Eu lucrez într-un muzeu de școală și a vedea modul în care copiii nu sunt familiarizați cu istoria țării lor, cu tradițiile și obiceiurile. Și nu este surprinzător faptul că pierdem războiul informațional. Este atât!
Copiii sunt mai familiarizați cu caracterele din alte țări, ca uite desene animate străine. Și foarte puțini cunosc eroii și marii oameni ai satului său. Puțini știu chiar cuvintele, care este popular în țara lor natală.
Vorbim foarte mult despre educația patriotică, dar este atât de slabă. Dacă te uiți la curriculum-ului, istoria locală nu există nici o cameră.
Chiar și studiul istoriei țării este dată atât de puțin timp, este uimitor cum ceva profesor chiar au timp să spună despre Marele Război pentru Apărarea Patriei. Iar atunci când mor, cei care își amintesc de război - membrii și copiii participanți, atunci orice „tocilar“ poate cita greșit istoria și victoria noastră. Ceea ce se face acum.
Îmi place multe din introducerea istoriei locale ca un subiect academic.
Sistemul a ales acest răspuns cel mai bine
Adăugați, probabil, nu este necesar. Dar aici este de a face noul material ar fi bine: în primul rând - în biologie. Și anume: ce alimente este util și ceea ce este dăunător, și de ce. Și tu poți învăța și să știe ce funcții sunt efectuate, de exemplu, stomacul sau inima, și ceea ce este util și dăunător pentru inimă și stomac - aceasta nu studiază.
OBZH a introdus un nou subiect, pe care nu am avea, și ceea ce este prezentat în ea? Nu există nici măcar nu are elementele de bază de supraviețuire în oraș - de exemplu, ca pe un câine fără stăpân nu poate fi ignorat, și de a face orice este necesar numai după ce câinele devine indiferentă față de liberă trecere.
Și istorie denaturează toate și diverse! Chiar și în istoria mondială manual vechi, pe care am învățat în clasa a cincea, am scris că Isus Hristos - este doar un basm! Ceea ce este scris în cărțile de istorie este acum un bunic Lenin, Stalin și Brejnev? Presupun că nimic bun - dacă nu este scris despre ele, la toate.
Eu sunt unul din secolul trecut, când se credea că educația a fost bună. Nu te certa, am învățat foarte mult. Dar noi nu am știut nimic despre lumea în care trăim! Noi calca in picioare iarba, ascultând păsările cântând, reușit să obțină victoria insecte, și nu știu ce fel de iarbă se numește tufiș, ce pasăre derivă triluri sale (eu sunt peste top zece recunoscut doar vocea Orioles!). Despre insecte, în general, să tacă! Și chiar și din punctul de vedere că unul util, un alt dăunător. Doar atunci când suntem într-o societate, înțelegem că este necesar să se cunoască oamenii din jurul lor. Și natura este neglijată? Cum ar tot ce trebuie să știți! Nu este construirea de studiu ciliate-pantofi și viața în jurul lui.
Și totuși - o dată chiar a început să școli numite săli de sport - ar trebui să fie predate, iar muzica și dansul și pictura, și metrică, precum și regulile de comportament în societate.
Asta e doar totul rupt în sus, cu privire la întrebarea: care predau toate acestea vor fi ceva.