Lecții subiect. Ce să arate milă
Scopul lecției. Învățați elevii să explice conceptul de „caritate“, „altruismul“, „egoismul“; da exemple de caritate în acțiune, să-și exprime propria lor înțelegere milă și compasiune, pentru a caracteriza manifestările egoismului în propriul nostru comportament și comportamentul altora; formarea abilităților manifestări altruismul; trebuie să dezvolte o orientare umanista; educa omenirea.
Echipamente. Multimedia, declarații despre caritate, ilustrații la tema.
aspecte problematice (pe post de bord):
Ø Ce este caritate?
Ø Cine este altruistului, dar cineva - egoist?
Ø Cum să fie plin de compasiune și să arate milă în cuvânt și faptă?
I. Actualizarea cunoștințelor de referință.
Crearea emoțional - atmosfera pozitivă lecție.
1. Cuvânt de deschidere de către profesor.
Omul începe cu bine.
Live, zvershay bun!
Iar premiul nu este necesară!
Numai în cea mai bună și credința adevărului,
Omul diferă de maimuță și fiara.
Să reînvie vechi adevăr:
Omul începe cu bine.
Deci, din cauza binelui. De la bun la alți oameni și totul în jur. Este scris: „Să iubești pe aproapele tău ca pe tine însuți.“
2. Comunicarea dialogică.
Să ne întoarcem la unul de altul, au unele distracție, spune reciproc cuvinte bune și frumoase.
Are te face mai bine? Te simți fericit? Ce crezi, de ce?
Concluzie. Oamenii mai bine atunci când cineva este de natură să-l.
Poate cineva ne va spune despre modul în care starea sa schimbat după cuvintele bune, zâmbește.
Povestea unuia - doi studenți.
Și acum asculta piesa „Daca esti bun,“ și spune-mi ce fel de starea de spirit om bun care se simte?
Concluzie. Un om bun într-o stare de spirit bună, ea întotdeauna ușor. Un om bun fericit, vesel, ea vrea să împartă bucuria cu toată lumea. Ea aude un sunet de mare în lumina soarelui șir cer, adică, observați frumusețea lumii înconjurătoare.
3. Jocul "True - nu este adevărat"
Am vorbit deja cu tine despre bine și rău și pentru a determina ce sens aceste concepte.
Egal joc „Adevărat - nu este adevărat“, și amintiți-vă că apelul bine și ce este rău.
Am citit propunerea, care poate include atât corectă și declarația eronată. Dacă este corectă, ridica o foaie cu un „+“ dacă este falsă, apoi - cu semnul „-“.
1. tot binele în viața oamenilor, ceea ce corespunde intereselor lor, dorințe și vise - este bun. (+)
2. Răul contribuie la convergența oamenilor, dezvoltarea lor liberă, fericire. (-)
3. Bun venit oameni din înstrăinează unul pe altul și moartea lor. (-)
4. Toate negativ, care distruge viețile și traiul oamenilor - este rău. (+)
5. Bună găsi persoana care alege în mod conștient între bine și rău, este capabil să-și sacrifice propriile lor interese și dorințele de dragul altora. (+)
6. Bine ați venit în orice moment, a fost asociat cu dragoste, milă, și slaboduhіstyu josnicie. (-)
Ceea ce este adevărat în ultima propoziție?
Cu toate acestea, ceea ce a fost întotdeauna asociat bun?
răspunsurile elevilor: cu iubire, compasiune.
II. Introducere în tema lecției și rezultatele așteptate ale învățării, declarația de întrebări cu probleme.
Noi nu a început în mod accidental lecția vorbind despre bine, pentru că astăzi vom vorbi despre mila, care este întotdeauna identificat cu bine.
III. Lucrul pe tema lecției.
1. Jocul „Desenează și Spune-i“
Pe baza cunoștințelor și ideile pe care le aveți, încercați să-i înfățișeze caritate folosind caracter distinctiv pentru el.
Demonstrarea imagini cele mai semnificative
2. Este interesant de știut.
Din cele mai vechi timpuri, compasiune - cel mai mare dintre virtuțile creștine - simbolic reprezentat ca o femeie cu un copil în brațe. În Vatican, în Bazilica San Pietro conține mai multe dintre aceste sculpturi. [1]
3. Lucrările la text.
Un simbol de bunătate și milă, există, de asemenea, o Sf. Nicolae. Ascultați această poveste despre Sfânta și să încerce, pe baza a ceea ce a auzit pentru a da o definiție a caritate și a scrie într-un caiet principalele manifestări ale Sf. Nicolae de caritate.
