Compune previziuni - o sarcină ingrată. Să ne amintim filmul "Back to the Future". Dacă credeți că povestea, toți adolescenții ar trebui să fie deja zboară adidași samoshnuruyuschiesya și skateboard-urile. Și nici unul, nici celălalt nu a fost încă văzut. Cu toate acestea, să ne imaginăm și fantezii cum va arăta viitorul școlii.
proces de învățare
Sectorul IT dezvoltă ritm extraordinar și nu se va opri. Curând toți copiii vor fi în măsură să obțină toate informațiile necesare lecții on-line și să ia examenele în cele mai bune universități și colegii în confortul de acasă.
Dacă toate informațiile sunt disponibile în mod liber, în mod inevitabil, se pune întrebarea - cum schimbarea rolului profesorului? Mulți încă mai văd profesorul ca un „mentor“ și, practic, singurul mediu. Dar, în viitor, profesorul va fi mai mult un fel de „dirijor“, în lumea informației.
Schimbarea și rolul școlii, și însăși semnificația termenului „persoană educată.“ Astăzi numita persoană educată, cu o mulțime de informații (cel care amintește legea lui Ohm, tragediile complot de Sofocle și „Evgeniya Onegina“ de inimă). În viitor, această cantitate de cunoștințe pur și simplu nu are nici un sens, iar oamenii educați va fi numit de către cei care știu unde să găsească informații, cum să-l verifice, și cum să-l ocupe.
Mediu și arhitectură
Un număr tot mai mare de arhitecți, urbaniști și, desigur, futuriștii spun așa-numitul „mediu inteligent“. Ce înseamnă?
Nu există premise pentru a se asigura că clădirile au devenit mai mari și mai spațioase. Dimpotrivă - acestea sunt înguste, dar devine funcțional. Și birou, acasă și de învățământ vor fi în măsură să „citească“ comportamentul unei persoane, se adapteze la nevoile lor, și chiar a controla funcționarea acestuia.
Imaginați-vă un birou de școală, care contează cât de mult timp copilul petrecut pentru studiile lor, și cât de mult - în conversații cu colegii?
Deja, produse alimentare în școli variază în mod considerabil (este - o tendință globală). Copiii încerca să se hrănească mai puțin grele, alimentele bogate in calorii, și mai mult și mai mult - util, în conformitate cu nutriționiști moderne, produse alimentare.
Este de înțeles - copii, precum și restul omenirii, încă mai puțin exerciții fizice și mănâncă mai mult și mai mult. Este necesar să se ceva de-a face cu ea?
În școlile din Moscova în acest an, de asemenea, a început să se schimbe pentru dieta școală. Gris eliminat, înlocuiți-l cu mai puțin de cereale bogate in calorii si produse de brânză. Chifle înlocuiește pâine de cereale folositoare. Adăugat mai multe feluri de mâncare din ouă și carne. Și gustoase, și util.
În viitor, procesul este probabil să evolueze în același mod. A calculat la ultimul detaliu dieta de zi cu zi, și, probabil, cu totul înlocuirea familiar pentru noi în materie de produse alimentare, care conține deja toate elementele necesare urme.
Deja inventat așa-numitul „Soylent“ - o băutură, folosind care se poate trăi chiar și fără alimente și se simt minunat (conține deja tot ce este necesar pentru a menține substanța vieții). Beneficiați de astfel de inventii pentru instituțiile publice pot fi cu greu supraestimat. Desigur, un pic trist să ne imaginăm un viitor fără chifla dulce și o ceașcă de ceai, dar optimizarea costurilor și a timpului, este probabil să câștige aici.
Cercuri și secțiuni
Anterior în formare suplimentară a însemnat unele dulce hobby copil fără a fi nevoie de aproape nici un folos în viața adultă (jucărie moale, ciubuc sau lemn de ardere). Începând de astăzi, tot mai multe studii sunt supuse dezvoltării o abilitate care va veni la îndemână în viitor. Limbi străine, robotică, și chiar studiul nanotehnologiei - toate acestea face parte dintr-un program de educație suplimentară la Moscova.
Tot mai mulți copii sunt transferați la activitățile proiectului. Acest lucru se datorează faptului că viața profesională a majoritatea oamenilor se schimbă - în cazul în care, înainte de școală pregătit muncitori executive, acum mai mult în mintea și manageri creative cerere, soluții capabile să neformatate și multi-tasking.
Deja de copii în paralel cu studiile de a dezvolta proiecte individuale. De exemplu, elevii de la Moscova Liceului №1502 din acest an a dezvoltat un „material inteligent“, care, în viitor, va fi indispensabilă în chirurgie facială. Și încă o școlăriță metropolitane Daria Ekimova decodor inventat limbajul semnelor.
Deci, în acea zi, atunci când copiii vor fi implicați în activitatea științifică și de creație ca adulți, nu în măsura în care se pare.
Cât de bună este o astfel de povară pentru starea emoțională a copilului? Moot. Dar ceea ce este într-adevăr posibil să fie de acord - viața adulților devine doar mai mult consumatoare de timp, iar în viitorul umane au nevoie chiar mai mult efort intelectual pentru a menține o activitate profesională.