Testul pentru Life Safety (Grad 10) privind testarea siguranței vieții 10-11,, o rețea socială gratuită

II. Reguli de comportament în condiții de siguranță în situații de natură penală.

1. Cum ar trebui să se comporte în cazul în care există o sumă mare de bani?

a. bani în jur ar trebui să arate numai atunci când este necesar;

b. nu contează banii în fața tuturor;

în. evita locurile cu concentrații mari de oameni;

a fost să stai departe de piețe și orice mulțime;

e. mai bine să păstreze banii în buzunarele exterioare, sunt mai ușor pentru a obține atunci când se face o achiziție.

2. Cum ar trebui să se comporte, dacă trebuie să ieși din casă noaptea?

a. deplasa de-a lungul cel mai scurt drum pentru a depăși rapid locul slab luminat și slab populate;

b. încercați să evitați zonele slab iluminate și slab populate;

în. pe străzi să stea departe de zidurile caselor și alei;

a fost să rămână aproape de zidurile caselor.

3. Cum ar trebui să trateze conducătorului auto necunoscut pentru a aduce propunerea de mașină?

a. sunt de acord să stea în mașină;

b. se consulte cu prietenii;

în. Sunt de acord, în cazul în care conducătorul auto este credibil;

Nu a fost să accepte propunerea.

4. Cum ar trebui să se comporte în cazul în care impresia că cineva urmărește?

a. să oprească și să dau seama ce ar trebui să fie urmăritor;

b. ar trebui să fie o schimbare de ritm de mers pe jos;

în. du-te de mai multe ori pe partea opusă a străzii;

a fost de a rula în zona aprins sau persoanelor care pot ajuta.

5. În cazul în care mai bine să ia locul de a merge la o cafenea sau un restaurant?

a. departe de ieșire, înapoi la perete;

b. mai aproape de ușă, cu spatele la perete;

în. lângă recepție;

a fost departe de bar;

d. în slab luminat de colț, astfel încât să nu fie observat.

6. Ce se întâmplă dacă vreau să schimbați moneda?

a. schimba moneda în orice loc pe rata cea mai favorabilă;

b. schimba moneda numai în zonele special amenajate;

în. acționează în funcție de circumstanțe;

a fost să se consulte cu trecatorii;

7. Ce ar trebui să fac în cazul în care oferta de a lua parte la jocurile de noroc?

a. sunt de acord de majorare a capitalului;

b. se consulte cu prietenii;

în. să se gândească. în cazul în care oferă credibilă, de risc;

oraș nu ar trebui să accepte invitația.

8. Cum ar trebui să fac în cazul în care se apropie pentru a opri un autobuz gol (autobuz troleibuz, tramvai)?

a. nu ar trebui să stea jos;

b. ar trebui să stea pe bancheta din spate;

în. ar trebui să stea în cazul în care recursul;

orașul ar trebui să stea mai aproape de conducătorul auto.

9. În cazul în care ar trebui să rămână în autobuz, în cazul în care nu există locuri libere?

a. aproape de suportul pentru picioare;

b. în pasaj la ieșire;

în. în culoarul central;

oraș în cazul în care există un spațiu;

10. Cum ar trebui să te tramvai în picioare?

a. cum convenabil pentru pietoni;

b. în spatele autobuzului ca;

de cele mai multe dintre celelalte pietonilor;

d. partea din spate și din față.

11. Ce ar trebui să fac în cazul în care străinii oferă să bea băuturi alcoolice, bere, limonada?

a. vă mulțumesc și să aibă o băutură,

b. mulțumesc și să refuze;

în. se consulte cu rudele;

de băutură, dacă i se oferă inspira încredere.

12. Cum ar trebui să facă o persoană în cazul în care intrarea împreună cu ea vine un străin?

a. nu ar trebui să acorde o atenție la exterior;

b. salt înainte un străin;

în. orice scuză să leneviți la ușă;

a fost introdusă în intrare a fugit la etaj.

13. De ce am nevoie pentru a lua un om, dacă el încă a intrat în lift cu un străin, provocând suspiciune?

a. nimic nu ar trebui să fie făcut, să se comporte ca de obicei;

b. vorbesc cu un străin;

în. Făcând clic pe „Manager“ și „stop“ pentru a începe o conversație cu managerul și du-te la podea;

a fost monitorizează în mod constant acțiunile unui străin.

Grad 10, II (răspunsuri)

IV. tradiții Marțiale ale forțelor armate, simboluri ale militare onorăm România.

1. Completați propozițiile.

a. sistemul de relații interpersonale în unitățile militare;

b. obiceiurile populare, sa mutat în sfera relațiilor militare;

în. punct de vedere istoric în armată și marină și transmisă din generație în generație, reguli, obiceiuri și norme de comportament a militarilor asociate cu îndeplinirea misiunilor de luptă și populația astfel de serviciu;

Acesta a fost dezvoltat istoric în armată și marină, și transmise de la o generație la relațiile statutare și non-statutare.

2. Ce este caracteristic pentru orice colectivă militară?

a. autonomie, ceea ce înseamnă o anumită autonomie și se manifestă în îndeplinirea funcțiilor care sunt unice pentru această echipă;

b. capacitatea de a menține structura și funcția;

în. mărimea și compoziția minimă, permițând echipei să îndeplinească funcțiile sale;

, Dimensiunea optimă și compoziția, care să permită îndeplini pe deplin funcția sa colectivă, cu costuri minime de capital și a forței de muncă;

d. capacitatea de a schimba structura organizatorică repede.

