- constientiza în rândul părinților cu privire la prietenia copiilor;
- abilități de cooperare a părinților și copiilor;
- face recomandări cu privire la subiectul reuniunii.
Cursul întâlnirii părinte-profesor
Organizarea timpului. Deschiderea remarci de către profesorul de clasă.
- Bună seara, dragi părinți! Mă bucur să vă urez bun venit la reuniune. Vă mulțumim pentru timpul acordat pentru a veni la întâlnirea noastră. Start Meeting, aș dori cuvintele celebrului scriitor Antoine de Saint-Exupery „Singurul adevărat lux - este luxul comunicării umane.“ Familia oferă copilului un anumit nivel de dezvoltare intelectuală și insuflă abilități. Desigur, părinții nu pot afecta în mod direct situația din colectiv de clasă. Dar, de multe ori acestea sunt utilizate pentru profesori observați că copilul lor inconfortabil într-o clasă care a avut o relație proastă cu colegii lor. Ce să fac? Așa că astăzi vom vorbi despre modul de a ajuta copilul dumneavoastră construi relații cu colegii de clasă. Vă invit la conversație-psiholog Centru de criză.
- Sunt multe ziceri despre prietenia ca gînditorii din antichitate și modernitate. Ei toți au încercat să înțeleagă ce prietenie:
„Singura modalitate de a avea un prieten - să fie el.“ - Emerson.
„Fără prietenie de viață nu este nimic.“ - Cicero.
„Niciodată fericire nu a pus un om la astfel de înălțimi pe care el nu a avut nevoie de o alta.“ - Seneca.
- Suntem cu baietii de pe o oră elegant discuta un subiect serios de interes „legi prieten, prietenie, prietenie.“ Copiii sunt încurajați să se gândească la întrebarea, ceea ce înseamnă că „prietenia“ și de ce este necesar pentru oameni?
- Sunt sigur că, în calitate de părinți, doresc să aibă copii tăi erau prieteni de încredere, loiali. Te-ai gândit despre faptul că același lucru este valabil prietenie? Sunt de acord, pentru că prietenia este prietenie - ura. Cu siguranță, dacă ai cheltui acum „audit“ prietenii lor, veți vedea că nu toate încadrează în definiția unui prieten. Pentru cea mai mare parte este doar prieteni - ei pot comunica, undeva să meargă împreună, pentru a aranja vacanțe, etc. dar, în cazul în care atinge ceva grav, este puțin probabil ca acestea să poată fi să aștepte pentru ajutor.
- Și copiii tăi. Ea vine concepte confuzie de „prieteni“ și „prieteni“. Cei pe care ei o numesc prieteni, acestea nu sunt, în linii mari, pentru că în prietenii junior adesea formate din motive aleatorii (conviețuiesc, stând la același birou, părinții sunt prieteni, etc). Cu prietenii întâlni pentru sport, jocuri, mers pe jos sau de studiu. Pe de altă parte, de obicei, împărtășesc lor vise, sentimente, preocupări, experiențe. Cu toate că relațiile de prietenie înainte de vârsta de 10 ani nu cresc la înălțimi de prietenie, cu toate acestea, prietenii, de obicei, se numesc cei mai buni prieteni.
Profesor: o zi înainte de ora de clasă, am întrebat pe copii să scrie o compoziție pe „prietenul meu.“
- Răspunsurile elevilor vă va da o idee despre natura relațiilor interpersonale ale copiilor. Astfel, pentru unii elevi la una, în primul rând - este apărătorul ( „nu lăsați în voia soartei“, „proteja, în cazul în care te bat“, „sta întotdeauna în sus, scoate din necaz“); unul de altul - este asistent ( „ajută atunci când este dificil“, „susține întotdeauna“, „ajutor pentru a face față cu studiile lor“). Mulți copii izolați prieten ca partener în joc, comunicare constructiva ( „Pe de altă parte joacă întotdeauna împreună“, „Cu el, nu ne luptăm“, „Cu prietenii, puteți găsi întotdeauna o limbă comună, chiar dacă avem opinii diferite“). Fiecare servește ca un partener de încredere pentru dialogul ( „cel mai bun prieten poate spune secretul ascuns“, „Altele pot fi de încredere“, „El vă poate spune despre dragostea mea“). Fiecare pentru unii dintre baieti - înțelege poporul nativ ( „Această persoană te înțelege,“ „prieten te înțelege întotdeauna și crede“, „prieten - cineva cu care inseparabile,“ „Acesta este cel mai bun oameni, nu de numărare părinții“). activități de parteneriat pentru petrecerea timpului liber - este de asemenea una ( „Cu un prieten poti avea un moment bun“, „întotdeauna plictisit cu el la plimbare“, „cu un prieten îmi place să merg la cumpărături, la cinema, în toate locurile diferite“).
- A fost interesant, ca „a se vedea“ celelalte fete, și cum - băieții. Totalul în răspunsurile fete și băieți: unul - un om. poți avea încredere ( „spune secrete“, „secrete dezvăluie“); cu care este posibil să se organizeze activități comune ( „mers pe jos împreună“, „pentru a merge departe“); pentru a ajuta la nevoie ( „spune-mi cum să fie“, „suport“).
Diferențele de opinie manifestată în principal în diferitele forme de relații. fete
aloce alte calități, cum ar fi capacitatea de a comunica în mod confidențial compătimi; una pentru fete - aceasta este o persoană foarte aproape ca un frate sau o soră.
Aceasta este pentru fete este componenta emoțională mai importantă și valoroasă a relațiilor interpersonale. Băieții emit, de asemenea, mai multe caracteristici legate de activitate ale relației: „Un prieten pentru a mijloci, dacă cineva rănit,“ „Cu un prieten puteți juca jocuri pentru telefoane mobile“, „El poate da daruri“.
