Conceptul științei moderne - un nou subiect în învățământul superior. Cât de mult trebuie să știți știința modernă a omului, care, probabil, niciodată în sine nu va funcționa în ea?
Răspunsul la această întrebare poate servi ca o linie de introducerea unui nou manual privind „conceptele moderne ale științei“: „nimeni nu poate fi în prezent considerată educată în cazul în care nu prezintă nici un interes în domeniul științei ... Cert este că știința - este nu numai colecție de fapte despre energie electrică, etc. Aceasta este una dintre cele mai importante mișcări spirituale ale zilelor noastre.
Știința - nu este doar un corp de cunoștințe. Știința poate fi învățat o parte cât de fascinantă a istoriei umane - ca o creștere rapidă dezvoltare de ipoteze îndrăznețe, controlate prin experiment și critici. Predat ... ca o parte a istoriei „filozofiei naturale“, precum și problemele de istorie și de idei, ar putea deveni baza pentru o nouă educație gratuită universitară, scopul care ar fi să se pregătească, cel puțin, oamenii care ar putea distinge șarlatanul de specialistul „1
Deci, știință - o parte integrantă și importantă a culturii spirituale a omenirii. Cunoașterea sale moderne TION fundamentală a declarațiilor științifice, concluzii filosofice și metodologiches-cal este un element necesar de formare pe termen obschekultur în orice domeniu de activitate. Prin urmare, studiul științelor naturale - un factor important pentru pregătirea profesioniștilor moderni educați.
Studiul științei moderne trebuie să înceapă cu un studiu al originilor - pentru că este în cazul în care acesta a pus bazele.
Istoria științei naturale pot fi urmărite înapoi la VI. BC De la epoca istoriei Copernic științelor naturii dez-privită în lumina revoluțiilor științifice asociate cu identificarea-eat principiile fundamentale ale naturii.
Etapele emit uneori, trei sau patru, uneori, bo-Lee zece. Tranzițiile de la o etapă la alta și de la una la alta revoluție științifică nu arata ca un marș triumfal al gândirii umane. Principalele direcții de dezvoltare sa produs ca urmare a numeroaselor „sortare ocolurile“, retrageri, „perioade de top Tania la fața locului.“
Capitolul 1. REPERE DE ȘTIINȚELE NATURII
Cea mai veche știință poate fi considerată ca astronomie, geo-metru și medicină, de preoții din Egipt și Mesopotamia. pași mari în aceste domenii au fost, de asemenea, realizate în China antică și India antică. Trebuie remarcat anumite relații existente între aceste regiuni antice de Est. Astronomie și medicină nu sunt reprezentate în cele BPR-schimb al științelor individuale, și au fost ferm țesute în gândirea tesatura filosofs-la-religioase. Matematica a început să se dezvolte pentru nevoile astronomiei, dar a fost matematica, potrivit unor oameni de știință, NE-știința cea mai unică, care a apărut în lumea antică.
Științe Formarea a fost efectuat foarte lent. „Se crede că de la mijlocul secolului al XVIII-lea. format doar patru științe: mecanică, fizică, matematică și astronomie. sistem de biologie mare, ca primele legi de bază ale chimiei, a avut loc la sfârșitul XVIII - începutul secolului al XIX-lea. ideile de bază ale geologiei găsi, au fost la acel moment, în faza de formare. „1
1.1. Perioada de greacă veche.
cunoașterea pură a Orientului antic pătruns în Grecia antică în VI. BC și a găsit o știință sută de myc ca un anumit sistem de cunoștințe. Această știință se numește naturală filozofie-las (din latină Natura -. Natura). filosofii naturali erau atât filozofi și oameni de știință. Ei percepe natura acestora, fie în întregime și au fost cercetători în diverse domenii ale cunoașterii-TION. Această etapă se caracterizează prin dezvoltarea științei haos conceptual, din care o manifestare a fost Conca Renzo puncte de vedere diferite asupra naturii. Toate lucrările savanți drevnegre-cal ale științei naturale de ideea țesute subtil în firul filo-sofskuyu a gândurilor lor.
În VI. BC în orașul antic grecesc din Milet a venit prima școală științifică, în primul rând cunoscut nu prin realizările lor, și quest-uri lor. Problema principală a acestei școli a fost pro-Blema primul principiu al tuturor lucrurilor. din care sunt făcute toate lucrurile, și lumea Environ-yuschy? Va oferim o varietate de opțiuni de ce să ia în considerare pe-voosnovoy toate lucrurile: foc (Heraclit), apa (Thales), aer (Anak-Simen), Apeiron (Anaximandru). Trebuie subliniat faptul că aceste principii fundamentale nu sunt reduse doar la foc, aer sau apă. On-exemplu, Thales se înțelege prin „apă“ substanță fluidă ohva conductă tot ceea ce există în natură. Apa plată face parte dintr-un concept generalizat ca unul dintre elementele.
