extindă la numărul maxim posibil al universităților;
publica o colecție de materiale didactice pentru organizarea de sprijin pentru includerea în învățământul superior
Starovoit NV BFU-le. Kant, Cap. Laboratorul educației incluzive
Mai multe materiale didactice pentru învățare elevii de sprijin cu dizabilități în învățământul superior
Tuleykina MM Amur Universitatea Umanitar și Pedagogică de Stat, lector
în măsura în care este posibil în organizarea de difuzare (webinarii) în linie pentru a ține cont de fusul orar al regiunii Orientul Îndepărtat.
Usachev IV director de lectură Institutul Internațional im.A.A.Leonteva
organiza o ședință comună, cu un simpozion pe tema „A învăța să înveți în educația incluzivă“, cu secțiunea de lecturi de psihologie, filosofie și pedagogie RPO, desfășurarea conferinței sale jubiliară dedicată aniversării a 20-a Institutului Internațional de a le citi. A.A.Leonteva (convenabil pentru party time). Și, în general, să folosească toate arsenal de materiale științifice, acumulate de oamenii de știință și profesori ai secției și Institutul de 20 de ani.
Falaheeva ETC. VPO „Amur umanitar și Universitatea Pedagogică de Stat“, Asistent universitar
Stare de sănătate bună pentru toți lectorii și participanților, starea emoțională pozitivă
Tsygankov MN URSS, profesor
Aș dori să aibă informații clare: care sunt condițiile obligatorii pentru obținerea unei licențe?
1. Deoarece există un curs de învățare la distanță, oferă alternativ răspândit în ea link-uri la toate de Google formele care necesită umplere. Cred că ar fi convenabil, deoarece până în prezent există în studentului posibilitatea de a urmări performanța lucrării (și în e-mail, din cauza volumului de corespondență de intrare, uneori dificil de a urmări dacă sunt sau nu pentru a trimite treaba).
2. propune să creeze un tabel Google, cu un calendar de evenimente viitoare și un link către acesta într-un curs de distanță. Acest lucru va permite studenților să-și planifice în avans timpul și ajustați problema curentă (să nu piardă clase pe PDA).
Mai multă atenție ar fi plătit familiarizarea cu diverse grupuri de HIA (invitând studenții noștri cu restricții corespunzătoare în sănătate și de invaliditate)
Yaroslavtseva EI Institutul de Filozofie, Academia Rusă de Științe, cercetător științific superior
Se prepară o prezentare cu material caracter și arătați-o în P \ P de pe ecran, în lipsa tabla interactiva. Chiar mai convenabil opțiune - pentru a crea un desen de pe tabletă, atunci când imaginea este transmisă pe ecran.