1. Evitați să se ridice în picioare (sta pe partea unuia dintre copii). Nu le dau nici un motiv să se simtă importanța ta în lupta în sine. Renuntati rolul unui judecător, procuror sau avocat. Nu te mai pedepsi „vinovat“ și confort „nevinovat.“ Dacă considerați că cineva poate fi grav afectată, impactul asupra situației. Dacă, să zicem, Jack va lua stick-ul, puteți reduce la tăcere departe de el, fără a opri lupta în sine. Dacă faceți acest lucru ferm, dar, în același timp, în liniște, fără ajutorul cuvintelor, responsabilitatea pentru lupta în sine va fi în continuare pe baza copiilor implicați în ea. Dacă se dorește, le puteți lua în liniște și calm dincolo de locul unde are loc lupta, nu pentru a vă provoca griji inutile și mobilier răsfățat. Dacă decideți că trebuie să se separe copiii, să ia fiecare într-un loc separat, astfel încât acestea au răcit ardoarea sa.
2. copii reasigura luptă. Stai jos, dacă doriți pentru a prinde cu ei. Ușor le atinge. uite apologetice la toată lumea, fără a judeca sau pentru a obține supărat pe nimeni. În cazul în care se luptă peste o jucărie, așteptați până când se calmeze, trageți brațul la subiect, pentru că ei luptă, și spune următoarele: „Ai din nou această jucărie, atunci când decide cum să împartă, astfel că nimeni nu a fost rănit “. Apoi părăsi camera, împreună cu o jucărie, și să le rezolve totul. Nu este nevoie să-i intimideze pentru a opri lupta. Evita astfel de fraze: „Lupta ta doar ma enerveaza!“ Sau „Dacă nu opriți luptă, voi închide pe fiecare cheie în camera mea!“.
4. Se tratează cu înțelegere și simpatie pentru mânia față de celălalt, în timp ce nu nega sau încercarea de a raționa cu sentimentul. De exemplu, în cazul în care copilul dumneavoastră spune: „Eu urăsc pe fratele meu!“ Va reacționa după cum urmează: „Acum puteți înțelege furia pe Deysona“, în loc de a spune: „Cum poți să urăști pe fratele tău? Foarte greșit să spun astfel de lucruri! „Simțurile, care includ înțelegerea și empatia, își pierd forța. Ei își pierd puterea lor distructivă. Ajută-ți copilul să înțeleagă, motiv pentru care el este furios, și mutați-l la faptul că el poate exprima doar fratele lor sentimente sau soră.
Jenny și Andrea luptă peste o jachetă.
Jenny strigă: „Hai da-mi-l înapoi!“ Andrea a lovit un rever, „Nu, am luat primul!“ Jenny, lupta cu sora, „Nu mă mai lovi! Ați rupt bluza mea! "
Jenny, un pic mai calm, „Mamă, Andrea a luat din nou puloverul meu fără permisiunea!“
Mamă, cu înțelegere și simpatie: „Nu este ușor - parts hainele reciproc.“
Andrea: „Da, ea nu va lasa-ma sa poarte jacheta ta!“ Jen sau „N-ai să-mi nu întreba! Tu ia-o și, de asemenea, nu se șterge! Și când vreau să-l denunțe o dată deja murdar! "
Acum mama începe să le eșueze pentru discuții, în care cele două surori au ajuns la rezultatul dorit: „Uite, Andrea, cum vă asigurați-vă că amândoi ați fost mulțumit? Cum crezi că vrea Jenny „Andrea:“ Ea vrea să ceară permisiunea ei când vreau să defăima jacheta ei, și așa că am spălat când Ponos“. Mama: „Asta e cu adevarat ceea ce vrei, Jenny?“
Jenny: „Da, ea întotdeauna o ia fără permisiunea mea!“
Mama: „Deci, dacă Andrea va cere permisiunea înainte de a lua jacheta, și spălați-l atunci când diaree, atunci ambele vor fi mulțumit?“
Mama sugerează: „Întrebați Andrea, ce vrei de la ea:“ Vreau să ... „“
Jenny: „Vreau să nu mai luat puloverul meu fără permisiunea și să-l spele când Treville.“
Andrea: „Bine, o voi face.“
Mama: „Vă mulțumesc că ați înțeles totul. Cred că e minunat că sunteți dispus să împartă hainele unii cu alții. " Notă: să acorde o atenție copiilor cât de mult mai multe au beneficiat de ele însele cu ajutorul mamei mele, decât în cazul în care ea a avut de spus: „Hai, acum, oprește-te lupta! M-am săturat aud strigătele tale. Acum, oprește-te! „Sau, dacă mama a rezolva acest conflict, pur și simplu a lua jacheta de la Andrea și să-l la Jenny.
