- Pentru a afla opiniile elevilor cu privire la această problemă.
- Pentru a familiariza studenții cu Codul de prietenie. Pentru ai ajuta pe copii să înțeleagă ce calități sunt importante într-o prietenie. Oferiți elevilor cu recomandarea de a stabili, păstra și menține relații de prietenie.
- Contribuie la o abilități de interacțiune constructive din grup.
- Ajutor pentru a depăși barierele în comunicare. Îmbunătățirea abilităților de comunicare.
- Creșterea stima de sine a copiilor.
- Analiza studenților din relațiile lor cu alții, ajustarea și introducerea de noutate în relația.
- Conștientizarea elevilor importanța și necesitatea relațiilor de prietenie.
- Ball sau jucărie.
- Proverbe si zicatori despre prietenie.
- Codul de prietenie.
- Coli de hârtie, pixuri sau creioane.
- Materiale pentru exercițiul „Ce este important pentru prietenie?“
Conversație este proiectat pentru 3 lecție 1 dată pe săptămână. Poate efectua pe ore de clasă. Într-o conversație implicată întreaga clasă fără pregătire prealabilă.
O mica poveste despre scopul conversației cu privire la caracteristicile reuniunilor viitoare. Formularea problemei.
Exercitarea „Ceea ce am dori cel mai mult să fac și ceea ce ar dori să învețe“
obiective:- Crearea unei relații de încredere în grup.
- Formarea copiilor o atitudine pozitivă între ele.
- Îmbunătățirea stima de sine a copiilor.
Obiectiv: Pentru a oferi studenților posibilitatea de a deveni mai bună cunoaștere între ele.
Discuții privind ocuparea forței de muncă
Întrebare: Ce este prietenia?
„Prietenia“ (dicționar) - este o relație bazată pe încredere reciprocă, afecțiune, interese comune.
„Prietenia“ (dicționar) - raportul dintre auto-suficiente, în sine, este o binecuvântare, pentru că prietenii se ajuta reciproc abnegație.
„Prietenia“ (dicționar) - selectiv individual și bazate pe simpatie reciprocă.
Este cunoscut, ca prieten poate fi permanentă sau temporară. prieteni interimare noi numim prieteni.
Întrebări: - Ce prieteni sunt diferite de prieteni?
Cât de mult o persoană poate avea prieteni adevărați?
Cele efectuate studii sociologice au arătat că persoanele care au pretins că au o mulțime de prieteni într-o situație complexă, critică a rămas fie cu ei înșiși sau cu rudele apropiate. Și oamenii care pretindeau că au prieteni mici (1-3 persoane) au găsit întotdeauna sprijinul și înțelegerea lor. Astfel, putem spune că prietenii adevărați nu sunt întotdeauna atât de mult. Dar orice ființă umană trebuie să fie nu numai prieteni, dar, de asemenea, prieteni.
Deci, prieteni - cei pe care noi credem, care nu da, poate nu reușesc, în măsură să ne sprijine în momentele dificile, simpatizeze și să ne ajute. Alte putem încredința toate revelațiile sale. Omul de-a lungul vieții sale devine și, din păcate, uneori pierde prietenii din cauza unor situații diferite. Prietenia ne oferă o mulțime de bucurie. Prieteniile se poate schimba pe măsură ce ne sunt în creștere și în schimbare.
Întrebare: Cine este acest prieten? Ce calități în mod ideal ar trebui să aibă?
Exercitarea „Lucrul meu perfect“
Obiectiv: conștientizarea elevilor acelor calități care sunt evaluate în prietenie.
Obiectiv: Studenții introspecție opiniile lor cu privire la calitățile necesare în prietenie.
Studenții sunt invitați să scrie în grupuri de acele calități care sunt necesare pentru un prieten. „Un prieten - cel care ...“
discutarea în comun a rezultatelor.
Cercul de discuții
- În cazul în care cel mai bun prieten (prietena) a spus că el (ea) ca cel mai mult despre tine, crezi că el (ea) ar fi spus?
- Și dacă bărbatul a fost rugat să spună că nu vă place, ce crezi despre ceea ce ar spune?
- Cum crezi că cel mai important lucru în prietenie?
- Ce poate interfera cu prietenia?
Familiarizarea cu Codul de prietenie (a regulilor de prietenie).
Codul de prietenie dezvoltat sociologi interne și psihologi:- Toate testate de timp, de-a lungul anilor! Dacă sunteți în apropierea unei persoane cu care comunică în mod regulat în termen de 3 - 5 ani sau mai mult, cu care aveți interese comune, înțelegere reciprocă, viziune împărtășită, memorii partajate, în cazul în care puteți oricând să-l cu întrebări și preocupările lor și știu exact ce eșec nu va fi - aceasta înseamnă că aveți un prieten!
- Prietenia trebuie să prețuiesc, prețuim și să o protejeze! Fii conștient de faptul că cearta întotdeauna ușor, dar pentru a face pace și de a ierta - este foarte dificil. Este mai bine să discutăm decât să se certe.
