„Cum se spune“ NU „și apăra opiniile“
1) pentru a învăța copilul să-și afirme propriile păreri și să reziste presiunii de la altcineva;
2) capacitatea de a forma propusă refuza oameni la întâmplare lucruri inclusiv țigări, alcool, narcotice ..;
3) să dezvolte o atitudine negativă față de încercarea de a încerca substanțe stupefiante.
Echipament: postere, carduri cu cuvinte, o cutie pentru monede, jetoane care prezintă clovni.
1. Organizarea timpului.
- Ce înseamnă acest cuvânt spunem și auzim în fiecare zi, de mai multe ori? (Doresc sănătate)
- Să ne amintim ce depinde de sănătatea unei persoane?
- Așa e, băieți, sănătatea umană depinde în mare măsură de modul vieții sale. Deci, trebuie să știm ce este bine pentru noi și ceea ce nu este. Vă rugăm să citiți corul de aprobare.
(Publicat pe un poster)
^ Mă pot gândi, pot argumenta că este util pentru sănătate, și voi alege.
- Ce putem încă spune „DA!“?
(Mișcarea, buna dispozitie, modul de nutriție, calire ...)
- Toate cuvintele colectate de cuvântul „NU!“, Narcotic sunat. Datura - este că opacifierea conștiință, întunecă mintea.
b) Transferul de beneficii persoanelor care nu fumeaza, nu beau alcool și droguri.
(Stare de sănătate bună, o minte limpede, nu ieftin. Dinți albi, încrederea în sine, umor bun ...)
3. minut de sănătate.
- Eu vă întreb, pentru a obține palmele pe podea. Clasp-ți mâinile la spate și stai jos de mai multe ori.
Cum se poate apela ceea ce ne servește? (Warm-încărcare).
- Aceasta este, într-un cuvânt - un stil de viață activ. El promovează o sănătate bună sau nu? (...)
4. Joc „da sau nu“.
- Eu pun întrebarea, sunteți împreună într-un singur răspuns cuvânt.
a) astfel încât să doriți să stai acasă toată viața, fără să iasă afară?
b) Ai dorința de a mânca o înghețată amar?
c) v-ar dori acum să aud cuvântul jignitor?
g) Un prieten ar dori să spună un cuvânt jignitor?
e) Și dacă te fac să o faci, cum faci?
e) Și dacă insist ca presiunea tu? Doar vei refuza?
- Da, oameni buni, negând foarte greu.
5. obiective de comunicare Homeroom.
- Astăzi vom afla cum oamenii pot pune presiune pe fiecare parte, și pentru a constrânge faptele rele și cum poți refuza cazurile de presiune.
6. Introducere în metodele de forme de presiune și de eșec.
- Hai să jucăm. Imaginați-vă că în clasă există un elev. care nu vrea să cânte. Dar noi am uneltit să-l facă să cânte.
(Fiecare grup de elevi impartind carduri cu fraze.)
Sing! Ai voce este mai bună decât Pugacheva!
Sing! Așa îmi place cântând tău.
Dacă spoosh, îți voi da o jucărie.
Dacă nu spoosh, nu voi juca cu tine.
- Observați modul în care studenta mod de a cânta și de modul în care are loc un eșec.
(Intrarea apare pe bord:
Nu! (Explicarea motivului).
Nu! (Sugestie de altceva).
Nu o voi face! Nu vreau!
Pentru a pretinde că nu aud.
- Aici, baieti, doar poate face oferta de a face alte lucruri.
7. Joc de rol în grupuri.
- Cine va învăța să aplice cunoștințele în situații specifice.
(Fiecare grup primește un card, care descrie situația. Elevii trebuie să joace scene, ele însele să vină cu forme de eșec.)
Oferi de a fuma, dar știi cum este dăunător, și refuză.
Cum ai făcut-o?
Prin ti se potriveste oameni nefamiliare si ofera o miroasă a unor lichide și gust. Cum va răspunde?