6. Dă-le o asculta la conversație cu un prieten, în care „accidental“ Amintiți-vă ce o excursie de bine s-au trezit într-o situație dificilă.
7. Dacă o luptă este vă cauzează o mulțime de probleme, apoi ieși din casă și să ia o plimbare. Asigurați-vă că nu au părăsit casa într-o formă de furie și aplauze unei uși. Fă-o fără a vorbi. Noi nu ar trebui să arunce în cele din urmă următoarele cuvinte: „M-am saturat de certuri tale constante și lupte! Plec! „Atunci când copiii o astfel de experiență de tratament numai sentimente de vinovăție sau încep să realizeze că, odată cu lupta ei sunt într-o oarecare măsură, în măsură să manipuleze acțiunile tale.
Când eram mici, de multe ori ne-am certat cu sora lui.
Părinții noștri, care pur și simplu nu au luat pentru a ne opri - pune atât într-un colț și forțat să sărute reciproc, într-un semn de reconciliere, și în ciuda faptului că astfel de metode de ceva timp ne-a constrâns, avem tendința să continue să fie supărat și rănit pe alții pe de altă parte.
O dată, când ne certam, mama a părăsit casa fără să spună un cuvânt. Acest lucru ne-a determinat să se gândească la cât de mult neplăceri i-am da lupta ei, și a ceea ce a fost neatent cu ea. Ca rezultat al mamei sale bune, dar în același timp atitudine strictă și tăcută față de noi, noi nu numai că au încetat să lupte, dar, de asemenea, a pus ordine în bucătărie, în timp ce ea nu era acolo pentru a face o surpriza placuta si buna vina pentru ceva care a supărat-o.
Această acțiune a mamei a avut un efect asupra mea, mult mai mult decât, să zicem, pedeapsa sau marturisiri născocite. Noi nu am primit supărat și se ceartă unii cu alții, și s-au făcut o alegere și au încetat să lupte.
8. Ajută-i să realizeze toate durerea și inutilitatea unui astfel de fenomen ca o luptă. Uneori, copiii sunt atât de dependent de foarte lupta, ei nu realizează prejudiciul poate provoca unul de altul. Ajută-i să înțeleagă că, prin următoarele întrebări: „Ce simți când te lupți? Nu te doare? „Doar asigurați-vă că întrebările nu suna ca notație.
9. Învață-i tehnici de auto-control. De exemplu, învață copilul să ia o respirație profundă prin nas si expirati - prin gura, numara pana la zece si spune-te: „Sunt calm și ușor de manevrat“ Arătați-le exemplul de auto-control, face față cu propria lor furie.
10. Învățați-vă copilul capacitatea de a se apăra și de drepturile lor, în cazul în care el este întotdeauna inferior și să se predea la discreție. De exemplu, în cazul în care copilul dumneavoastră este ca răspuns la grosolănie și atacurile un alt obicei, începe să plângă, și să-l învețe cum să strige la contravenientului. Să se va practica face asta cu tine. Sau, în cazul în care copilul dă la frații lui, explica-i că acest lucru nu este cea mai bună cale de ieșire - să renunțe la intențiile lor.
