Educația ca fenomen social și cultural în societate îndeplinește două tipuri de funcții:
Funcția de reproducere - are ca scop reproducerea culturii, a practicilor sociale și moduri de viață în noile generații de oameni.
Funcția de dezvoltare - isi propune sa dezvolte ca persoana umană și a societății în ansamblu.
În practică, aceste funcții sunt întotdeauna legate între ele:
Educație - aceasta este una dintre modalitățile de o persoană care intră în lumea culturii. În procesul de formare a unei persoane care posedă cunoștințe științifice, realizările de artă, norme morale, experiența profesională și alte valori spirituale și culturale. Tânăra generație este formată dintr-o atitudine responsabilă față de asimilare, conservarea și îmbogățirea patrimoniului cultural, atât la nivel național și universal.
Stat valoarea educației rezidă în faptul că potențialul moral, intelectual, economic și cultural al fiecărui stat depinde în mod direct de starea sferei educaționale și posibilitățile sale de dezvoltare progresivă.
Valoarea socială a educației nu coincide întotdeauna cu statul. Foarte des, statul proclamă numai prioritățile educaționale, în timp ce societatea este forțat să-l împingă să-și îndeplinească promisiuni sau priorități schimbare.
Valoarea personală a educației este persoană individual motivată în ceea ce privește conținutul, nivelul și calitatea propriei lor educație.
Dacă sunteți interesat în articolul descris produsele sau serviciile, puteți:
+375-29-5017588
+375-29-1438110