Alte comunitatea științifică perioada analizată, reciproc fond-goreytsy. ca la începutul lumii - în loc de apă, aer sau foc - am introdus conceptul de numere. Ei au remarcat, de asemenea, legătura dintre legile muzicii și a numerelor. Potrivit învățăturilor lor, „elementele Chi-sate ar trebui să fie elementele de lucruri.“ Pitagora (582-500 ien.) Nu a fost doar un matematician renumit si astronom, dar, de asemenea, să facă, liderul ecleziastic al studenților săi și mulți oameni de știință ai vremii. Pitagoreicii a predicat genul de viață sunt pretenții de adevăr, cunoștințele științifice, care, au crezut, este cea mai mare purificare - purificarea sufletului de corp. Trebuie remarcat faptul că numerele pitagoreice nu corespund noțiuni abstracte moderne despre ele. Numerele pitagoreice trase pentru o „coadă“ fizica-iCal, concepte geometrice și chiar mistice lungi.
Investigarea principiului fundamental al lucrurilor în spatele oamenilor de știință școală milesiene au continuat Democrit (c. 460-370 î.Hr..) Și profesorul său Leucippus. care a introdus conceptul de atom. Noua doctrină, teoria atomică, a susținut că totul în lume este format din atomi-mov - indivizibile, imuabile, indestructibile, în mișcare, non-emergente, etern, cele mai mici particule. Doctrina atomului speculativă ingenioasă, care este cu mult înaintea timpului său și a servit ca sursă de inspirație pentru mulți dintre adepții săi.
Figura cea mai izbitoare în știința antică a acestei perioade a fost realizat printre mici, om de știință și filosof Aristotel (384-322 ien.), Auto-ritet, care era de nezdruncinat mai mult de o mie de ani. Aristotel stăpânit perfect învățăturile profesorului său Platon, dar nu a mai repetat calea lui, și a continuat, alegând propria direcție în căutare științifică. Dacă Platon a fost stare caracteristică perpetuă în acțiune, fără o poziție finală specifică, spiritul științific Ari stotelya l-au condus pentru a sintetiza și de a organiza, de a pro-Bloem de așteptare și de diferențiere metode. El a subliniat principalele căi de metafizică, fizică, psihologie, logică, și aceste-ki, estetica si politica.
Aristotel împărtășit toate științei în trei secțiuni majore: știința teoretică și practică care produc cunoștințe, în scopul de a atinge perfecțiunea morală, precum și știința pro-eficiență, în scopul cărora - producția anumitor obiecte. Logica formală creată de Aristotel, a existat în forma propusă, până la sfârșitul secolului al XIX-lea.
Originea medicinei ca o cunoaștere științifică independentă asociată cu numele lui Hipocrate (460-370 ien.), Care ia dat în statutul științei și pentru a stabili o metodă eficientă de legat succesiv cu filozofia Ionică a naturii. Pentru această metodă au fost eforturile filosofilor antici pentru a da explicații naturale ing fiecărui fenomen, pentru a găsi cauza și un lanț de consecințe, credința în posibilitatea de a înțelege toate misterele lumii. Scrierile Meditsins Kie Hipocrate numeroase și variate. Teza sa principală: medicament ar trebui să fie dezvoltate pe baza meto-da, descrieri exacte sistematice și organizate a diferitelor-de bolevany.
1.2. Perioada elenistică.
Prima dintre școlile elenistice a fost școala lui Epicur (341-270 ien.). Epicur partajate Philos-fiyu în trei părți: logica, fizică și etică. Epicurian fizica-ka - o viziune de ansamblu a realității. Epicur a dezvoltat ideea de atomism. a pus Leucip și Democrit. În școala lui, sa arătat că atomii de greutate și o formă diferită, precum și diversitatea lor de timp nu infinit. Pentru o explicație a motivelor atomii de miscare mov Epicur a introdus șocul inițial conceptul (primul impuls).
De la 332 î.Hr. a început construcția orașului Alexandria, Koto-ING a devenit un centru științific major al epocii elenistice, centrul de atractie pentru oamenii de știință din întreaga regiune mediteraneană.
În Alexandria, a fost creat celebrul muzeu. în cazul în care au fost colectate instrumente necesare pentru cercetare: biologi iCal, medicale, astronomice. Muzeul a fost de conectare-Nena Library. care conține în sine întreaga literatura greacă, literatura Egiptului și multe alte țări. Volumul Bib-lioteki a ajuns la 11,7 mii. Cărți, ea reflectă cultura lumii antice.
