Visnovki la yakogo dacă doslіdzhennya torc Buti și іnakshe bine iac? Ale nezvazhayuchi pe profesor rozumіnnya Mai ales, regulile vimog zrobiti ostatochnі visnovki pe praktitsі Duzhe vazhko.
Rezultate doslіdzhennya vprovadzhennya ABO pentru vsіh uchasnikіv Procesul de predare Je-vihovnogo rіznі rechі. Deci, pentru structurile ofіtsіynih (admіnіstratsіya, kerіvnik ob'єdnannya sistematică, toscho metodist) vazhliva MOVA Tsikh visnovkіv - Won Got Booty sotho Naukova, obґruntovanoyu astfel de către Naukova Dumka i mіrkuvannyami și profesor i dіtey, SSMSC trăit TSE i їh Zhittya Bulo napovnenim I tsіkavim? Scho Mauger mentinut oharakterizuvati amonte rezultat eksperimentu nіzh tvorchіst dіtey, nathnenih de proces?
Same tsya tvorchіst uchnіv nadihaє profesor nadaє Yomou mozhlivіst usvіdomiti nu daremnіst svoєї pratsі, takoї vazhkoї i dekomu zdaєtsya - nevdyachnoї. Yakbi georeferentiere în tsіy knizі Bulo b bіlshe pot fi utilizate Bulo arata Gradinita bіlshe tvorіv, listіvok, plakatіv toscho, bere pentru dityachoї fantazії Zaman dacă yakih knizhok ...
Tse a scrie dіti, SSMSC navchalisya desigur, "ea Navchaєmosya misliti spіlkuvatisya zanyattyah pe matematică." Tse Mauger perekonaє ai vazhlivostі astfel pіdhodu vikladannі în matematică i rezultate reale ale unui curs special?
Care ar fi lumea dacă nu au existat matematică?
Imaginați-vă. Pământ. Nimeni nu va avea timp pentru a obține pentru a face o achiziție într-un magazin, pentru a construi o casă. Chiar și nimeni nu poate rezolva exemplul convențional. Haos.
Da, ce vreau să spun? Fără matematică ne-ar fi bine acum nativii care nici măcar nu putea sa coasa un plasture pe pantaloni. Acesta a fost folosit mai mult, uneori mai puțin.
Sunt foarte bucuros că există metode matematice în lumea noastră. Ce groază ar fi fără ea.
Ponomarenko Vadim, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
Regele una dintre planeta a decis că matematica nu are nevoie pentru a studia. Și el a emis un decret privind eliminarea studiului matematicii. Pe măsură ce anii au trecut, regele a decis să se căsătorească. Prințesele cu bile au fost invitați din toate planetele vecine. Regele a ales cea mai frumoasă și inteligentă printesa.
Cazul a mers la nuntă. Printesa a mers la un croitor pentru a face pentru a comanda o rochie de mireasa. Dar croitor a spus că nu ar putea satisface cererea ei, din moment ce el nu știe cât de mulți metri de material este necesar pentru cusut. Prințesa este foarte supărat și a mers la cofetarul, pentru a comanda un tort, dar el a spus că nu avea solzi, și el nu știe cât de mult produsele alimentare care aveți nevoie pentru a pregăti un tort de nunta.
Administratorul a spus că el nu a putut conta cât de mulți oaspeți invitați la nuntă. Și regele însuși nu a putut calcula corect timpul și distanța până la invitația a venit la timp.
Regele a dat seama ce greseala mare a făcut prin anularea matematica. O prințesă inteligent la ajutat să facă față cu totul, pentru că ea a învățat matematică și știu de ce această știință.
Schekaturina Vlad, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
Oamenii nici măcar nu se putea lăuda cu. La urma urmei, pentru a scoate în evidență, trebuie să știți, cum ar fi cât de mult tata câștigă sau cât de multe jocuri pe care le aveți pe computer. Economia nu ar putea să se dezvolte, nu ar fi existat. Iar în clasa nu a putut spune cât de mulți copii dispăruți.
Matematica este foarte importantă și utilă în viață.
Naļivaiko Maria, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
Acum, în lumea tehnologiilor informatice moderne și progresul trebuie să fie foarte dificil să ne imaginăm o lume fără știință este matematică. La urma urmei, de la începutul existenței umane pe pământ de strămoșii noștri au încercat să trăiască fără această știință, ci ca civilizația și poporul nostru să se adapteze la viața lui a evoluat, a dezvoltat și matematică. Matematica, după cum știm, a luat naștere din nevoile oamenilor. Și astăzi este dificil să ne imaginăm activitatea umană lipsită de numere și de numărare. Datorită marelui om de știință, care a pus o mulțime de efort, această știință este complet integrat în viața noastră.
Fără matematică, cred că da, omul nu putea elementar. În primul rând, orice persoană care a împlinit vârsta de optsprezece ani, ar trebui să lucreze pentru a asigura existența. În al doilea rând, nici un cont nu ar fi în măsură să perceapă salariul. În al treilea rând, nu am fi reușit să facă achiziții în magazine, piețe, etc. să nu fie în măsură să numere, multiplica sau împărți.
Eu cred că fără matematică oamenii nu ar fi capabil să obțină toate beneficiile de care ne bucurăm în viața modernă.
