Cum de a dezvolta un copil? Ce și cum ar trebui să învețe copilul la grădiniță? Care este pregătirea pentru prima elevii de clasa viitoare nevoie de școală? Cum de a ajuta copilul să fie fericit să învețe în școala primară? Copiii cresc, iar noii părinți de copii preșcolari se confruntă cu aceste probleme. Pentru informații cu privire la modul cel mai bine pentru a construi dezvoltarea copilului la școală, spune gradinita psiholog LEU CO „școală de cooperare“ Raisa Nikolaevna Drabovich.
Conform rezultatelor numeroaselor studii efectuate de psihologi și educatori, majoritatea părinților de astăzi legat de primul loc de dezvoltare intelectuală a copiilor. Este la modă să învățarea și dezvoltarea timpurie, varietate de tehnici populare, centre de copii specializate, o mare selecție de jucării educative. Cu toate acestea, mulți copii continuă să se confrunte cu dificultăți de învățare la școală sau la grădiniță. De ce se întâmplă acest lucru?
Faptul că dezvoltarea unilaterală a oricărei funcții în detrimentul celuilalt poate complica educația copilului. De exemplu, părinții acordă o mare atenție la dezvoltarea vorbirii și a dezvoltării motorii grosiere, care necesită copilul nu are loc.
Ceea ce, atunci, în astfel de situații ar trebui să fie educația timpurie și pregătirea pentru școală? Ce să învețe și cum să învețe?
Conceptul de bine-cunoscut psiholog Lva Vygotskogo ajută să găsească răspunsuri la aceste întrebări. Ideea principală a Vygotsky: dezvoltarea copilului are loc in primul rand prin contactul cu adulții. Este părinții, îngrijitorii, frații mai mari să-l învețe să comunice, se familiarizeze cu valorile culturale și regulile de conduită.
Copiii cresc foarte repede, ceea ce este astăzi numit ajutor, mâine va fi efectuată în mod independent. Sarcina adulților - să atragă atenția copilului la noua activitate și să-l împreună cu el. După mai multe repetiții ale copilului vor învăța să o faci singur. De exemplu, copiii foarte mici învață să dețină o lingură cu sprijinul și ajutor din partea unui adult.
Acest algoritm este baza de nimic de învățare a copilului, fie că e vorba de patinaj pe gheață, desen sau joc de șah. Cu toate acestea, este puțin probabil să se întâmple pentru a preda trei ani copilul vechi pentru a juca șah, pentru că această activitate este încă dincolo de capacitățile sale sau folosind termeni Vygotsky lui, este zona de dezvoltare proximală.
Toți copiii sunt diferite „valoare“ zona de dezvoltare proximală, și, prin urmare, diferite oportunități de formare. În acest sens, ele diferă unul de altul, și de aceea fiecare copil are nevoie de o abordare individuală.
Educația în zona de dezvoltare proximală dezvăluie punctele forte și punctele slabe ale copilului. După o educație bine rotunjite posibil pentru a genera noi competențe și abilități. Este important să se determine ce ajuta la motivarea unui copil - și se aplică în conformitate cu necesitățile. Un adecvat ajutor de stimulare ( „Bine!“), În timp ce altele - organizarea ( „Te voi ajuta!“), Cineva - formare ( „! Te voi învăța“) sau control ( „Arată-mi cum o faci.“).
Sarcina pentru adulți - pentru a crea condiții în care copilul va munci din greu pentru a depăși dificultățile, fac un efort. Părinții și profesorii nu trebuie să facă pentru copil ceea ce se poate face cu el, - se dovedește că aceasta duce la o scădere a motivației și a interesului cognitiv.
Numai formarea copilului, în conformitate cu abilitățile sale vor dezvolta. sarcini prea ușor și prea greu nu va avea o influență rodnică asupra dezvoltării copilului. Indiferent de metoda aleasă sau un program de formare, este important să ne amintim zona de potențial de dezvoltare proximală.
Raisa Nikolaevna Drabovich,
gradinita psiholog LEU CO „Cooperare Școala“
Majoritatea părinților nu pot da un răspuns exact la întrebarea: De când ar trebui să înceapă pregătirea pentru școală pentru copil. Unii insistă că, dacă copiii învață să citească, puteți deja din leagăn. Unii încep studiile timp de 1 an înainte de școală. O a treia schimbare este în întregime responsabilitatea asupra profesorilor și educatoare. Pentru a crea o poziție personală pe această temă a stabilit, în primul rând a determina deci ce cererile sunt prezentate potențialilor studenți? Dacă aveți de gând să învețe trebuie să pre-Schooler.
Grădinițele și învățământul preșcolar: dezvoltarea limbajului, logopezi, profesori, pregătire pentru școală. Sau că copilul la școală și grădină -Disabled stabilite de însoțire - un tutore, care va oferi asistență psihologică și fizică pentru a ajuta la a face treaba și.
Ce este acest amendament? Am venit la tine pentru baby-sitting gratuit timp de un an de 6 ore pe zi, în fiecare zi. sau veți plăti același preț ca și în cazul în care copilul a mers la grădină?
Este mamele singure sunt prevăzute astfel de beneficii? Vă rugăm, cu referire la lege, în cazul în care nu este dificil. Există o rudă a unei mame singure la locul de muncă nu poate iesi din cauza copilului, concediul de maternitate a fost de peste, copilul este aproape 2, cu o gradina nu este clar încă este la schimbul de munca :(
Dar am inteles din mesajele dumneavoastră că astfel de condiții, atunci când nu există nici un spațiu în grădină, cu doar 3.