- Se compune din motive aleatorii.
- Relația fragilă. există o schimbare rapidă de prieteni, îi place și displace, dependența de standardele copiilor fizice.
- Cerințe. aplicabile celeilalte, copilul nu este otnositk întotdeauna în prezent.
- Atitudinea consumatorilor la prietenie. face prieteni pentru a fi „una“, în tot ceea ce este de acord întotdeauna, vor fi anulate și merge la o plimbare pe primul apel. Cel mai important lucru în această relație care se poate da la tine personal.
- Până la sfârșitul clasei a patra, mulți copii maturi la prietenii de durată, relațiile cu colegii devin mai importante. decât de studiu.
Aceasta se manifestă:- Într-un efort de a fi util cuiva.
- În conformitate cu un alt acțiunilor și faptelor lor.
- În simpatie.
- Într-un efort de a împărtăși unul cu altul bucuriile și necazurile lor.
- Absența unei alte poate fi percepută ca o problemă gravă (copiii sunt foarte experimentat, de multe ori plâns, în special fetele).
- De ce nu sunt incluși toți copiii au prieteni? Din ce alegere depinde? Acesta poate fi bine că copilul este potrivit în mod corespunzător la alegerea unui prieten.
O condiție prealabilă pentru prietenie de durată, probabil este o alegere personală bazată pe gustul greu definit.
Este posibil ca o astfel de simpatie depinde de defectele pe care copilul se găsește slab la domiciliu și nu a văzut la partenerul ales. răsfățat alege o organizație independentă, lașă - curajos, prost - inteligent, și anume opusul său. O astfel de alegere nu este de natură să devină fundamentul unei prietenii puternice.
Și, probabil, un copil în căutarea unui prieten destul de fără defecte. Acest lucru nu se întâmplă și nu poate fi. În acest caz, rezultatul căutării poate fi imposibil de a găsi un prieten sau dezamăgire în ea.
Și, probabil, un copil în căutarea unui prieten în chipul și asemănarea. Numai mai rău? Cu un astfel de om prietenie nu va dura mult timp, nebunia lui va începe să deranjeze, și se termină într-o ceartă.
- Dar totuși, așa cum sa demonstrat prin cercetări psihologice, baza reală prietenie depinde de similitudinile, coincidența de interese, mod de gândire.
În scopul de a găsi un prieten de suflet, este necesar, în primul rând, să se, preferințele și dezavantajele lor să înțeleagă, în însuși conceptul de prietenie.
- Hai să vorbim despre ce împiedică prietenia. Poate că incapacitatea de a stabili o relație de prietenie se datorează timiditate, incapacitatea de a comunica, lipsa de cunoaștere a pravilpovedeniya elementare. Prin modul în care, în cazul în care copilul este foarte închis, colegii de clasă pot să-l provoace instinctiv la agresiune, pentru a vedea ce va face ca răspuns, și aprecia - este periculos sau nu?
Poate copilul este aproape întotdeauna merge cu o încruntare. rar zâmbește. Doriți să construiască relații cu o persoană care este în mod constant într-o stare proasta?
Poate de student rău. Pentru scoala elementara este un indicator foarte important.
de multe ori jignit. Resentimentele - de asemenea, o formă de agresiune, un mod de a manipula oamenii, nu toată lumea va place, în cazul în care acestea sunt manipulate.
Și poate a purtat și sniveller. se plâng și nici un motiv? O astfel cum ar fi. Nimeni nu îi place.
Sau alarmist. sub rezerva frica irațională constantă. După o lună de comunicare cu o astfel de persoană este foarte obosit. Gloomy atitudine, pesimista la viață se poate transforma departe de prietenii copilului.
A poate el sau namila tocilar. Sunt de acord, oameni care învață în mod constant tot și spune că el poate face mai bine, și îi spune toată lumea despre tot, devine de nesuportat.
Și încă nu prieten cu un mincinos și un băiat crud, murdar și lacom, invidios, și cu oameni necinstiți.
Ce trebuie să faci pentru a găsi un prieten?
Explică-i copilului că el:- El nu a ezitat să fie un fel, să zâmbească - un fel și întindere zâmbind;
- respectat și iubit el însuși, atunci el va iubi și pe alții - în cazul în care o persoană nu se iubesc, care se va iubi?;
- A fost simplu și natural (excese de multe ori găsite în rândul copiilor).
Notă pentru părinți
La rândul său, tu, în calitate de părinți, pot face următoarele:
1. Împărtășește știri.
2. Pentru a sprijini activitatea de voluntariat pentru a ajuta, dacă este necesar.
3. Încercați să păstrați cealaltă era o plăcere în societatea dumneavoastră.
4. Trust.
5. Protejați celălalt în absența acestuia.
6. Nu critica reciproc în mod public.
7. Nu fi insistent, nu pentru a preda.
- Acest lucru nu înseamnă că atunci când a ajuns acasă, nu-i spui copilului: „Din moment ce nu joci bine, pentru ca .... Acum am de gând să te învețe. " Cel mai bine este să spunem, după cum urmează: „Te iubesc foarte mult. Esti minunata mea, dar uneori faci nu este destul de bine ... Dacă doriți să aveți prieteni, încercați următoarele: ... Este posibil ca nu totul se va dovedi imediat, vor exista greșeli. Dar tu doar învăța să fie prieteni. Sunt sigur că în cele din urmă vei reuși ".
- Vă mulțumesc pentru atenție. Speram ca sfaturile noastre se va dovedi util pentru tine în educația copiilor tăi.