Exercitarea efectuate în perechi. O strânge mâna într-un pumn, iar celălalt încearcă să-l slăbi (fără violență!). În Chania ferestre de conducere detectează dacă metode non-forță au fost utilizate astfel de cereri, persuasiune, trucuri.
- A existat o situație în viața ta când ai fost încercarea de a obține ceva de făcut?
- Ce metode pot fi folosite pentru a face o persoană face ceva?
Exercitarea „presiune de grup“.
Voluntarul devine centrul cercului, iar ceilalți membri ai grupului nnn încercând să-l să facă nimic. El încearcă să dea încredere. În acest caz, cursantul sau otse cimpul întregului grup, unele dintre formele de presiune folosite (flatare, intimidare, convingere, intimidare, etc.).
Dezvoltarea abilităților practice.
Exercitarea „Voi cu siguranță cred ...“
Toți participanții sunt împărțiți în grupuri de câte trei. O persoană va trebui să găsească un obiect ascuns. Ceilalți doi membri se ascund obiectul într-un anumit loc și sunt de acord, care va vorbi adevărul, și care este confuz. Primul participant nu știe care dintre ele este de a spune adevărul și care interferează. Sarcina primului participant să dau seama cine ajută și care împiedică să găsească obiectul ascuns. Câștigătorul este cel care are cinci minute pentru a ajuta la prevenirea sau găsi obiectul.
- Ce sentimente aveți în timpul jocului?
- Pe ce motive poate fi judecat că o persoană este de a spune adevarul sau mint?
- Este adevărat prima impresie sa dovedit dacă l-am avut în timpul jocului?
Încheierea activității. Reflecție.
Lecția 13. Cine sunt eu? Cine ești tu? Structura personalității mele și dvs.
Obiectiv: să atragă atenția participanților asupra propriei lor percepție a lumii, pentru a realiza valoarea fiecărui individ; simt similaritatea și identitatea persoanelor fizice.