11. Învățați-vă copilul să respecte și capacitatea de a se alătura distracție de joc pentru copii. Uneori, copiii manifestă agresiv sau de a începe un țiuit piteously, în cazul în care frații sau surorile lor nu le permit să se joace cu ei. Puteți atribui roluri pentru a arăta de exemplu, cum să se alăture compania copiilor care se joacă. Fii atent la copil că, dacă el va văita sau să formuleze o plângere la jucători, ceilalți copii îl va lăsa în mod constant de afaceri. Utilizarea ca materiale vizuale păpuși sau animale.
12. Învățați-i capacitatea de a comunica culturale, respect față de cealaltă persoană. Lăsați copilul va aminti astfel de figuri de vorbire: „Eu cred. „“ Când te. „“ Vreau să. „Nu ar trebui să fie“ diluat „izbucniri de chat de furie și pentru a arăta agresiune într-un efort de a obține rezultatul dorit.
13. Dă copiii tăi să înțeleagă că ei înșiși sunt firi întregi și perfecte, mai ales dacă acestea sunt prea critice de neajunsurile sale, comparându-le cu alte avantaje. De exemplu, în cazul în care Jennifer se plânge pentru tine, „Mamă, eu nu sunt la fel de frumos ca Nathan“ va reacționa în felul următor: „Nu e că nu te place. Te iubesc pentru că ești diferit de Nathan. Ești atât de bine în propriile lor moduri. De ce am nevoie de doi, Nathan? "
14. Învățați-i să se schimbe jucăriile și să aibă succes reciproc, în orice caz. Este util să se utilizeze un cronometru sau un ceas care va ajuta copiii să-și facă ceva, la rândul său.
15. Învățați-i să ia inițiativa într-un efort de a veni în ajutorul reciproc în cazul în care sunt probleme. De exemplu: „Eric ceva trist. Ce ai putea face sau spune că a devenit mai ușor? Poate ar fi bine să-l întrebe despre el, „16. Nu yabednichestvo încurajează (“ mama si Jerry ma lovit! „) - mai bine reacționa la ea, după cum urmează:“ Acesta trebuie să fi rănit. Ce te predprimesh pentru a opri-l face acest lucru? „De obicei, copiii turnator, atunci când doresc, celui care le-a jignit, am avut probleme cu adulții. În cazul în care copiii sunt conștienți de faptul că nu le yabednichestvo aduce succesul, de obicei, ei încerca să negocieze pe cont propriu.
17. Incurajati-va copilul pentru ceea ce el face tot ce capabil, mai degrabă decât să încurajeze spiritul de competiție în ea. De exemplu, în cazul în care Rachel spune: „Uite, mamă, am luat note excelente, și Heather nu a reușit“ va reacționa în felul următor: „Se pare că sunt foarte încercat și a făcut tot ce am putut,“ și nu ca „bun pentru Heather pentru a lua pentru mintea și să învețe la fel de bine ca tine. " (Pentru mai multe informații despre acest subiect pot fi găsite în Capitolul 5.)
18. Ia măsuri neașteptate. În cazul în care copiii dumneavoastră apel reciproc, să li se alăture într-un mod jucaus. De exemplu, Joyce furios strigând la Andrea, „Vacă brainless!“ Andrea ia răspuns: „Ești prost, maimuță rău!“ Tata, după ce a văzut un pic pentru un timp, spune ocazional: „Bună ziua“, și apoi, întorcându-se spre Joyce: „Tu - o bucată de spaghete alunecoase verzi, acoperite cu mucegai, care este uitat în frigider“ Apoi se întoarce spre Andrea și a spus, „e rândul tău!“, și astfel încât acestea să urmeze reciproc. După câteva minute, totul este deja râs.
19. Nu judeca într-un litigiu, pentru a crea ambele părți ale aceleași condiții. De exemplu, în cazul în care cele două surori susțin peste care au citit cartea, ei creează aceleași condiții ( „pune în aceeași barcă“), spunând: „Când decideți împreună ce carte ai citit, vino și spune-mi“ Acest lucru vă va ține de sentința și necesitatea de a alege pe care copilul să dea preferința lor, precum și capacitatea de a le învăța să fie de acord între ei și să își asume responsabilitatea pentru rezolvarea propriilor probleme.