- Niciodată compara noul tău prieten cu alții sau foști prieteni! Dacă faci acest lucru - aceasta înseamnă că sunteți nemulțumit de ceva. Și nemulțumirea duce la neîncredere. Neîncrederea - cai de prietenie.
- Amintiți-vă că toată lumea este diferit! Toată lumea are propriile avantaje și dezavantaje. Nu încerca să-și modifice prietenul meu - nu e corect să-l.
- Prietenie - un proces reciproc! Deci, trebuie să faci și înțelegere, atent la prietenul tău.
- Nu face altora, ei nu au vrut să facă pentru tine.
- Prietenia implică încredere și sinceritate. Deci, fii sincer cu prietenii tăi! Amintiți-vă spune: „Pe măsură ce apelul, astfel încât ecoul“ Omul devine mereu suspiciune suspect de minciuni - minciuni, deschidere - deschidere.
- Ponderea stiri despre succesele lor.
- Vorbiți sprijin emoțional.
- ajutor voluntar în caz de nevoie.
- Încercați să păstrați cealaltă era o plăcere în societatea dumneavoastră.
- Pentru a rambursa datoriile și serviciile prestate.
- Trebuie sa fii încrezător în reciproc, încredere în el.
- Apăra altul în absența acestuia.
- Fii tolerant la restul prietenilor săi.
- Nu a critica reciproc în public.
- Menținerea secrete de încredere.
- Nu fi gelos și nu de a critica alte relații personale prieten
- Nu fi insistent, să nu învețe.
- Respectă autonomia lumii interioare și unul pe altul.
- Care sunt asemănările dintre cele două coduri de prietenie? Cum se deosebesc?
- Ce crezi, care sunt regulile pentru a se conforma este deosebit de important pentru consolidarea și păstrarea prieteniei?
- Credeți că nerespectarea cu oricare dintre regulile pot duce la dezintegrarea prieteniile?
Vorbeste zicători, proverbe și situații
"Prietenia - o camera concept de!" - a răspuns ușor.
2. Hodja Nasreddin a fost întrebat odată: „Poți să-mi spui cât de mult ai prieteni în acest oraș?“
„Ceea ce acum - a spus Hodge - Nu pot să spun, pentru că am acest an sa dovedit a fi o recoltă bună, trăiesc în abundență. Și un prieten care are nevoie este un prieten, într-adevăr. "
3. sage est a întrebat: „De ce este mai ușor pentru prietenii transforma în dușmani, în timp ce inamicii cu mare dificultate devin prieteni?“. El a răspuns: „Distruge casa mai ușor decât să-l construiască, pentru a sparge vasul mai ușor decât repara, de a cheltui bani mai ușor decât să le cumpere.“
Exercitarea „Ceea ce este important pentru prietenie?“
obiective:- consolidarea cunoștințelor de prietenie,
- formarea de noi relații cu ceilalți
Obiectiv: să se extindă modul de înțelegere a relațiilor de prietenie.
Locul următoarele în ordinea importanței pentru declarația dumneavoastră. Ceea ce este important pentru prietenie:- Oferirea reciproc pentru a scrie pe documentele de testare și temele.
- A se proteja de fiecare alți infractori.
- Venind cu jocuri interesante.
- Pentru a fi în măsură să simpatizeze cu, sprijin, confort.
- Tratați fiecare alte dulciuri.
- Pentru a putea spune reciproc adevărul, chiar dacă nu este foarte plăcut.
- Pentru a fi în măsură să dea reciproc.
- De multe ori vizita casele reciproc.
- Discutați cu fiecare alte cuvinte, întotdeauna doar frumos.
- Pentru a putea împărtăși știri.
- Ajuta reciproc.
- Pentru a putea asculta unii pe alții și de a înțelege.
- Pentru a putea să fie toleranți cu alți prieteni ai prietenului său.
- Nu se ceartă unii cu alții peste fleacuri.
- se bucură de succes cu adevărat unul de celălalt.
Întrebări: - Ce crezi, de ce atât de des poți auzi de băieții următoarele expresii: „Eu nu au un prieten adevărat“, „Nu pot găsi prieteni“, „mi se pare dificil de a face prieteni,“ și așa mai departe?
În cazul în care oamenii pot găsi prieteni?
Desigur, prietenii pot fi găsite oriunde. Dar aș vrea să rețineți că cei mai buni prieteni - este prieteni din copilărie, școală. Școala este mai ușor de a găsi un om cu care va fi interesant, împreună cu care va avea planuri generale, puncte de vedere comune, interese comune, probleme și afacerile comune. Mai ușor pentru tine să se înțeleagă reciproc.
Ce crezi, există o limită de vârstă de prietenie?
Studii și cercetări au arătat că nu există nici o limită de vârstă. Cu toate acestea, cei mai mulți oameni sunt de părere că unul trebuie să fie de aceeași vârstă sau de un pic mai în vârstă sau mai tineri decât tine.