Vinnikov Cristina, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
Dacă nu există nici o matematică pe pământ va fi lupte, scandaluri, și foarte mulți au fost uciși. Dar încă nimeni nu va cumpăra. Toată lumea va muri de foame și totul va fi rece. Pentru că nimeni nu știe cum să numere.
Nu am reușit să învețe limba și literatura română, limba engleză, geografie și așa mai departe. Și atunci oamenii nu vor putea comunica. Oamenii pur și simplu nu se poate trăi fără matematică, este imposibil. pentru că peste tot în română, engleză, precum și orice alt subiect este matematica. Fiecare detaliu, fiecare tehnica complexa, fiecare instrument mic care conține toate într-un fel sau altul, matematică - calcule, logică, raționament, probe. Matematica este nevoie de peste tot. Matematica - este un prieten foarte bun și ghida prin viață.
Îmi place matematica, tot ceea ce este în matematică, și eu, de asemenea, într-adevăr, într-adevăr dragoste profesor de matematică.
Gavrilenko Anastasiya, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
M-am așezat la masă și scrie temele matematica. Era târziu, a doua zi a fost foarte dificil, și am fost obosit, somnoros. N-am vrut să fac matematica, și mi-am dorit ca matematica nu este.
Dimineața, ca de obicei, m-am dus la școală. Acolo am auzit că școala în datorii, directorul nu a fost în măsură să plătească pentru vopsea, birouri și ferestre noi. Nu doar a trebuit să plătească 230 grivne pentru vopsea, 690 - de la birou, și 500 - pentru ferestre. Este atât de ușor! Am fost atât de surprins! Și în loc de lecție matematica dansam. Deși casa nu este verificată, dar fără toate de matematică ca ceva greșit. Totul a început să cadă din mâinile lui.
Dar apoi a ajuns mai rău. Astronauții nu au calculat traiectoria, iar nava a căzut pe școala noastră. Toate du-te acasă. Așa cum am mers acasă, am observat și o mulțime de lucruri foarte ciudate, constructorii construit în locul clădirii de nouă etaje - cinci etaje, iar fetele nu puteau juca în „guma“ - au sărit în loc de 3 ori 5, dar în loc de 5 - 2 ori, și foarte obosit de această confuzie . Ceasul a arătat același ceva ciudat.
Când am ajuns acasă, m-am uitat în enciclopedie, dar nu a putut găsi imediat paginile pe secțiunea dorită nu au fost numerotate. Cu oarecare dificultate am găsit ceea ce căuta, „celebrități grecești“, dar nu există nici o matematică.
Și apoi mi-am dat seama - totul e dorința mea prostie.
Dintr-o dată m-am trezit pentru un manual de matematică, și a dat seama că fără ea nu putem supraviețui, toată lumea se va schimba și va deveni diferit.
Pilnik Daria, 5 - clasa B având număr adecvat 122.
Una dintre cele mai importante științe - matematică, ne confruntăm cu ea în fiecare zi, în fiecare oră, în fiecare minut unii oameni. Trezirea, mă uit la ceas, și știu ziua, luna, anul. Mergând la magazin, aeroport, metrou, cale ferată, mă confrunt cu matematica. In fiecare profesie are elementele subiectului. Imaginați-vă dacă nu au existat matematică. Viața pe pământ sa oprit la nivelul din epoca pietrei. Fără matematică, nu ne-ar fi în măsură să stăpânească fizica, geografie, astronomie și alte științe. Omul nu ar fi zburat in spatiu, iar acest lucru a necesitat construirea de poduri și clădiri de calcul exacte nu se poate face.
Rymarchuk Ruslan, 5 - clasa D având № corespunzătoare 122.
Cred că oamenii ar trăi într-o peșteră și nu au fost diferite de maimuțe. Fără matematică, nu am putut conta, de exemplu, modul în care sunt necesare mai multe caramizi pentru a construi o casă și pentru a calcula casa în sine, pereții, acoperișul. Noi nu am fost în stare să construiască drumuri. Nu ar fi echipamente, utilaje, avioane, nave.
Mishenin Nikita, 5 - clasa D având № corespunzătoare 122.
Ce s-ar întâmpla cu oamenii dacă nu a fost matematica? Această întrebare este nici un om simplu eu aproape întreaga sa viață în seturi. Dar dacă te gândești? Apoi, putem spune cu siguranță următoarele: nu ar fi nici o viață civilizată modernă, în care trăim și care ne înconjoară în fiecare zi. Nu ar fi arhitectura minunata a vechilor cartiere ale clădirilor înalte ale orașului și zonele moderne, nu ar exista metrou si alte mijloace de transport.
La urma urmei, tot ceea ce ne înconjoară este făcută de mâini omenești și se bazează pe legile matematicii. Literalmente totul. Pentru a construi un arhitect casă a face un proiect în care detaliile calculează cu precizie de la cel mai mic la cel mai mare. Pentru a extrage minerale - avem nevoie de calcule precise, bazate pe matematica, dulgher pentru a face mobilier, la fel au nevoie de calcule exacte. Toate operațiunile economiei și comerciale se bazează pe calcule exacte. Chiar și la școală încep să învețe matematică de la început, numai pentru că pe baza matematicii, ca o fundație, și se construiesc toate celelalte științe, nu pentru nimic faptul că această știință a fost studiată în cele mai vechi timpuri.
Despre matematica poate vorbi la nesfârșit, pentru că această știință este fără sfârșit, ca universul nostru.
Slipko Christine, 5 - clasa D având № corespunzătoare 122.