Nimic nu lipsea mici Nicolae - nici haine, nici mâncare delicioasă. Și el a fost un orfan. Mama mea a murit devreme, și tatăl ei. Băiatul a crescut în grija străini. El va merge de multe ori afară să se joace cu copiii lor. Aceștia au fost copiii părinților mai sărace. Ei locuiau în case de noroi, dormit lângă alta pe podea, de multe ori dormi fara cina se potrivesc. Nicholas ia cruțat, dar nu au știut cum să ajute.
Nicholas era vechi profesor. După ce au citit Scripturile: „Când faci bine, apoi lăsați mâna dreaptă nu știe ce face ca aripa stângă. "
- Cum să înțeleagă acest lucru? - Nicholas întrebă grijuliu.
- Când faci bine altora, nu vorbesc despre asta cu voce tare spune tuturor. Este mai bine să nu să-și arate faptele lor bune.
Era toamna târziu. Nicholas știa că mulți copii din vecinătatea lor trăiesc în sărăcie, în foame și frig. familie aici vechi Alexander. Mama este bolnav, Peter nici pantofi, și copilul Sofiyka dimineață au adunat pe lomachchya drum, pentru a avea ceva să se înece în cuptor.
Kohl seară liniștită, servitorii nu au văzut, spre cămară. El a luat un sac de făină, se toarnă în sticla de ulei, umplut buzunare mere sale. În cutia lui am găsit o nouă pereche de șosete, un nou postoliki de brand. Toate acestea este pus într-o pungă mare și l-am ascuns sub patul lui.
Când totul în casă și au adormit, Kolea liniștit ca un șoarece, a alunecat din pat. A făcut drum spre coliba Oleksandrovoї ușă, am pus o pungă de acolo și s-au grabit acasă.
Dimineața vechi Alexander nu a putut obține destul de cadouri generoase. Dar cine ar fi făcut-o, și care să-ți mulțumesc? Din acel moment, Kohl a făcut de multe ori astfel de cadouri pentru vecini săraci. Oamenii sa rugat lui Dumnezeu pentru necunoscut, care îi ajută. Și nimeni nu știa că era Nicholas. Nicholas agenți au început să observe modul în care dispar produse, îmbrăcăminte, combustibil din magaziile. ceas din oțel. O dată, când Kohl a trecut doar sacul și din curtea lui, el a prins cu slujitorul senior. Am crezut că a fost un hoț. Apoi, a devenit cunoscut tuturor celor care îi pasă de săraci.
Anii au trecut. Nicholas a crescut pentru a deveni preot. Toate bunurile sale distribuite săracilor și să le servească cât de repede a putut. Căci Domnul ia dat puterea de a face bine, chiar mai mult. Nikolai tratarea pacientilor saraci, a avut grija de copii. tot ce știa și iubit, numit milostiv. Când Nicholas a murit, el a fost clasat ca un sfânt.
Deci, bazat pe ceea ce a auzit, ce definiția de caritate vă poate da?
Ceea ce a fost arătat milă de Sf. Nicolae? (În acțiunile sale).
Ce acte de caritate comise Nikolai? (Ajuta persoanele defavorizate, cei săraci înzestrat cu daruri generoase, depuse au nevoie de hrană, îmbrăcăminte, combustibil, tratarea pacienților săraci, îngrijirea copiilor, ajutând la depășirea munte).
Concluzie. În consecință, pe baza acestei povești, putem spune că „Caritate - este semnul cel mai sigur al unui om cu adevărat mare“ (William Shakespeare)? [2]
4. Lucrul cu manualul și Danilevskaya Pometun.
Deschideți tutorialul p. 144, citiți primul paragraf și spune-mi dacă am formulat conceptul de „milă“ și fapte milostive identificate în mod corespunzător.
Concluzie. Deci, caritate - este activ bun, adică, una care se manifestă în acțiunile noastre; Este un exemplu de realizare a altora iubitoare de mare. [3]
5. Joc „Fă-o inimă plină de îndurare a omului“
Unul dintre simbolurile milostivire au reprezentat inima. Cum, atunci, acesta trebuie să fie persoană plină de compasiune? Hai să aflăm. [4]
Din inimi mici - virtuțile nume umane, face o inimă plină de compasiune persoană. Ce inimi te duc? De ce?