A) Metoda unui sondaj și variantele sale: chestionare și interviuri
În sociologie, cel mai popular, cel mai frecvent utilizat metoda de colectare a informațiilor empirice este o metodă de studiu. Întrebările întrebat astăzi doar sociologi. Această metodă este folosită în mod activ de către alți profesioniști: jurnaliști, medici, cercetători, profesori. Care este diferența dintre un sondaj de opinie de la alte tipuri de studii?
A doua trăsătură distinctivă a studiului sociologic - integritatea și obiectivitatea informațiilor obținute. Intervievarea sute de mii de oameni, sociologul este capabil să proceseze datele matematic. El mediile o varietate de opinii, iar rezultatul este o informație mult mai precise decât un jurnalist. Această informație poate fi numit chiar obiective, în cazul în care a urmat cu strictețe toate cerințele științifice și metodologice. Deși ea a primit pe baza unor opinii subiective.
O a treia trăsătură distinctivă - scopul interviului. Un medic, jurnalist sau investigator nu au tendința de a agrega informații, ei dau seama exact ceea ce distinge o persoană de alta.
Prin acoperirea respondenților sondajului împărțit în continuă și selectivă; la locul de desfășurare - la locul de muncă, în comunitate, în locurile de petrecere a timpului liber și de recreere; conform metodei de cercetător comunicare cu respondenții - prin poștă, apăsând și distribuitor. sondaj Post este realizată prin profilurile de propagare și de a primi înapoi prin poștale. Dezavantajul acestei metode este rata scăzută de returnare a chestionarelor. Atunci când forjare chestionarul studiului sunt publicate. De asemenea, rata de returnare a chestionarelor este scăzut. În distribuirea chestionarul distribuit la locul de muncă sau locul de reședință al respondenților.
Cu privire la conținutul întrebărilor formulate în chestionar sunt împărțite în următoarele tipuri:
întrebările de cunoștințe se concentrează pe a afla ce și în ce măsură respondentul știe despre problema propusă cercetător, situație etc.
întrebări cu privire la evaluările sunt destinate să identifice evaluarea respondenților a fenomenelor, proceselor, evenimente
întrebări cu privire la motivele care vizează clarificarea percepțiile subiective ale respondenților despre motivele acțiunilor sau evaluările acestora
Potrivit problemelor sale de orientare logică în chestionar sociologic sunt împărțite în mai multe tipuri:
întrebări de testare sunt utilizate pentru a verifica corectitudinea, coerența și sinceritatea răspunsurilor respondenților;
întrebări de filtrare sunt utilizate în cazurile în care informațiile solicitate nu pot fi obținute din totalitatea respondenților, dar numai pe o anumită parte a acesteia.
Prin natura răspunsurilor sau tehnica de completare a chestionarului sunt tipurile de întrebări următoarele:
întrebări închise. Răspunsuri la aceste întrebări respondentul alege din ea propusă în chestionar. Întrebare închisă - este întrebarea cu solicitările corespunzătoare selectează cea mai potrivită pentru răspunsul său;
întrebare deschisă dă pârâtului ocazia de a formula un răspuns care să reflecte personalitatea unică de cunoștințe, estimări, opinii, credințe respondentului;
Jumătate închis (sau semi-deschis) întrebări - este tipul de chestiune de judecată, în cazul în care lista de răspunsuri posibile, există o astfel de poziție „Mai mult ...“, „ce altceva ...“ „introduce propria opinie ...“, care este conectat cu semne de deschise și întrebări închise ;
dihotomice (alternative) întrebări necesită răspunsuri ale respondenților pe un „da“ / „nu“ se exclud reciproc.
Fondurile sunt, de asemenea, întrebări directe și indirecte. întrebări directe permite pârâtului să afle poziția sau atitudinea față de orice problemă, fapte, etc. întrebări indirecte se cere în cazul în care pârâtul nu este destul de confortabil pentru a cere în mod direct sau există o presupunere că întrebările directe nu sunt răspunsuri sincere va fi dat.
Esențial în ancheta sociologică este designul chestionarului, ordinea întrebărilor din ea. Toate întrebările sunt formulate în așa fel încât să se excludă posibilitatea impunerii respondentului potrivit cercetătorilor, acestea ar trebui să fie clar perceptibil de toate, pentru a evita interpretări diferite.
interviuri de caz - o metodă de obținere a informațiilor de interes pentru cercetători în procesul de comunicare directă vizate sociolog cu respondentul sub forma dialogului întrebare-răspuns. Spre deosebire de chestionar, în cazul în care acuratețea informațiilor depinde în mare măsură de calitatea chestionarului compilat, procesul de interviu este determinată de eficiența interacțiunii dintre intervievator și respondent.
În funcție de gradul de formalizare distinge interviu liber (non-standard) și standardizate (formalizate). interviu gratuit - acesta este, de obicei, o lungă (uneori până la 2 - 3 oră el) Interlocutor conversație cu înalți funcționari ai sistemului de management de stat și locale, bine-cunoscute figuri ale științei, culturii, educație, afaceri, politică, care a avut loc la programul general de studii, fără strict o chestiune de detaliu. Determinată doar subiect de conversație și direcția structurii sale logice, probleme de consecvență, și formulările lor sunt dependente de caracteristicile individuale ale intervievatorului și specifice interviuri situație.
Formalizate (standardizat) interviu - cel mai frecvent tip de interviu. În conținutul acesta diferă puțin de chestionar, iar intervievatorul vorbește cu intervievatorii chestionarul rigid fix. Întrebările a declarat în mod clar și definit într-o ordine strictă. Acest interviu minimizează posibilele abateri individuale din planul de pre-proiectate talk standard de.
Important în procesul de intervievare o înregistrare a răspunsurilor respondenților. Există mai multe modalități de bază pentru a remedia acest lucru: înregistrare în timpul conversației; memorie de înregistrare, răspunsurile sunt înregistrate după interviu; înregistrarea mecanică. Chestionarea este adesea aplicat într-un singur proces de cercetare sociologică cu chestionare. Aceste metode oferă marea majoritate a informațiilor empirice disponibile la sociologie.
B) Observarea sociologică
observației sociologice - o metodă de colectare a informației sociologice primare prin intermediul percepției vizuale și auditive a semnificative în scopul datelor de cercetare cu privire la obiectul de a fi studiate.
În funcție de scopurile și obiectivele pentru a monitoriza, poziția și rolul observatorului în studiul situației, gradul de formalizare, în condițiile organizației identifica mai multe tipuri de monitorizare.
Conform gradului de formalizare a observației subdivizat în strukturalizovannye (realizat conform unui plan prestabilit) și nestrukturalizovannye (atunci când nu există nici un plan de acțiune detaliat, definit doar caracteristicile cele mai generale ale unui obiect).
Pe locul și condițiile activităților de monitorizare sunt împărțite în: câmp - să aibă loc într-un cadru natural deosebit, obiectul de cercetare este, în condiții reale de viață și de laborator - obiect de studiu este condițiile în create în mod artificial, cercetat situația poate fi modelat în mod specific.
În conformitate cu regularitatea observațiilor sunt în mod sistematic - în cursul unei astfel de monitorizare se efectuează acțiuni de fixare constante, situații, procese într-o anumită perioadă, și aleatorie - observație nu programate anterior evenimente, acțiuni, situații.
Rezultatele observației sunt dependente în mare măsură de observator, capacitatea lui de a percepe situația observată, esența și profunzimea ei.