În concluzie, câteva sfaturi:
- Nu fi prea critic al oamenilor din jurul tău. Pentru a stabili relația este foarte important, ceea ce faci face o impresie asupra oamenilor din jurul lor. Oamenii văd întotdeauna cum ar fi purtați-vă.
- Că ai prieteni trebuie să fie capabil să comunice. Comunicarea - este o artă! Noi trebuie să învețe să comunice. În acest sens, nu fi critic, nesigur, posac și suspecte. Dacă sunteți întotdeauna energic, moderat deschis, calm - vă atractiv pentru alții.
- Păstrați-vă bine, să se comporte astfel încât oamenii au avut motive să vă trateze cu respect, a văzut în tine un om puternic și atractiv. Încercați nimeni nu se gândește greșit. Aranjați un test: încercați o săptămână de nimeni să vorbească rău de bârfă și nu tare sau pentru tine. Este destul de dificil! Dar se pare că, dacă nu ne gândim la cineva nu-i rău, și se pare că doar despre toată lumea se gândește la noi numai bine.
- Construiți atitudinea și comunicarea cu alte „ca un egal“ nu deranjează că omul scump: stilul de rochie, hobby-urile sale, familia sa, idealurile și valorile sale.
- În ceea ce privește sfaturi, acestea sunt rareori predate, dar de multe ori înfuriat. Prin urmare, cei cărora le place să dea sfaturi, aș spune că acestea ar trebui să se acorde numai atunci când îl solicitați și numai cele pentru care ești recunoscător.
- Fii sensibil la alții, nu uitați să spun salut, nu uitați să felicit oamenii din concediu, amintiți-vă zilele de naștere ale oamenilor din jurul tău.
Și apoi le va obține observat, asigurați-vă că să vă amintiți, va prețui comunicarea va fi apreciată și respectată. Și fiecare dintre voi va avea prieteni adevărați, prieteni permanenți, care vă va ajuta în cele mai dificile situații.
- Și acum să încercăm să-și amintească codul de prietenie.
Caracteristici ale conversației:
Mai convenabil pentru a vorbi, atunci când participanții stau într-un cerc. Este recomandabil să se aranjeze biroul: să pregătească o expoziție de cărți pe această temă, inclusiv ficțiune, remiză postere cu proverbe, zicale despre prietenie.
1. La sfârșitul fiecărei clase a avut loc în mod necesar pentru a discuta rezultatele. Discută sentimentele grupului de participanți. Elevii vorbesc despre ceea ce le-a placut sau nu-i plăcea ceea ce au învățat lucruri noi din conversație că au fost surprinși și mulțumit, ce întrebări au fost.
2. La sfârșitul fiecărei clase sunt date teme pentru acasă. Opțiuni temele:
- Scrie o poveste despre adevarata lui (sau fictiv) altele.
- Pentru a veni și a scrie (împreună cu prietenii lor), motto-ul prieteniei.
- Pentru interviu părinții. exemple de întrebări: Care este cel mai important pentru tine într-o prietenie? Ai prieteni adevărați? Ce vârstă trebuie să le știi? Știi ceva despre codul sau regulile de prietenie?
3. Funcția începe întotdeauna cu un warm-up pentru orice exercițiu, care are ca scop construirea încrederii între părți la conversație. În antrenament, puteți utiliza psihogimnastiki elemente sau exercitarea. Exemple de exerciții:
1. psihogimnastiki „au schimbat locurile toate aceste ...“
Obiectiv: dezvoltarea atmosferei de încredere între elevi.
Participanții stau într-un cerc, în cazul în care nevoia pentru un singur scaun. Liderul este în centrul cercului este dat comanda: „Acum, toți cei care au schimbat între ei ...“. Este vreun indiciu: culoarea părului, îmbrăcăminte, ziua de nastere, etc nu pot fi schimbate cu un vecin pe stânga și dreapta ... Liderul ar trebui să aibă timp să se așeze pe un scaun liber. Cine este lăsat fără un loc de muncă, el conduce, de asemenea.
2. Exercițiul de joc: „Bună ziua!“
Obiectiv: Dezvoltarea unor relații de încredere între elevi.
Obiectiv: convergența a benzii împreună.
Participanții încep să se plimbe în jurul camerei. Ei sunt invitați să spun salut la fiecare dintre grupurile de mână și, în același timp, pentru a spune „Bună ziua! Cum vă simțiți?“. Pentru a vorbi nevoie doar de aceste cuvinte și nimic mai mult. Salutări cu oricare dintre participanți, puteți elibera mâna doar după ce începe de altă parte, pentru a saluta pe altcineva. cuvinte Imymi, trebuie să fie în permanență în contact cu cineva din grup și spun salut tuturor membrilor grupului.
Jocul poate fi folosit la sfârșitul clasei, înlocuind salut de rămas bun: „Vă mulțumesc, ați fost atât de bine să lucreze astăzi“ „Vă mulțumesc“ sau