În ceea ce privește mesajele dumneavoastră. În pregătirea pentru școală, în cazul în care o grădină convențională, nu logopedice nu Child Development Center, etc. nu se așteaptă. Formarea corespunzătoare există așa-așa și copiii de grădiniță în rânduri ordonate merge pentru formare plătite în școli (realitatea anului trecut). În grădină poate fi destul de bune alte activități, dar se pregătește - cu greu.
Am testat un psiholog de la grădiniță pe pregătirea pentru școală. ne Tras sub medie. De asemenea, trebuie să perceapă observațiile pentru a cere ajutor și la capacitatea ei de a îndeplini sarcina exact pe cont propriu și să ignore.
Da, ai super-băiat, aș fi în locul tău, nimeni nu s-ar fi ascultat;)
Spune-mi te rog, de ce să testați? Acum, școala sunt deschise tuturor? Noi cap profesor a spus că, chiar dacă copilul nu citește și nu crede că este încă în prima clasa va lua. Și clase sunt acum formează în mod egal, și anume nu câștigă punctele forte și punctele slabe, și toate amestecate uniform.
Copilul nostru, de asemenea, citește și crede că și el este deja de șapte ani, dar am decis să-i dea următoarea god.Psihologicheski el nu este gata încă, dar nu ne grăbim))
Grădinițele și învățământul preșcolar. Secțiunea: Pregătirea pentru școală. Răspunde la conferințe și de a face thread-uri noi poate orice participant, indiferent de site-ul de înregistrare 7ya.ru.
Gata pentru copil a ajuns la școală de 7 ani. În această perioadă, ea devine punct de vedere moral și psihologic pregătit prescolar. Pentru înțelegerea ușoară a disponibilitatea condiționată de a reprezenta școala prin formula: dorința de a învăța posibilitatea de a învăța + = pregătire psihologică pentru școală. Copiii de vârstă preșcolară, în picioare pe pragul școlii, dornici să învețe, dar nu toată lumea înțelege în mod clar ceea ce constituie o școală. Cel mai probabil, ei doresc doar să devină ucenicii Lui. Această imagine este un magnet.
Am realizat importanța și necesitatea de a combina educația și dezvoltarea copiilor preșcolari, cu sprijinul profesioniștilor? Mulți părinți fac greșeala fixă, așteptând copilul să ajungă la 3-4 ani pentru a începe dezvoltarea intensivă a abilităților, studiul numerelor, litere, aritmetica elementară. Dezvoltarea artei, muzicii, capacitatea de calitate este dat un pic de timp, și în zadar. În primul rând, dezvoltarea timpurie a copiilor preșcolari din momentul.
În practică, toate acestea vor fi rupte, din fericire. Ai văzut vreodată 20 de copii care se joacă în aceeași cameră, în același timp? Joaca mai mult sau mai puțin pașnic, fără conflict unele cu altele, acestea pot timp de 10-15 minute. Următoarea începe o luptă, rănit, lacrimi, etc.
Prin urmare, profesorii sunt aproape obligați să distreze copiii activități organizate, în caz contrar se vor ucide unii pe alții, ca să spunem așa.
Să discutăm GEF la și nu opinia unui blogger despre un anumit ofițer Krasnoyarsk declarație GEF.
Grădinițele și învățământul preșcolar: dezvoltarea limbajului, logopezi, profesori, pregătire pentru școală. Secțiunea: Pregătirea pentru școală. Răspunde la conferințe și de a face thread-uri noi poate orice participant, indiferent de site-ul de înregistrare 7ya.ru.
400 p excepția cazului în care studentul unele găsi
Și tu cu siguranță acasă?
Doar pentru a împărtăși: trăim în Mojaisk District, de lângă casă există 2 biblioteci, care sunt în mod gratuit pregătirea copiilor pentru școală.
PS: pentru banii copilului în școală va organiza formare :)
Avem un număr de 2 grădini. Într-o - un preparat puternic pentru școală. Intr-o alta - trebuie doar să se plimbe afară, joacă în sandbox toată ziua (în funcție de vreme). Un prieten a dat copilul în clasa avansată.
Fiica prietenei mele a afla cel mai mare a absolvit în acest an, cel mai mic - în clasa a cincea. Am înțeles că de mult depinde de ce fel de școală, aceste fete - în centru, m.Serpuhovskaya. Acestea sunt toate bune, regizor minunat, o varietate de excursii, evenimente școlare. Dar o mai mare implicare a părinților este prezent - părinții pregătesc spectacole, organizarea de excursii. În vârstă - nu știu mai tânără - un număr mare de „lucrări“ - tricot, rindeluite, turnate în formă, și atât băieți cât și fete; juca pe canelurile bloc, chiar și pe ceva în orchestra școlii. Inițial, în notebook-uri nu scrie, desena linii în albume, fără creioane colorate litere mari. Poate că e bine, acum e scrisul de mână este mai bună decât fiica mea :-)
În general, este necesar să se învețe despre o anumită școală; Știu un băiat, care într-o altă școală Waldorf a fost capabil să se întoarcă la normal doar cu pierderea anului.
El a scris într-un alt fir. Repet ideea, cu alte cuvinte.
Avem un număr de 2 grădini. Într-o - un preparat puternic pentru școală. Intr-o alta - trebuie doar să se plimbe afară, joacă în sandbox toată ziua (în funcție de vreme).
Un prieten a dat copilul în clasa avansată. I - în cutia cu nisip. Ca rezultat, fiica mea, ea ajunge la cunoaștere, ea vrea să învețe scrisori, și sunt pregătiți pentru școală este mai bun decât fiul unui prieten.