Iată câteva exemple de a oferi copiilor cu aceleași condiții ( „le-a pus în aceeași barcă“)
Ca judecători, vom stimula concurența pentru copii. Este necesar să se „le-a pus în aceeași barcă.“ Acest lucru înseamnă că, copiii interacționează ca o singură unitate sau o echipă. Procedând astfel, vă eliminați din sarcina de a fi atât judecător și juriu, și procurorul. Odată ce utiliza din nou exemplul de mai sus, plasarea copiilor „în aceeași barcă.“
A fost un muget. Mama merge la parter și spune: „Se pare că se întâmplă ceva neplăcut“ Ambii copii încep să arunce vina unul pe celălalt. Mama le atât îmbrățișează și spune: „Nu contează care dintre voi a rupt lampa, vă mai bine da totul departe“ Cei trei dintre ei ia tot ce a mai rămas din lampa.
Este uimitor sa ma uit la copiii nu tind să se comporte prost atunci când sunt pe picior de egalitate cu cei al căror comportament rău a devenit norma. Acești copii trebuie să împartă toate poverile consecințele infracțiunii, este „în aceeași barcă“ cu scandalagii.
De exemplu, copiii au început o încăierare în mașină. Părinții merg la marginea drumului, opriți mașina și așteptați până când pasiunile dispar. Cearta dispare de obicei, deoarece copiii încep să pună presiune pe fiecare parte, vorbind astfel: „Hai, te rog, să argumenteze. Știi ce mama și tata nu a trage până când nu mai purta așa. "
Această tehnică este eficientă numai în cazul în care părinții nu exprimă în mod deschis nemulțumirea față de însăși argumentul. Chiar în momentul în care o ceartă începe să izbucnească, nu spun nimic, dar locul pur și simplu podyschu pentru a opri masina. Adulții, uneori, util pentru a ieși și de mers pe jos. Acest lucru va elimina emoțiile inutile, păstrați de a fi implicat într-o luptă și va permite copiilor să își asume responsabilitatea pentru rezolvarea conflictului.
În tabăra de vară a trebuit să fie transportate într-o dubă doi copii care în timpul călătoriei a început o dispută între ele. N-am spus un cuvânt pentru ei, și au privit un loc convenabil de a parca duba, sa oprit, a ieșit și se așeză pe cel mai apropiat deal. Unul dintre baieti a venit la mine și a întrebat: „Ce sa întâmplat?“, Am spus, „Nu sa întâmplat nimic, doar mi place să aud litigiul. Voi aștepta până când ați terminat. " Băiatul a fugit într-o dubă, iar un minut mai târziu, doi dintre ei ma chemat: „Vino înapoi aici, nu ne susțin!“ Am mers mai departe. Pe drumul înapoi la tabără au încercat să argumenteze din nou, dar de îndată ce am tras un pic, conflictul epuizat.
Rețineți că un impact de multe ori pe copiii obraznici de colegii lor este mult mai eficient influența noastră părintească. Din motive evidente, nu te va opri masina la ora de vârf pe un drum aglomerat, sau când să fie târziu pentru muncă. Cu toate acestea, dacă practici condițiile acestei metode de fiecare dată când au suficient timp, atunci rezultatele vor depăși toate așteptările. Mai mult decât atât, copiii nu se va certa în mașină și dacă sunteți undeva în grabă.
„Punerea copiilor în aceeași barcă,“ îi învățăm nu numai la necesitatea de a fi responsabili pentru propria lor abatere, dar, de asemenea, pentru a se asigura că nu provoacă pe alții la un comportament rău. Lăsați copilul gândesc cu mândrie: „Eu - o persoană care este în măsură să păstreze pe fratele său de necazuri.“
Pentru a rezuma discuția problemei lupte și certuri între copii. Amintiți-vă cele patru puncte-cheie: nu se ridice în picioare pentru oricine; calma luptă; le-a pus pe picior de egalitate ( „pune în aceeași barcă“); Învățați-vă copiii să fie responsabil pentru rezultatul de succes al conflictului, care se bazează pe capacitatea de a negocia, astfel încât câștigătorii au fost toate.
