La Moscova, a existat senzația de așteptat: 82 de școli a câștigat elevii din clasa întâi. În cele 30 de școli vândut - nu există suficiente locuri pentru sute de copii. În caz contrar, nu ar putea fi. După ce a obținut dreptul de a alege, părinții au votat cu picioarele lor. Și ce să facă cu acele școli care nu doresc să își trimită copiii?
Opțiunea, care oferă departamentul de educație pare să fie evident: de a combina punctele forte ale celor slabi. Cum? Primarul adjunct Olga Golodets a spus: „Acesta este un proces serios, astfel încât inițiativa cu privire la asocierea va fi luată în considerare numai în cazul în care directorul școlilor puternice și slabe spun:“ Suntem dispuși să meargă de-a lungul, „Asta este, trebuie să fie o uniune de dragoste reciprocă !.
82 de școli din Moscova nu a înscrie în primii elevi de clasa
Dar cum este cu adevărat? „RG“ a sunat mai multe școli din Moscova. Directori au fost de acord să vorbească numai cu condiția anonimatului. Da, o fuziune a punctelor forte și punctele slabe se va întâmpla, dar nu de bună voie, ci de Fiat. Este de așteptat ca cel puțin 40 de școli slabe se vor alătura cu alte instituții de învățământ. Cei mai mulți candidați pentru fuziunea din districtul de Sud-Est - 13. Director într-o panică: unii tras, alții trebuie să lucreze pentru trei. Combinând după tragerea unui tren de întrebări dificile. Să luăm, de exemplu, salariile profesorilor. Cei mai mulți studenți - cu cât salariul, cea mai mică - cea mai mică salariul. Cum de a distribui banii după fuziune? Se împarte la toate sau să plătească în moduri diferite?
După ce a obținut dreptul de a alege în mod liber școală, părinții au votat cu picioarele lor
Oriunde până când nu complexitate și calitatea predării. Să presupunem că opt profesori monolingvi lucrează într-o școală puternică de 100 de studenți, și nu va fi de zece la 200. A se vedea diferența după fuziune? Cu toate acestea, optimiștii susțin că, chiar și în cel mai rău echipa au întotdeauna 20-30 la suta din profesori care sunt capabili și dispuși să lucreze. Ce se poate face cu restul?
Dar despre cărțile, care lucrează școală unită? Aruncați cărți vechi și să cumpere noi?
Mai multe școli îmbinați părinți îngrijorați. Temerile sunt ușor de înțeles. Școala poate apărea clase în cazul în care Învinși ordin de mărime mai mare. Inclusiv faptul că nu toți studenții sunt fluent în russki.Vy fi încântat?
Sau, să spunem că copilul merge la școală, în cazul în care copiii din familii cu venituri similare și nevoile socio-culturale. Într-o zi vă anunța: școala sa mutat la o altă clădire, deoarece paralelele sunt acum nu cele trei clase, și șase. În acest copil de înregistrare vă la școală, cu atenție uita la condițiile în care trebuie să se ocupe. Și luăm în considerare prezența unui nou sală de sport, reparații proaspete în sala de mese și, îmi pare rău, considerat chiar și numărul de toalete. Acum, du-te la clădire veche, cu o toaletă pentru întreaga podea?!
Notă, nu toate cele 82 de școli care rele. Motivele pentru care părinții să nu vină, pot fi foarte diferite, inclusiv - demografice. Lângă stația de la Riga, de exemplu, există o școală bună, care nu are practic nici un atașament - casa veche, familiile cu copii - cel puțin. Uneori, părinții nu merg la școală, care este situată într-o zonă locuită de reprezentanții unui anumit grup etnic. Dar acest lucru nu este de a spune că școala a învățat prost. Unii dintre părinți nu uitam de știri despre înregistrarea electronică. Crezi că există mai puține? Total! Potrivit directorilor, la școală până când au ajuns la 3.000 de elevi. Cu toate acestea, fie ca aceasta poate, școlile coadă electronice a arătat rating popularitate și etichetate problema.
Apropo, la Moscova există școli mici 9 și 611, care sunt aproape un an de așteptare pentru asociere. Principala școală N9 Irina Sakharov a spus: „Sperăm că problema va fi rezolvată în curând, am ascultat tuturor profesorilor și părinților, tot - peste datorită faptului că vom putea plasa nachalku separat, acest set an efectuate atât planul de școli și, dacă este necesar, ... - deschide o clasă suplimentară ".