3. Adăugați o ofertă.

a. premii departamentale de onoare pentru excelență în diverse activități;

b. de atribuire semne publice de succes la locul de muncă;

în. distincții de stat onorabile pentru militare și alte diferențe și merite.

Ministrul de premii onorifice oboronyRumyniyaza servicii impecabile Patriei.

4. premii Ce stat din România și fosta Uniune Sovietică a salvat în România sistemul de distincții de stat?

a. Ordinul Sf. Gheorghe și diferențele marca Cross St. George;

b. Ordinul „Pentru Merit“;

în. Ordinul militar Suvorov, Ushakov, Kutuzov, Alexander Nevsky, Nakhimov;

Ordinul și Medalia „Pentru Serviciul Patriei.“

5. Ce tipuri pot fi subdivizate ritualuri militare?

a. ceremoniilor;

b. activități de luptă;

în. activități de formare militare;

activități de zi cu zi;

Dr. Garrison și de patrulare Servicii .;

Grad 10, IV (răspunsuri)

III. Incorporare.

1. Adăugați o ofertă.

a. un tip special de serviciu public, executate de către cetățeni în forțele armate și alte trupe;

b. stabilită de taxa de stat militară pentru apărarea militară a țării;

în. stabilită de datoria de onoare de stat a cetățenilor la arme pentru a-și apăra patria lor, pentru a servi în rândurile forțelor armate, instruirea vnevoinskuyu a avut loc și de a efectua alte sarcini legate de apărare națională.

2. Ce face încorporarea cetățenilor în perioada de mobilizare, de război și legea marțială?

a. amânare de la serviciul militar;

b. serviciul militar obligatoriu;

în. serviciul militar;

de pregătire militară;

d. apelul pentru instruire militară și trecerea lor.

3. sancțiuni de cacao luate împotriva unui cetățean pentru a fi de gardă comisariatelor militare în perioada specificată, fără un motiv bun?

a. responsabilitate morală și materială;

b. răspunderea disciplinară în conformitate cu legislația rusă;

în. răspundere administrativă în conformitate cu legislația rusă;

a răspunderii penale conform Codului penal.

4. Ce înseamnă formarea obligatorie pentru serviciul militar?

a. de formare în serviciul militar de bază în instituțiile de învățământ și centrele de formare ale autorităților locale,

b. participarea la muncă și formarea asociațiilor militare și patriotice militare-patriotice;

în. membru în orice organizație care are o orientare militară;

stăpânirea unuia sau mai multor nume de utilizator care specialități militare;

d. trece un examen medical.

5 Cu referire poate fi impusă ca urmare a evaluării psihologice de selecție profesională a cetățeanului adecvat pentru atribuții în domeniul activității militare?

6. Ce se recomandă să facă cetățenilor în cadrul formării voluntare pentru serviciul militar?

a. efectua de zi cu zi set de gimnastiki4 exerciții de dimineață

b. angajate în sport militar-aplicate;

în. înscriși în programul de pregătire a ofițerilor de rezervă în departamentele militare din universități.

de studiu în conformitate cu programele educaționale suplimentare.

Grad 11, III (răspunsuri)

IV. Bazele psihologice de pregătire pentru serviciul militar.

a. opiniile politice cu privire la evenimentele și fenomenele;

b. un loc care poate deține o persoană, în orice circumstanțe;

în. spațiu funcțional, care poate deține o persoană în relație cu alte persoane din comunitate;

anumitor responsabilități altora.

2. Ce se înțelege prin orientarea persoanei?

a. combinația de material și principiul spiritual în activitatea persoanei;

b. o combinație de diferiți factori care influențează alegerea unui anumit mod de viață și punerea sa în aplicare activă;

în. combinația de obiective de viață, activități de motivele, comportamentul și atitudinea față de alegerea unui anumit mod de viață și punerea sa în aplicare activă;

Combinația dintre calitățile personale necesare, care vizează punerea în aplicare activă a diverselor activități.

3. Care este lumea umană?

a. punctele de vedere ale individului la anumite evenimente și fenomene;

b. un sistem de opinii cu privire la starea mediului;

în. sistem de opinii cu privire la realitatea înconjurătoare și locul omului în ea;

, Atitudinea față de tot ceea ce se întâmplă în natură și societate, inclusiv serviciul militar;

4. Ce tipuri de zvonuri izolate psihologi moderni?

a. speculație pasivă;

b. speculații agresive;

5. Completați o ofertă?

a. virtute socială și morală care declanșează și susține respectul general, un sentiment de mândrie;

b. atitudine politicos și respectuos față de oameni;

6. Completați propozițiile.

a. colectiv de muncă pentru a îmbunătăți calitățile lor umane;

b. acțiuni specifice pentru a educa pe alții;

în. Activitatea a subiectului, în scopul de a schimba caracteristicile lor psihologice și procesele, identitatea lor în ansamblu;

, Activitățile altora, în scopul de a schimba caracteristicile lor psihologice și procesele de un anumit obiect.

Grad 11, IV (răspunsuri)

articole similare