Fig. 16. Simboluri de comunicare.
Tema lecție a fost considerată „Comunicare - principalul mijloc de comandă și control“, care prevede obiectivele:
· Termeni de bază și definiții;
· Cerințe obiective de bază și specifice de comunicare la comunicare;
· Tipul și forme de comunicare.
Formarea abilităților metodice în raportul studiat probleme de educație.
Dezvoltarea capacității de a stăpâni noi cunoștințe, concentrându-se pe principalele aspecte ale ocupării forței de muncă.
Educarea elevilor dragostea pentru semnal Armată și un sentiment de mândrie pentru ei.
Tu ca viitorul comandant al unităților de comunicare, trebuie să știi cu fermitate și să ia în considerare materialul de studiu în activitatea lor practică.
Permiteți-mi să vă reamintesc încă o dată literatura de specialitate pe care le puteți utiliza în timpul lucrului independent.
Estimările pentru răspunsurile la întrebările ridicate în cursul prelegerii, următoarele:
La seminariile vor continua să examineze tema №1 «Fundamentele de comunicare în armată,“ Activitatea 3 «Comunicare - principalul mijloc de comandă și control», se va concentra pe:
· Termeni de bază și definiții;
· Cerințele de bază și specifice sarcinile de comunicare pentru comunicare;
· Tipul și forme de comunicare;
· Audierea eseu pe tema: „Principala sarcină și comunicare privată“ (12 minute).
Emiterea unui comandant de pluton „Quest pentru atelierul“ - numărul de elevi. Comandant pluton să desemneze doi studenți pentru a dezvolta eseuri. Elevii alocate pentru a participa la informare.
Atribuirea de muncă independentă:
1. Pentru a finaliza sinapsa curs (zakonspektirovat a materialului,
handout pasta).
2. Definiții să știe pe de rost.
3. Fii pregătit pentru a controla un sondaj în scris a întrebărilor de curs.
4. Examinați seminariile de locuri de muncă.
Ce aveți întrebări.
Dă comanda pentru a pune capăt ocupației.
Profesor asociat al Departamentului de tactici militare ale Armatei Corpului de semnal și discipline obschevoennyh:
Colonelul în retragere, VI Filonenko