În prima jumătate din III. BC Muzeul a fost un studiu serios de cupru-Qing. Gerofil și Erasistrate avansate anato-Mia si fiziologie. termeni cu un bisturiu. Gerofilu medicament datoreaza multe descoperiri. De exemplu, el a dovedit că corpul central al unui organism viu este creierul, inima nu așa cum se credea anterior. A studiat soiuri de impuls și valoarea sa de diagnosticare.
În perioada elenistică început este ușor, OBE-Dinh toate cunoștințele în orice domeniu. De exemplu, unul-mu dintre cei mai mari matematicieni din perioada aparține Euclid-INH celebra lucrare „The Beginning“, care reunește toate Dost zheniya gândirii matematice. Bazat pe logica aristotelică, el a creat o metodă de axiome pe care toate construite geometria clădirii. De fapt, există o axiomă fundamentală de aprobare a naturii intuitive. De multe ori sub formă de argument este Euclid-a folosit metoda „reductio ad absurdum“.
cunoștințe geografice sistematizator a fost unul dintre Arhimede Erastofen. Istoric merita Erastofena aplicare starea de veghe-elani de matematică la geografie pentru elaborarea primul card cu meridianele și paralelele.
Trebuie remarcat faptul că, în perioada analizată au finalizat formarea lor a elementelor fundamentale ale științelor cele mai vechi timpuri - matematică (în special în geometrie), astronomie și medicina. Mai mult, formarea de Stiinte individuale Este-guvernamentale, metode care pot fi considerate ca observarea și măsurarea. Toate aceste științe create de preoții din Egipt, bărbații și magicieni din Mesopotamia înțelepți, înțelepții din India antică și China antică. Filosofii naturale ale Greciei antice au fost strâns asociate cu acești preoți, și mulți dintre ei au fost elevi A-TION directă. Toată știința acelui timp erau strâns țesute în gândirea filosofică și religioasă și, în esență, considerate cunoștințe de elită (religioase sau filosofice) al unei societăți vechi 1.
1.3. Perioada romană a filozofiei naturale antice.
În 30-e. BC nou centru științific devine Roma, cu interesele lor și climatul lor spiritual, axat pe gradul de utilizare și de performanță. Acesta a încheiat perioada de glorie a marelui științei Ellinis-cal. Noua eră poate fi reprezentată de lucrările lui Ptolemeu în astronomie și Galen în medicină.
antice știință datorează lumea Galen (130-200 gg.?) cunoștințe sistem tizatsiey în domeniul medicinei. El a rezumat studiile anatomice, a primit Muzeul Alexandrian medicale; oc crezut că elementele Zoology și Biologie, simțit de Aristo-of Tell; Teoria de elemente, calitati si sisteme lichide Hippocrene-ta. Adăugați la acest concept său teleologic.
1.4. Contribuția lumii arabe în dezvoltarea științei naturale.
În epoca Evului Mediu a crescut influența bisericii cu privire la toate aspectele societății. știința europeană în criză, până la XII-XIII. În acest moment mișcarea torta gândirii științifice Drew-l lume a antichității și a prins lumea arabă, menținând în același timp pentru omenire oamenii de știință restante ale vremii. Schiller a scris că arabii sunt ca un burete absorbit înțelepciunea antichității, și apoi l-au predat Europa, sa mutat din epoca barbariei în Renaștere 1.
Islamul, să se unească toți arabii, le lasa apoi în termen de două sau trei generații pentru a crea un imens Impe-Tory, care, în plus față de Peninsula Arabică include multe din Orientul Mijlociu, Asia Centrală, Africa de Nord, jumătate din Peninsula Iberică. Dezvoltarea stvennosti Sovereign islamic în-VIII XII secole. Acesta a avut un efect benefic asupra culturii generale lumii. Prin X. au format cel mai mare centru cul-turale al lumii arabe: Bagdad și Cordoba. În aceste orașe au existat multe biblioteci publice, librării, se susche de actualizare la modă și bibliotecile personale.
Lumea arabă a dat omenirii mulți oameni de știință restante și organizatorii de știință. Astfel, de exemplu, Mohamed, cunoscut al-Khorezmi (IX în prima repriză.) A fost astronomie remarcabil și unul dintre fondatorii algebra; Biruni (973-1048) - restante astronom, istoric, geograf, mineralog; Omar Haiyam (1201- 1274) - filozofie și om de știință, mai bine cunoscut ca poet; Ulugbek (XV c.) - marele astronom și organizator al științei, unul dintre on-slednikov Timur și Jemshid Ali Kushchi și multe Dru-Gia oamenii de știință.
