Legende pentru slide-uri:
Simulare - Metoda vizuală și practică a învățării. Modelul este o imagine generalizată a proprietăților esențiale ale obiectului simulat (planul de cameră, o hartă geografică, glob, etc.)
În învățământul preșcolar sunt supuse unor diferite tipuri de modele. Specialități. care reproduce caracteristicile și proporțiile de proiectare, relația dintre părți obiecte. Acest lucru poate fi modelul clădirilor. Obiectivul de model - glob pământ sau un acvariu, simulând ecosistemul în miniatură.
-Subiect schematică model. În caracteristicile lor esențiale, conexiunile și relațiile sunt reprezentate ca obiecte machete. Un exemplu este secvența de acțiune diferite algoritmi (spălare SEQ, o acoperire pe o masă și al.).
Modele grafice (grafice, diagrame, și așa mai departe. D.) transmițând un generalizate fenomene de semne, de comunicare si relationare (condiționate). Un exemplu de un astfel de model poate fi un calendar meteo, care sunt copiii, folosind pictograme speciale, simboluri pentru fenomene în insufletite și natura neînsuflețită. Sau planul camerei, colțul papusa, schema traseului (drumul de la domiciliu la grădiniță) ..
În timpul recepției utilizarea copiilor de modelare vizuale a face cunoștință cu un mod grafic de informații - model. Ca substituenți convenționali (elemente de model) pot efectua diverse simboluri de caractere: · forme geometrice; · Imagini simbolice de obiecte (simboluri, siluete, contururi); · Planuri și convenții folosite în ele, și multe altele.
Folosind munca sa o simulare vizuală, îi învățăm pe copii să: · aduna informații, desfășura activități de cercetare, face comparații, să elaboreze un plan clar de acțiuni mentale interne, vorbire enunț; · Formulați și exprima opiniile, de a trage concluzii; · Utilizarea simulării vizuale are o influență pozitivă asupra dezvoltării nu numai a proceselor de vorbire, dar, de asemenea, non-voce: atenție, memorie, gândire.
Exemple de metode de modelare vizuale
Unu, doi, trei, patru, cinci. Mergem în curte pentru o plimbare. Baba zăpadă orb. Păsările au fost hrănite cu firimituri. Pe deal, apoi am mers pentru o unitate. Și apoi pune în zăpadă. Și apoi am venit acasă, a mâncat supă, sa dus la culcare. Poemul „Walk de iarnă“
Vă mulțumesc pentru atenție