„Astăzi, ea totul a vrut, și a scris, iar mâine ca și cum ar avea o carte în mâinile sale nu au luat“
atunci, indiferent cât de neplăcut este conștient de părinți, cu toate acestea, ei înșiși sunt sursa, ceea ce duce la astfel de consecințe. Mai multe detalii vor spune ce sunt motivele pentru care copilul încetează să mai doresc să învețe.
Subiect de întrebări merge ceva de genul:
„Nu-mi pot explica copilului că este necesar să învețe!“
Q A (podea F). Alo Nu pot explica copilului că este necesar să învețe !!
Fiica în vârstă de 8 ani și de a studia în voie ... acum am vrut totul singură, și a scris, iar mâine ca și cum ar avea o carte în mâinile sale nu a luat ... în ... ultima dată când am început să strige și să ridice mâna să-l ... nu foarte frumos și totul se transformă dintr-o dată atât de nervi de mână în acea noapte și nu am dormit ...
RĂSPUNS de la psihologie Belovoy Liubov Sergeevny: „Dragă A. Atunci când un copil se observă că:
„Astăzi, ea totul a vrut, și a scris, iar mâine ca și cum ar avea o carte în mâinile sale nu au luat“
atunci, indiferent cât de neplăcut este conștient de părinți, cu toate acestea, ei înșiși sunt sursa, ceea ce duce la astfel de consecințe. Mai multe detalii vor spune ce sunt motivele pentru care copilul încetează să mai doresc să învețe.
Ea începe înainte de școală - cu faptul că părinții nu pregătesc suficient copilul pentru școală. Oh, cât de des părinții nu sunt conștienți de disponibilitatea de învățare, care au foarte puțin de a face cu faptul că, într-adevăr, nevoie de sistemul nostru de învățământ secundar al copilului.
Ia cel puțin un mit comun, care garantează excelența este lectura de calificare și capacitatea de a scrie scrisori tipărite în preșcolarilor. Iar faptul că dorința și disponibilitatea de a învăța este mai importantă decât cunoașterea de scrisori, din păcate, doar câteva înțeleg.
În cazul în care copilul are 8 ani, iar el încă nu este gata la faptul că, odată cu dorința și entuziasmul de a învăța, este o ocazie pentru a se referi la un psiholog pentru copii. În cazul în care un copil este blocat în „perioada de joc“, părinții trebuie să fie sfătuit pe această temă de la un psiholog pentru copii - se rezolvă această problemă metode speciale elaborate în acest scop.
Există mai multe motive pentru lipsa de motivație pentru învățare la vârsta de 8 ani, de bază, am subliniat mai sus, cu toate acestea, fiecare caz trebuie să fie diagnosticate și să identifice modul în care a dezvoltat un amestec special de întrebări care duc la o lipsă de motivație în elev de formare.
Dezinvolt, eu pot recomanda următoarele:
+ arată în mod clar dragostea unui copil, laudă și vohischaytes neînsemnate realizările sale la școală. Am scris-o singură frază, fără erori și greșeli - „Bună!“ Laudă adesea cazul
+ elibera pe un pic de control asupra copilului, lasă-l să simtă că este mult mai puțin decât înainte de a viziona peste
+ Salutăm inițiativa copilului, în special, deși de la un asistent mic, el a transformat într-un membru egal al familiei cu responsabilitățile casnice
În cazul în care dezvoltarea este normal, până la sfârșitul primului copil grad ar trebui să-și facă temele complet independent. Toate celelalte opțiuni, spun că părinții ceva nu fac, sau copilul are unele tulburari de dezvoltare. Amintiți-vă - mai mici copilul cu atât mai mult are nevoie de tutelă și, dimpotrivă, cu vârsta, vom da drumul de control asupra copilului lor mai mult și mai mult.
Mult noroc și fericire pentru tine! "
Melnichuk Albert Nikolaevici
Psihoterapeut - Kirov
În astfel de cazuri, este mai bine pentru ambii părinți să apeleze la psihologul de familie, nu de plumb al copilului. Este necesar pentru reconcilierea între două poziția de învățământ: cine sunt creșterea, și, în consecință, cum? Cel mai recent exemplu: mama mea a absolvit de la colegiu cu onoruri, tata - PTU pe câte trei și câștigă de mai multe ori mai multe mame și deschis face mișto de mama despre asta. Și, poate, cazul cel mai frecvent, hypercontrol mama. Totuși doriți să păstrați copilul în consultare?