Al-Khwarizmi îmbunătățit semnificativ tabelele mișcării planetelor și perfecționat astrolabului - un dispozitiv pentru determinarea corpurilor cerești sex zheniya. Biruni accentuat-afirmația având în vedere că Pământul are o formă sferică, a făcut mai precisă și o lungime mult zero a circumferinței sale. Acesta permite, de asemenea, pentru rotația Pământului în jurul Soarelui. Omar Khayyam afirmă că universul este etern, iar Pământul și celelalte corpuri ceresti muta în spațiu infinit.
1.6. Etapa, numita „revoluție științifică.“
Perioada de „revoluție științifică“ este uneori menționată ca timpul între 1543 și 1687 de ani.
Toate la-chalos cu revoluția astronomice de Copernic, Tiho Brage, Kepler, Galileo, care a distrus cosmologia lui Aristotel - Ptolemeu, a durat aproximativ un an și jumătate de mii de ani.
Koper-nick plasat în centrul lumii nu este Pământul și Soarele;
Tiho Brage - inamicul ideologic al lui Copernic - conducere B Loy lider mondial în mișcare, puterea gandului Magne-matic a soarelui, ideea de material cerc (sferă) înlocuiește Ency - orbita idee mennoy, a pus în practică pla-o monitorizare în timpul mișcării lor pe cer ;
Kepler, student la Brahe, a efectuat tratamentul cel mai cuprinzător al rezultatelor observațiilor profesorului său: în loc de orbite circulare a introdus eliptică-l CAL caracter cantitativ descrie-vanza a mișcării planetelor pe aceste orbite;
Galileo a arătat falsitatea distincției fizicii fizicii terestre și celestă, dovedind că Luna are aceeași natură ca și Pământul și care formează principiul de inerție. El a fundamentat autonomia gândirii științifice, și două încă-tiile ramură a științei: staticii și dinamicii. El „a condus fundația“ pentru generalizare remarcabila a lui Newton, pe care o vom examina în continuare.
Numărul de oameni de știință concluzionează Newton, care în teoria sa a gravitatiei uniunii-zero fizica galilean și Kepler.
În această perioadă, s-a schimbat nu numai calea lumii. Deoarece menilis și prezentarea unui om de știință, om de știință, institutele științifice de căutare și de cercetare, despre relația dintre știință și societate, între știință și filosofie, între rd cunoștințele științifice și credința religioasă. Selectăm toate aceste momente principale următoare Nye.
1. Land, în conformitate cu Copernic, - nu centrul universului creat de Dumnezeu, ca un corp ceresc, precum și altele. Dar dacă Pământul - un corp ceresc comun, ar putea fi faptul că oamenii trăiesc pe alte planete?
4. Deoarece Galileo știință intenționează să investigheze nimic, dar nu au substanță, și funcția 1.
Revoluția științifică a omului de știință moderne creează experi-Tatorey a cărei forță - într-un experiment, care devin tot mai precis, datorită noilor stricte de măsurare instru-cadre. Noi cunoștințe se bazează pe uniunea dintre teorie și practică, care devine de multe ori în dezvoltarea cooperării dintre oamenii de știință pe de o parte, și tehnicieni și senior categorie de masterat (ingineri, artiști, arhitecți, hidraulice, etc.), - pe de altă parte.
Apariția unei noi metode de cercetare - științifică de experiment a avut un impact foarte mare asupra dezvoltării în continuare a științei.
CONCLUZIE
Astfel, dezvoltarea istorică a omenirii este însoțită în mod constant de dezvoltarea științei.
Oamenii de știință care au contribuit la dezvoltarea științei, au fost personalitati vii - au combinat într-o profesie de calitate-funcțional în domeniul său cu înalt spirit de cultură. Teoriile noi s-au bazat pe nu numai un intelect riguros, dar, de asemenea, SEZONUL grad Coy de intuiție.
De atunci a fost o lungă perioadă de timp. Știința modernă progresează rapid și descoperirile științifice sunt făcute în fața ochilor noștri. Știința modernă este un sistem complex, care detectează razvet dintr-o multitudine de Științe. Leading științele secolului XX. pe bună dreptate, să fie considerate ca fiind fizica, biologie, știința spațială, matematică aplicată (inseparabil legate de tehnologia pe termen calculator și computerizarea), cibernetica, sinergetic-ku.
Dar nu numai cele mai recente date științifice ar trebui să fie considerate moderne, și toți cei care vin în interiorul științei moderne pentru a forma pietrele de temelie sale, deoarece știința nu constă din teorii interconectate individuale, mici, și este în multe privințe o unitate, constând în momente diferite cu privire la originea pieselor.
Referințe.
Poincare pe știință. - M. 1983.
Kuhn T. Structura revoluțiilor științifice. - M. 1975.
Selye H. de la vis la deschidere. - M. 1987.
1 Kuhn T. Structura revoluțiilor științifice. - M. 1975 p. 65.