Pe drumul spre casa din cercul elevilor de liceu vă oferă câteva comprimate frumos mirositoare. Cum vei face?
8. Discuție.
- o persoană care nu face, uneori, el poate încerca imbatator substanțe din plictiseală, pentru companie. Ce este periculos?
(Toți suntem diferiți și unice. De multe ori suficient pentru o singură dată pentru a cumpăra boli greu de rezolvat.)
- Deci, ce concluzie fac? (Este mai bine să nu încercați)
- În toate cazurile, toate propunerile au fost făcute într-un mod politicos. Dar în viață se întâmplă ca o presiune, uneori, poate nepoliticos, violent. Ce să faci atunci? (Cry pentru ajutor, fugi ...)
9. Lucrul cu memento-uri.
1. Nu sunt de acord pentru a încerca bomboane delicioase, Vitaminki sau suc dulce, daca le oferi un om ciudat, și nu în jurul părinților lor. Niciodată nu se stabilească cu străini într-un subsol, sau du-te la apartamentul altcuiva.
2. Nu sunt de acord cu „un pic“ de a fuma sau de a bea vin, chiar și în cazul în care oferta este familiar. Să vă spun că nimic nu se va întâmpla, că, împreună cu senior posibil - nu fi! Un răspuns convingere persistenta: „Vreau să“ Phantom „sau limonada, sau în-la-este bomboane în înveliș strălucitor. Dă-mi, te rog. "
3. Nu sunt de acord pentru a încerca o țigară sau o substanță urât mirositoare în compania colegilor sau copii mai mari. Va trebui să-i convingă, vorbim despre senzațiile plăcute, susțin că nu este periculos - nu-l cred!
4. Nu sunt de acord cu cei care poreclirii te copil pentru refuzul de a încerca droguri (țigări, vin, sau un medicament). Esti destul de vechi și grave, pentru că știi ce este.
5. Nu sunt de acord cu cei care te sun lași și slăbănogi pentru refuzul de a se întâlni cu masa de filare. Ai o voință puternică, din moment ce nu au cedat la convingere.
6. Niciodată nu sunt de acord cu cei care te sun unmodern. Omul modern este puternic, frumos, inteligent, de succes. Poate exista o astfel de sclav de droguri?
7. Nu sunt de acord cu cei care susțin că utilizarea Datura aduce o plăcere persoană. Amintiți-vă că utilizarea de droguri atrage după sine boli, bătrânețe prematură, senilitate.
8. Nu sunt de acord cu cei care spun că drogurile poate ajuta în necaz și durere. Pentru sfaturi în vremuri dificile mai bine să apeleze la cei dragi. Uite: există atât de multe în jurul valorii de - mama zâmbitor, bunica bun, un papă puternic, bunic înțelept.
10. Rezultatul instruirii.
- Propun să atragă un zâmbet clovn la această expresie, în conformitate cu starea ta de spirit după exploatație clase.
- Acum, care este încrezător în sine că el poate spune nu la orice sugestie de ceva pentru a încerca, mai mici clovni lor în cutie.
- Cred că nu ești confuz, dacă te afli într-o situație dificilă. Fii puternic și prudent.
oră de clasă pe tema: „Familia mea copac“. goluri
Pentru părinții tratați modul în care doriți copiii dumneavoastră să vă trateze. Isocrates
clasa Homeroom 3 pe
Aspect: expoziție de carte, elevii desene, imagini tematice pe tema „rutina de zi cu zi“, „Sport“, „de vacanță“
oră de clasă pe tema „modul sănătos de viață“
Acesta a fost mult timp stabilit că este necesar să se monitorizeze starea de sănătate a unui copil. Hai să facem un mic test de sănătate, sunteți invitați.
Eseu despre „Manage de a spune nu!“
Viața umană este plină de dificultăți, uneori neașteptate, atunci când este necesar să se insiste pe cont propriu, pentru a proteja drepturile lor
Plasați un buton de pe site-ul tau:
documente